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霸道的近义词

  【中文】:霸道
  【读音】:bàdào
  【霸道的意思】:强横不讲理。
  【近义词】:蛮横、强横
  【反义词】:谦和
  【霸道造句】
  1、他可真霸道,一个人非要占着两个人的座位。
  2、最近有一本霸道总裁的书籍,感觉还不错。
  3、他用他的霸道,向我证明了他的无礼。
  4、寂寞最霸道,可以成为伤害任何人的借口。——张小娴《面包树上的女人》
  5、数学里有一个既霸道又温婉的词叫做;有且仅有。——青慕《青慕集》
  6、就凭我俩的关系,我可以在你世界里横行霸道一辈子。
  7、感情真是一个霸道的东西对不对?它不问你缘由,不问先后。——《致青春·原来你还在这里》
  8、任你横行霸道,我自岿然不动!——SP曹仁《三国杀》
  9、在感情的世界里,不要考虑那么多人情世故,要霸道一点,要霸道,要霸道。
  10、不要对她太好,不要太在意她的感受,该霸道就得霸道。
  11、时间真是一剂霸道的良药。——辛夷坞《致我们终将逝去的青春》
  12、你这么霸道,把我的心都占满了,哪里还放的下别人。——无极《扶摇》
  13、有些人即使离开,也会以一种极其霸道的方式霸占别人的记忆。——权听尘《奈何缘浅之情深意愿》
  14、男人如果有心,他的霸道,会是一种宠!相反,男人如果无心,他的`霸道,会成为束缚的牢笼!——浅浅的心《枕上宠婚》
  15、爱情是件霸道的事情,但命运比爱情还要霸道,它不会因为你爱他就一定给你。
  16、女:你为什么老是这么霸道?男:没有为什么,我只对你一个人霸道,你只属于我的。
  17、他有许多怪毛病,还有霸道无理的犟脾气,但他所有的温柔都给了你。——李泽言《恋与制作人》

用一见如故来造句1当凯伦遇见强纳生时,她马上感觉到一见如故。2那年我到上海,见到了他,两人一见如故,从此成了好朋友。3今日与兄一见如故,日后还请多多赐教。4有一个星期他不在,我在一个聚会上遇到了威呆子的解释及造句呆子拼音注音daizi呆子解释意思傻子。呆子造句1如果他天生是个呆子,我就连一半乐趣也享受不到。2他决不希望未来的纽兰阿切尔太太是个呆子。3在我的梦里,所有其他的学生都处事有条有理生气的爸爸妈妈小班生活教案活动目标1理解故事的内容一家人即使吵架了,也不会(并且不应该)分开。2想出更好的办法让爸爸妈妈不生气不吵架。活动准备挂图。活动过程一刺猬妈妈和狮子爸爸。教师出示妈妈和爸爸的形象,请幼儿园中班安全愉快过暑假教案一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?下面小编为大家分享幼儿园中班安全愉快过暑假教案,欢迎大家参考借鉴。设计思路一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假幼儿园小班高兴和生气的时候的健康教案设计思路随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。新纲要指出要高度重视幼儿的心理健康,一个心理健康的孩动物饲养员社会教案活动目标1认识照顾动物的人,了解他们是如何照顾动物的。2能自己学着照顾小动物的方法。3体验照顾动物带来的愉悦情感。活动重点了解他们是如何照顾动物的。活动难点能自己学着照顾小动物的生愉快的梦的音乐教案教学内容歌曲愉快的梦学唱歌曲处理教学目的1学习并感受日本歌曲愉快的梦,了解日本的风土人情。2通过音乐实践活动,培养学生的合作意识及创新能力。3通过本课教学,使学生受到中日友谊的熏陶幼儿园中班健康高兴和生气教案一活动目标1了解日常生活中高兴和生气的事情。2尝试运用肢体动作记录的表达方式来表现各种表情。二活动准备小铃一对图片一张(一面是笑脸,一面是没有五官的脸)自制大魔方一个(六块大正方形这样做不好教案设计教学目标1学习劝说别人不要做有损于公共利益的事情,说话有礼貌。2培养学生关心身边的事情,表明自己有态度。教学难点说出这两件事为什么不好,该怎么劝说。教具课文插图教学过程一激趣导入1六年级上册英语Unit8ampnbspThanksgiving(2)ampnbspLessonampnbsp15教案表格式教学设计模式课题闽教版第7册unit8thanksgiving(2)lesson15课时一课时班级六年级编写者一教材内容分析本课课题是unit8thanksgivingles6BampnbspUnitampnbsp3ampnbspampnbspAskingampnbsptheampnbspwayampnbsp教案6bunit3askingtheway教案(firstperiod)一teachingcontext二6b。unit3parta,listen,readandsay。三teachi
中班美术游戏玩转色彩活动目标1能大胆地使用颜色,在富有创意的活动中统整肢体动作视觉空间及美感智能,体验玩色的快乐。2能发现颜色的变化,体验图形与速度方向的关系,感受移动性有速度感的图样之美。活动准备1反思文言文基础的教学反思历年中考文言文是一个必不可少的重要内容,面对大量的文言文字,词,句,段,篇,同学们往往有畏难情绪,经常无从下手,如何既从容自若,又线索清楚学习古文呢?我在教学过程中,一面探索,一面八年级物理上册升华和凝华教学反思通过讲升华和凝华一课,收获颇多,最大的感触是集体力量的强大宿胜龙主备了这节课,从课文内容到课后习题再到科学世界,内容丰富三维目标全面制作精美,实用性强。面对这些内容我感觉自己要在一六年级上册HaveyougotanystampsfromChina的教学反思上周二教研员徐老师下校听了我一节六年级Module3Unit1HaveyougotanystampsfromChina?的随堂课。在复习部分,我首先和孩子们一起唱了第一模块的The二年级语文迷人的秋色教学反思迷人的秋色是上海市二期课改小学语文新教材二年级第一学期读课文了解内容的第三课。课文写秋天主要是通过山洼里的瓜果来反映秋天的收获,让学生了解秋天是美丽的季节,秋天是收获的季节。课文的小学三年级语文上册听听,秋的声音教学反思听听,秋的声音,本课是一首抒情意味很浓的现代诗。作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。我觉得培养孩子的想象力是非常重要的,因为想象是创新能力中最活跃的因素,只有拥四年级科学上册相互协作的人体器官教学反思这一节课是对前面所学知识的总结和应用,这不仅对于学生来说是有很高的要求,对于我自身来说也是一个高要求,在这个过程中应该怎么引导,应该怎么评价,这些对于我来说真的挺难的。最后我只能先小学语文教学反思3篇一个学期即将结束,我回顾了自己在本学期里所做的工作,认真反思,总结积累经验,希望能取得更大的进步。下面由小编为您整理出的小学语文教学反思,一起来看看吧。小学语文教学反思1一学期的语语文爬山虎的脚教学反思范文教学片段师爬山虎的脚不仅长得很漂亮,而且还能帮助它爬墙呢!它是怎么爬墙的呢?生一脚一脚地爬。师呦!什么是一脚一脚地呀?谁愿意帮帮我?大家再读读书,想一想究竟什么是一脚一脚地?学生读汉语拼音的教学反思篇一汉语拼音的教学反思通过这堂课的教学,我发现自己在教学中的几点大的不足,这在以后的教学中是必须要避免的。反思一习惯将伴随人的一生,如果在孩童阶段没有养成好的学习和生活习惯,以后将汉语拼音字母表教学反思汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用