近日在师徒结对的活动中，本人上了一堂投掷类的课，我的授课对象是四年级，课后自己对本堂课进行了一下反思：
　　<投掷短绳>，本课是以＂健康第一＂为指导思想，根据新课程标准中的五个学习领域目标为依据，以发展学生的投掷能力和培养学生在活动中与同伴交往、合作能力为主要目标，我把短绳做为本堂课的教学用具，开展了绳操，抛接短绳，以短绳为投掷物，在放松阶段以绳子为烟花。把这一个教学用具穿插于整堂课中，通过教与玩的结合，让学生在宽松、和谐的氛围中，充分展示自我，体验体育活动的乐趣。
　　在本课教学中，不足之处有很多：
　　一、是在学生练习中，未能对投掷的挥臂动作做具体要求，导致学生在练习中出现一味的追求蹬转过程，而忽略了肩上屈肘和用力挥臂的动作技术的现象，后来通过小组的交流合作以及适时恰当的点评与指导，虽然学生在活动中也逐步掌握了正确的投掷技术，不过显的很被动。
　　二、对学生课前了解的情况不够，教学的＂时候，第一个环节对时间把握的不好，导致了后面游戏时间不够的现象。
　　三、还有在教具方面，本堂课主要是以绳子作为主要教具，虽然在教学过程中，也充分的使用到绳子，但在游戏环节，没能用于其中，没能充分使用教具。
　　四、由于教学上不够紧凑，致使预期的目标完成的不是很好。
　　在课后我深受启发，在体育课中，我们不能一味的追求练习某个动作，而忽略了下个动作的衔接。要充分的使用教具，认真做好课前准备工作，不至于使自己在课中出现被动，还有能多采用一些我们日常生活中常见的器材，自己编些新游戏，我相信：课堂定会更精彩。

引子与狮王进行曲教学反思（一）音乐听觉思维的发展以感受为基石这里的感受不是简单意义上的一次次重复，而是指教师有目的有计划地辅佐学生主动进行音乐表象的积累。在听赏狮吼的环节中，我开门见山地让学生模仿狮吼，结时而时而造句好句句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，下面为大家分享了时而时而的造句大全，欢迎借鉴！时而时而造句11你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时以失魂落魄一词造句的模板1他每天失魂落魄，到处游走，彷佛在逃避什么似的，令人生疑。2他今天一副失魂落魄的样子。3小明一看到厨房冒出火花便失魂落魄地喊着失火了，大家快逃！4他就像那样失魂落魄地写着，跟周围的跳蚤的解释及造句注音tiaozao跳蚤解释意思轻昆虫，身体小，深褐色或棕黄色，有吸吮的口器，脚长，善跳跃。寄生在人或哺乳动物身体上，吸血液，是传染鼠疫斑疹伤寒等病的媒介。通称虼蚤（）。跳蚤造句1每威仪的解释及造句威仪拼音注音weiyi威仪解释意思使人敬畏的严肃容貌和庄重举止。威仪造句1在3100年前，庄严威仪的祭祀中，丑带着沙与美丽的太阳神鸟化身的金再次相见。2修行有没有当然不能从外表判断参量的解释及造句参量拼音注音canliang参量解释意思数值可以在一定范围内变化的量。当这个量取不同数值时，反映出不同的状态或性能。参量造句1第二个，参数和参量，还有三，是那个返回值。2以及用这些高一Unit3单元能力测试习题课教案北大附中河南分校高中英语王萍时间XX年10月7日星期三总第4课时学习目标1。toimprovedoingexercisesskills2。toclassifythecomprehe练习三教学设计范文教学目标1了解几种植物传播种子的方式，进行字词句练习。2练习用钢笔写好上下结构的几个字。3读读背背成语和儿童诗。4口语交际学会求救。5学写毛笔字基本笔画点。教学重点学用字词句积累语小学思想品德春天来了优秀教学设计教学目标1使用不同方法，继续积极参加寻找春天展示春天留住春天的活动，体会亲近大自然的乐趣。2通过观察比较，认识春天盛开的花，借助花进一步了解春天的主要特征。3培养学生热爱大自然珍爱我爱科学的班队课教学设计一教学目的1通过现场小实验科学实践介绍等寓教于乐的科普活动培养学生善于观察生活的意识，提高他们动手动脑的能力，从而激发学生对科学的热爱和学习科学的兴趣。2通过诗歌朗诵课本剧表演歌伴五年级数学下册3的倍数的特征教学设计五年级数学下册3的倍数的特征教学设计1教学内容义务教育教科书五年级下册第二单元第10页例2。教学目标知识与技能掌握3的倍数的特征，能正确判断一个数是否是3的倍数。过程与方法通过自主