《我家门前的海》是一篇精读课文，在这一课教与学的过程中，我力图体现课程标准关于中年段阅读教学的一些理念，结合课文，语言优美，丰富的想象，生动地展现出大海的美丽的这一自身特点及班级学生的实际情况设计了本课的教学。
　　在设计中遵循了课程标准所提倡的三个维度，较好地体现了对学生个性体验的充分尊重，对学习过程和方法充分重视，并落实了语文学科的感悟、品味，培养语感的`基本任务，主要采取如下策略：
　　一、从个性感性入手，以学生的感受作为切入点。引发学生进一步去感受和体会课文。
　　如在文章的导入部分，我用充满激情浅显生动的语言把学生带入文中去，让他们自己去感受作为一个海边出生，海里成长的渔家孩子，他眼中的海是什么样子？
　　二、调动自身已有经验，运用已经掌握的方法来学习课文，如抓重点词句段来说明课文，找出重点。

大班音乐活动我最爱中国活动准备1材料准备歌曲图谱景点图片ppt和录音。2经验准备幼儿知道中国一些地方的特色景点，基本熟悉歌曲。活动目标1在熟悉歌曲的基础上尝试改编歌词，知道替换歌词的简单方法。2进一步萌大班音乐小牧民活动目标1欣赏音乐，感知音乐的情绪与节奏，初步学习分析乐句及节奏谱。2学会看节奏谱，正确地运用乐器完整地演奏。3喜欢进行打击乐活动，感受音乐活动的乐趣。活动准备1小牧民的磁带节奏谱大班音乐半个月亮爬上来活动目标1欣赏青海民歌半个月亮爬上来，感受歌曲优美恬静的意境，了解歌词的大概意思。2通过听看给图片做标记及用衬词伴唱等，了解歌曲并体验歌曲的美。3对欣赏歌曲感兴趣，乐意参加活动。活大班音乐我是草原小牧民教学内容音乐我是草原小牧民重点难点感受蒙古族舞蹈的特点学习几个基本动作教学目标1。感受蒙古族舞蹈的旋律及奔放欢快的特点。2。体验学习民族舞蹈的乐趣。组织形式集体教学准备儿童经验基础大班音乐森林狂想曲活动目标1。发散幼儿的思维，感受想象音乐的美好意境。2。能根据自己的想象用乐器或肢体动作创造性的表现音乐。3体验和同伴合作表演游戏的快乐。活动准备昆虫和动物图卡森林画面图谱空白卡片大班音乐活动捏面人活动目标1熟悉音乐旋律，理解歌词内容，感受说唱的音乐风格。2能按歌曲中不同的节奏，用京韵演唱歌曲。3产生对民间艺术的兴趣。活动准备多媒体课件音乐活动过程一练声小朋友们好二出示录像，大班音乐欣赏友谊地久天长活动目标1欣赏并初步学唱歌曲，能较有感情连贯地演唱。2感受和体验歌曲中朋友离别时依依不舍的情感，知道珍惜友谊。活动准备歌曲友谊地久天长ppt文字图卡。活动背景说明我们要毕业了，最近大班音乐活动哈哈镜活动目标1。用说唱的形式演唱双声部歌曲哈哈镜。2。通过玩照镜子游戏掌握双声部的演唱。3。在演唱时能控制自己的音量，尽量使两个声部保持和谐一致。活动准备1。幼儿已有照哈哈镜的经验。2积雨辋川庄作教案古诗歌的学习在语文教育中占有很大的比重，下面就是小编为您收集整理的积雨辋川庄作教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！积雨辋川庄作教案一教学目的知中班下学期小心烫伤的健康教案活动目的1让幼儿有基本的安全意识，不做危险事。2让幼儿了解烫伤的预防和自救的方法。活动准备课本图片。活动步骤1教师出示图片，提问。（1）图中有小朋友在干什么？（2）这样做会怎样？2小学活动课教案范本小学活动课是学生比较喜欢的，因为学生是在活动中无形地学习了！以下是小学活动课教案范本，欢迎阅览！小学活动课教案范本一教学要点1。通过开展赠言活动，旨在告诉学生，生活处处皆语文，从而