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学习5的加法大班列算式教学教案

  活动目标:
  1、根据图中物体的不同点来列出算式,巩固对加法含义的理解。
  2、初步懂得交换加号前后两数位置得数不变的规律。
  活动重点:根据图中物体的不同点来列出算式,巩固对加法含义的理解。
  活动难点:
  懂得交换加号前后两数位置得数不变的规律。
  活动准备:
  教具:圣诞老人一幅、礼物袋.
  学具:作业纸、铅笔。
  活动过程:
  一、复习5的组成
  圣诞节到了,圣诞老爷爷要到我们大二班来做客,我们来做个碰球游戏欢迎它。
  二、 学习5的加法
  你们看,圣诞老人给我们带来了很多礼物。你们想看吗?圣诞老人要变了,变变变。
  (一)圣诞老人变出了1本大书,又变出了4本小书,圣诞老人一共变出了几本书?
  提问:
  (1)这道题先告诉我们什么?后告诉我们什么?要我们算什么?用什么方法算?为什么?请幼儿列式:1+4=5你是根据什么来列的?各数表示什么?根据交换两个加数的位置还可以列出另一题:4+1=5
  (2) 刚才我们根据书本大小不同来列式的`,书本的其它不同点还可以列出哪些算式题(2+3=5),你是根据什么不同来列式的?(颜色)2、3、5个表示什么?根据颜色不同还可以列出另一题:3+2=5
  (3) 除了这4道5的加法算式题,还有没有得数也是5的加法算式题5+0=5 0+5=5
  (4) 我们一起用好听的声音把5的加法算式题念一遍。
  (5) 比一比1+4=5 4+1=5两道题的相同点和不同点。从而发现交换加号前后两个数的位置,得数不变的规律。(加法交换律)
  三、幼儿作业
  1、现在圣诞老人又要来变礼物了,小朋友看看圣诞老人变出了什么并列出算式,谁的算式列得又快又对,圣诞老人就把礼物送给他。
  2、幼儿动手作业,教师巡回指导。
  3、检查幼儿作业,发礼物。
  效果分析:

日记两则公开课教案教学目标1会认13个生字。2能正确书写8个生字。3能正确流利地朗读课文,知道小作者的转变。教学重难点识字写字。教具准备生字卡片小黑板。教学过程第一课时一导入新课1小朋友们,你们知道初中化学空气一课的教案教学目的1。使学生了解空气的组成,空气的污染和防止污染了解稀有气体的化学特性和用途,化学教案初中化学全一册第一章第一节空气。2。通过空气中氧气含量的测定实验,培养学生的分析思维能力安全标识美术教案设计课题标志设计教学内容本节上课的内容是美术第十二册(人教版)中的第九课内容。教材分析标志设计是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号。本课内容设置注重从学生对日常生活中的标志的观察爱护双手安全优秀教案活动目标1。知道爱护小手,不玩尖利的东西。2。知道手划破后简单的处理和保护方法。活动准备手受伤的小熊玩具活动过程一出示小熊玩具,通过故事导入今天小熊在玩的时候可不小心了,弄伤了自己关于幼儿园户外玩沙教案让幼儿能主动与同伴商量合作游戏,遇到问题能积极想办法解决。运用推拍压印挖等技能,用不同材料创造性地开展游戏。以下是小编精心整理的幼儿园户外玩沙教案的相关资料,希望对你有帮助!幼儿园幼儿园玩沙区的教案幼儿园玩沙区教案,玩沙这种游戏是很多家长都不喜欢孩子玩的一个游戏,家长们会觉得沙子很脏,但是,玩沙可以锻炼幼儿的手触感,让幼儿自己深入接触到了大自然,了解沙土的作用,培养幼儿的环保扁鹊见蔡桓公教案范文重点疏通理解文章,理解文章内容,进行诵读指导。难点复述与诵读的训练。教学过程一导入新课人们常用赛华佗赛扁鹊来称赞高明的医生。