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包藏祸心成语造句

  包藏祸心[bāo cáng huòxīn]【解释】包藏:隐藏,包含;祸心:害人之心。心里怀着害人的恶意。【出自】《左传·昭公元年》:"小国无罪,恃实其罪;将恃大国之安靖已,而无乃包藏祸心以图之。"【示例】初与我为客侣,不意 ,隐我血赀,悍不还,今愿得而甘心,何父之有?
  1、他包藏祸心在两派势力中左右讨好,培养自己的势力。
  2、像我们这种小厂,不依靠大公司活不了;依靠了,又怕对方包藏祸心,把你吃掉。
  3、可恶的叛贼,竟包藏祸心,谋我江山!
  4、我看这个人阴险狡猾,必然包藏祸心,最好小心提防。
  5、既知那些人包藏祸心,我们绝不能姑息养奸。
  6、聘用他本打算好好栽培,谁知他竟包藏祸心,窃取我们的机密。
  7、董事长身边竟都是些包藏祸心、口蜜腹剑的人,公司怎能不陷入经营危机?
  8、这种外表忠厚但包藏祸心的.人,真是防不胜防!
  9、防人之心不可无,我们得时刻提防那些包藏祸心的人。
  10、他的政敌们对他进行了包藏祸心的攻击。
  11、他们的建议不仅一钱不值,而且包藏祸心。
  12、这个包藏祸心的女人大声说笑着。
  13、上周,中国党媒《人民日报》向印度挑起了论战,它在一篇社论中指责对方"傲慢自大",并在"超级大国梦想"中"包藏祸心"。
  14、过桥人行履匆匆,谁能看得出哪个是【包藏祸心】之徒,看人看面不知心。
  15、面前摆着一副画,我看了好久,觉得旁边这位面目狰狞者好似【包藏祸心】的那个歹徒。
  16、在我看来【包藏祸心】的人,也有自己的苦恼,也有自己的无奈,也有自己的纠结,金无足赤,何况人呢?

五年级语文有趣的汉字教学反思五年级上册第五单元的课文是两篇综合性学习的文章,主要介绍了我国汉字的发展过程和悠久的文化。本来自己对这方面的知识比较匮乏,一直发愁如何学习。要想给学生一杯水,自己要有一桶水。在学习最美的花束课程教学反思最美的花束是一首通俗易懂的诗歌,诗人通过描绘不同肤色不同种族的儿童都像花儿一样美丽,表达了向往世界各民族人民平等相处的美好愿望。上完本课,我认真进行了反思,觉得有以下优点一采取多种信息技术浏览网页优秀教学反思(一)注重培养学生的学习兴趣众所周知,兴趣是学习最好的老师!新课程指导纲要就着重强调了以激发兴趣培养意识为教学起点的新课程理念。为此,这节课我选择了一个对同学们来说比较感兴趣的话题教师的教育教学反思引导语教师开展完教育教学活动后,如何写一篇教学反思呢?相关的教学反思要怎么写?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!教师的教育教学反思一这学期,我们大班组经过几次提议,终于小小信息员教学反思您现在正在阅读的青岛版小小信息员教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!青岛版小小信息员教学反思这是一节实践活动课,是在学生学习了100以内数的认识加减法及人民币游戏公平教学反思范文本课内容属于概率与统计范畴,在此之前学生学习了可能性的大小,平时生活中也经常玩一些游戏,对游戏公平有一定的感性认识。为此,教材在编写上注重了活动性和可操作性。通过游戏公平的学习,加一年级数学教学反思(通用8篇)身为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编帮大家整理的一年级数学教学反思(通用8篇)春天来了语言教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编整理的春天来了语言教学反思,一起来看一下吧。篇一春天来了教学反思随着新课程三年级美术纸片的叠加教学反思范文本课力求把握教学内容,突出创新教学的特点,引导学生自主体验,充分体现主动探究学习的优势。本课教学内容设计为纸片的叠加的第一课时,因为第三册教材中涉及的以彩色卡纸为材料制作的纸片叠加六年级数学下册成正比例的量教学反思在教学成正比例的量之前,学生们已经学会了一些常见的数量关系,如速度时间和路程的关系,单价数量和总价的关系等,而正比例是进一步来研究这些数量关系中的一些特征。在教学例1,自学例2时,孙权劝学的教学反思范文篇一孙权劝学教学反思孙权劝学是一篇精短的文言故事,全文只有119个字,但人物形象生动传神呼之欲出,在叙事方面,全文只写了孙权劝学和鲁肃与蒙论议两个片段。故事性很强,文词句方面的障碍
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