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育儿心得不要臆断孩子的能力

  要拼好96块画面复杂的无敌机车族拼图,对我来说,着实是一件有点困难的事。
  当初,小子在新华书店看到这块拼图,便硬要买回来。回到家里,他便迫不及待地拆开,把一块块的拼图纸片挖下来。老公想阻止,担心他一下子拼不好,但为时已晚,小子动作及其迅速,早就把拼图拆成了一堆。
  哪知儿子只对拆感兴趣,拆完了,就抛开自己玩去了,后来据说(老公如是说),老公和儿子整整拼了两个多小时才拼好的(大多时候老公拼,儿子在一边袖手旁观)。
  在随后的几天里,小子一逮着我有空就拉我陪他玩拼图。拼了我才知道,自己在这方面的才能还真是平平,还是小子厉害,一边拿着原图看,一边在一堆制片中寻找他需要的。
  发现小孩的思维跟大人(至少跟我的)还真不一样,我是拿来一块,看看放在哪里合适,而小子呢,从他最喜欢的那个机车战士开始拼,目光在一堆纸片中搜寻他缺少的那个部位,而且一找一个准。
  受我的影响,小子也学会了全局攻略,看到会拼的先拼,然后各个攻破。虽然陪小子玩了很多次,但真心发现小子的观察力比我强,他已熟知大部分拼块在整个拼图中充当的部件。
  第一次让小子单独完成拼图时,他有些懒,拼一会便拉我去帮他。我呢,坐在他旁边,佯装思考,帮他找,实则呢,观察一下,到全部拼好,大概花了1个半小时左右(比他老子强)!
  今天,由于太忙,没能在学校里做好明天要上的课件。晚饭后,以前一直都是陪小子的专属时间,今天怎么办呢?我拿出了拼图,还有一包挑豆,对儿子说:"挑豆放这里了,拼好图后再吃。"小子本来就喜欢拼图,听说拼好后还有东西吃,便开心地在床上开始拼起来。
  在随后的一个多小时里,他一直都在安安静静地拼图,偶尔有时候去拆一拆挑豆,怕我说他,小子狡猾地说:"妈妈,我怕等会拆不开,我先拆开一点点。"
  等我做好课件后,小子已经在吃挑豆了,我看了一下时间,比前一次还要快一些
  先前,总以为这是小子一人不可能完成的任务,但我错了。所以,有时候,尊重孩子的选择,放手让他们去做,他们会完成得超乎你想象,毕竟,兴趣才是最好的老师。

黑板跑了教案教学要求1学习默读课文,并能有条理的讲述这个故事。2学会生字新词,理解由生字组成的词语。3学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真专心的道理。教学重点学习课文,会讲述黑板跑人教版牧场之国教案牧场之国本文正是从牧场之国的角度来展现荷兰的独特风情的。课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际宁静和谐和夜晚的祥和寂静神秘含蓄。文中四次讲到这就是真正的荷兰。这既是作者在向人们介绍语文课祝福教案(第一课时)一三维目标1训练学生概括小说情节的能力。2学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人物的方法。3准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社我们家的猫优质教案教学目标(一)知识与能力目标1学会本课12个生字及相关词语,灵活运用二类字,理解古怪尽职屏息凝视等词语,练习用勇猛生气勃勃说话。2了解作者笔下的猫的特点。3能正确流利有感情地朗读课小班音乐五指歌教案活动目标1感受节奏快的音乐并能合拍唱好。2能简单的仿编歌曲。活动准备五个纸偶活动过程一欣赏五指歌,并能说出每个手指的名称。1教师弹唱新歌曲教师小朋友们,今天呢我们要学习一首好听的歌小班简单教案比大小比较大小是数学启蒙的一种重要方式,通过对大小的对比,增强幼儿园孩子的对数字的感知能力,下面是小班简单教案比大小,我们一起来看看吧!小班简单教案比大小数学活动给大大与小小送礼物活动目学与问优秀教案学与问一课是一篇说明事理的文章。课文紧紧抓住勤学好问这一点进行叙述。先写问的重要性,再举例子来证实接着写向谁问然后写问与思要结合最后有理有据的提出观点养成勤学好问的习惯,才能成为学鲁提辖拳打镇关西教案实录一教学目标1通过重点语段鲁达行动描写的分析,感受人物性格,且学会描写行动的方法2理解关键词语3多角度思维训练,激发探究意识二教学重点分析人物的行动,感受人物的性格三教学难点学会描写山中访友第一课时教案教學目标有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之友。抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思。展开想像,感受作者的心境,体会作者所表达的感情。热爱自然,热爱生活。教學重点感知内初三下期物理动能势能教案一教学目的1了解能量的初步概念。2知道什么是动能及影响动能大小的因素。3知道什么是势能及影响势能大小的因素。4知道什么是机械能及机械能的单位。二教具斜槽,钢球,木块,橡皮筋,压缩弹关于我爱我家的大班社会活动教案大班社会活动我爱我家活动名称我爱我家活动目标1通过参观拍摄等多种教育手段让幼儿了解我们油田的居住环境,并初步引导幼儿学习创编简单的诗歌。2通过活动让幼儿知道自家所在的小区位置,并愿
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