华佗是东汉末期人,曾给曹操看过病,后借故辞去,累召不还遂小学安全教育备课教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来语文课堂你别问这是为什么教案设计学习目标1正确流利有感情地朗读课文,体会纯真善良美好的情感。2小研究结合本课,说说诗歌有什么特点。学习重点正确流利有感情地朗读课文,体会纯真善良的美好情感。前置学习1阅读卖火柴的小甜甜的蛋糕幼儿园小班教案名称甜甜的蛋糕适合年龄段小班基本玩法整个玩具像一个大蛋糕的形状,这个玩具需要至少两个小朋友一起玩。其中一个小朋友站在蛋糕的一侧,手握着两根棒子令一个小朋友拿着小锤子站在对过。游戏进关于幼儿园大班4的减法教案活动目标1引导幼儿学习4的减法,进一步理解减法的实际意义。能根据实物图编出减法应用题。2引导幼儿学习用语言描述操作结果,培养幼儿良好的操作习惯。3体验加减法运算的乐趣,能熟练地完成
语文课文在金色的海滩上教学设计一教学目标1。学习课文会认生字,读准新词。2。正确流利有感情的朗读课文,学习带着问题默读课文,理解课文内容。3。学习小姑娘乐于助人诚实淳朴的美好品质。二教学重点和难点1。教学重点是语文课文在金色的沙滩上教案教学目标1学习课文中小姑娘助人为乐诚实纯朴的美好品质。2有感情地朗读课文。教学重点难点通过课文中所叙述的具体事情,领会小姑娘的美好心灵。教学时间一课时教学设计一教学目标(一)课文通沙滩上的童话的第二课时教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2能读好人物对话,感受儿童生活的快乐。3展开想象,能根据图画编故事。教学重点朗读课文,感受儿童生活的快乐。教学难点读好人物对话,能根据图画编故事在金色的沙滩上优秀教案教学要求1预习课文,圈划出不理解的词句。2识记4个生字肠蜊蛳捅,理解并积累词语,仿写比喻句。3默读课文,按提纲详细复述课文。4了解课文内容,体会小女孩的美好心灵。教学重点教学难点学五年级信息技术下册美丽的海滩优秀教案教学目标知识与技能目标学会控制递归调用,并熟练运用递归调用,理解程序设计思想。过程与方法采用任务驱动法,通过分析图形结构,搭好积木,并运用所学身手画出一幅美丽的海滩图。情感态度与价希奇的意思和造句四年级希奇的意思拼音xq解释罕见而新奇奇怪。出处语出海内十洲记品物羣生,希奇特出,皆在於此。近义词稀奇新鲜罕见稀有反义词普遍普通平凡希奇造句1。因为中国的空间项目借鉴了俄国的技术,中国人用正好造句四年级秋高气爽,学校正好组织了秋游。下面是小编收集整理的用正好造句,希望对您有所帮助!正好解释正宜正应。2。只好。3。恰好。谓时间位置不前不后,体积不大不小,数量不多不少,程度不高不低等四年级关联词语的造句1任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。2我就不相信这道题那么难,今天我非做出来不可。3无论天气有多冷,我都要上学。4这朵花既美又香。5他不仅学用溪流造句1这条溪流被坝截断。2鸟儿掠过溪流。3溪流从山顶流下。4溪流迂回地向下游流去。5我们在草地上顺着灌溉他们的溪流走着。6忽然来了一个人,他匆匆地穿过溪流,来到草地上,停下来四处看了看四年级口算除法的说课稿一教学任务分析这课在教材编排上分三个层次第一以生活情境提供条件,从而引出口算除法的算式。第二根据除法算式,学生根据不同的算法说出不同的算理。第三做一做(12两题)。在对本课教材进行人教版四年级语文优质课去年的树说课稿范文一对教材的整体把握去年的树是人教版课程标准实验用书第7册童话单元的课文。文章讲述了这样一个哀婉动人的故事鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天唱歌给树听,冬天即将来临,鸟儿将要飞回南方时,郑重