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青山不老的现代文阅读答案

  作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
  这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
  1."就这样"指老人在怎样的.情况下实现他的价值的?
  ____________________
  2.这位山野老农实现的价值是什么?
  ____________________
  3.文中的"另一种东西"表面上是指____________,事实上包含着他____________的精神。
  4.文中画横线的句子"青山是不会老的"这句话的含义是( )
  ①老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,生命的意义在茫茫青山中延续,而且随着青山万古长青。
  ②青山因为有老人的不断看护、绿化,永远不会荒芜、老去。
  ③这句话主要描写青山的苍翠,富有生命的活力。
  参考答案:
  1.克服恶劣的自然环境和艰辛简陋的生活条件。
  2.他在生态脆弱的晋西北奇迹般地创造了一个绿洲。
  3.老农创造的这片绿洲 与环境作斗争的不屈精神和绿化家园保护环境造福人类
  4.①

主题班会争做文明中学生活动主题争做文明中学生活动目的通过这次活动让大家学会文明礼貌以及怎样做人,使我们班级更加团结友爱,增强班级的凝聚力。参加对象任课老师全体学生主持人汤丽娜戴志伟活动分工班长文娱委员负主题班会活动方案诚实守信,做文明学生日期2005年1月班会主题诚实守信,做文明学生主持人林春辉活动目标通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到诚实守信在学习生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完主题班会(诚实守信,争做文明学生)诚实守信,争做文明学生初2007级20班何明元时间待定地点初二(20)班教室主持人赵登洋或龚晓婷主题有礼貌,讲诚信,争做文明中学生目的为了帮助同学更好贯彻文明诚实守信的做人原则,作今天我怎样做学生奉贤综合高中高二(1)班执教屠文娟一主题班会活动目的借用电视节有话大家说这个栏目形式,对今天怎样做学生这个问题进行讨论。通过扮演不同阶层的社会角色,使同学们深切认识到今天做学生,不主题班会中学生的交往一活动目标opopop二活动重点Bop三活动形式B小品演讲讨论四活动准备opopop五活动过程Bopopopopopopop弘扬民族精神争做文明学生弘扬民族精神争做文明学生一教学目标1促进同学们了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育学生的民族自尊心自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。2让学生懂得名人伟人之所以人教版第八册父亲的菜园教学设计范文父亲的菜园是人教版第八册第七单元的一篇选读课文,主要记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦出一片生机勃勃的菜园的故事表现了父亲勤劳执着的品质,体现了父亲对土地的信赖和珍爱之情。通过对父亲快乐的校园10以内数的认识的教学设计教材简析这一部分的教学是通过学生们在校园活动的画面,以浓厚的兴趣数这些物体的个数。而且教材还把从综合画面里提取了物体,按个数从少到多排列在综合画面的下方,并用圆点表示物体的个数。区小学语文一年级足走左右教学设计教学目标1学会足走左右4个生字,读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。2初步学会分辨左和右。3懂得小学生要积极参加各项体育活动,锻炼身体。课时安排2课时第一课时教学目标学会足走课文翠鸟教学设计教学目的1理解课文内容,掌握字词,了解翠鸟美丽的外形特点和生动有趣的活动特点,教育学生从小要爱护鸟类。2学习作者先总写后分述,先总说再举例的写法。3有感情地朗读课文。教学重点理解课课文小英雄雨来的教学设计一教学要求1通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国憎恨敌人机智勇敢的优秀品质。2继续练习用比较快的速度阅读课文,读后能说出每一部分的主要内容。3练习给每一
第12课ampnbsp美国的诞生ampnbsp教案美国的诞生教学目标一知识目标通过本课学习,使学生了解英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地,英国对殖民地经济发展的压制,来克星顿的枪声,华盛顿,独立宣言的发表,萨拉托加战役,178第一课ampnbspampnbspampnbsp统一国家的重建第一课统一国家的重建教学目标知识与能力了解隋朝繁盛的历史,包括隋朝的重建和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用隋炀帝的暴政唐朝的建立和隋唐政治制度创新等基本史实。通过历代选官夏商西周的社会与国家教学目标知识与能力通过学习西周的分封制,能够说出西周分封制的主要内容,大致了解周王是如何通过分封制加强自己的统治的通过对本课的学习,了解奴隶主阶级是通过军队刑法的暴力镇压和思想上的第12课ampnbsp香港和澳门的回归第12课香港和澳门的回归教学目标基础知识了解香港和澳门问题的由来回归的时间意义,主权的含义掌握一国两制的提出和含义香港和澳门的区旗区徽及其含义能力训练过程方法顺时归纳整理知识联系近第12课香港和澳门的回归教材分析本课主要内容是一国两制构想以及香港澳门回归的史实和意义。香港和澳门的回归是中国现代史的大事。顺利回归说明中国开始强大起来,能够解决历史遗留问题,是能够激发学生的爱国主义精神八下第13课海峡两岸的交往教学设计教学目标1。知识与能力通过对本课的学习,使学生了解和平统一,一国两制的对台方针汪辜会谈及九二共识xx提出的八项主张海峡两岸交往概况。培养并锻炼学生以下能力归纳分析的能力合作交流能力第13课ampnbsp香港和澳门的回归教学案第13课香港和澳门的回归教学案一单项选择题1一国两制的提出者是()a。邓小平b。李鹏c。毛泽东d。xx2香港澳门回归祖国的时间分别是a。1999年XX年b。1997年1999年c。新课标八年级下册第12课香港和澳门的回归教学目标1。基础知识一国两制的伟大构想香港和澳门问题的由来香港和澳门回归。2。能力培养通过引导学生分析一国两制的伟大构想及香港澳门的回归,培养学生的综合分析能力通过引导学生回忆学习民族团结和祖国统一第四单元这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等团结互助的社会主义民去打开大自然绿色的课本教学说课稿范文去打开大自然绿色的课本教学说课稿范文1说教材分析去打开大自然绿色的课本是一首清新明快的现代诗。作者以敏锐的目光捕捉了大自然的情趣。全诗共有6个小节。第一小节与第六小节诗内容的反复,匈奴的兴起及与汉朝的和战教学目标知识目标1。掌握冒顿统一蒙古草原,卫青霍去病大破匈奴,昭君出塞。2。掌握卫青霍去病大破匈奴的条件。3。掌握昭君出塞的背景和意义。4。初步掌握中华民族形成的历史过程中匈奴族在