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小树和小精灵教案

  【活动目标】
  1、初步熟悉《挪威舞曲的曲调》,通过小树生长及小精灵跳舞的情节、动作,感受舞曲的ABA曲式结构。
  2、创编小树生长和小精灵爱护小树的动作。
  3、体验合作表演的乐趣。
  【活动准备】
  树和小精灵的胸饰若干、《挪威舞曲》音乐碟片。
  【活动过程】
  一、导入
  (一)讲故事,让幼儿初步了解音乐内容。
  "春天来了,魔法森林里的小树开始生长了,听!"(音乐A)
  "听到刚才的音乐,你觉得小树它是一下子长大的?还是慢慢慢慢长得?"
  那一开始的小树苗是什么样子的呢(哦~是小小的`)
  你能做一下小树苗的动作吗?
  那小树要开始长喽!"慢慢长,慢慢长,慢慢慢慢往上长,慢慢长出小枝桠,慢慢开出树杈来,慢慢长成大树啦,迎着风儿摇摇摇!(背景乐轻A,歌谣按音乐节奏来)"
  魔法森林里的小树长得都不一样,想一想你的小树会往那边长?(···)
  那现在我们听音乐做一做(音乐A)小朋友们找空位蹲好~
  魔法森林里还住着一群喜欢小树的小精灵,他们经常会来照顾在生长的小树,听!他们来了~(音乐B)
  你们觉得这是一群怎样的小精灵?(··)小精灵和小树是好朋友,他会怎样照顾小树,和它玩呢?(···)
  你们觉得小精灵是怎么出现的?再听一遍音乐(B)(····)
  我们再来听一次,做一做小精灵出现和爱护小树的动作吧!(音乐B)
  故事还没结束呢···天黑了,小精灵回家了,小树又开始生长了···(音乐A,教师动作)我们一起跟音乐来做吧!
  故事结束了,你们知道一开始小树要怎么样吗?小精灵是什么时候才出来的吗?
  (出示精灵图示),我请一个小朋友上来听音乐,按照音乐贴顺序,到什么时候小树出现,什么时候小精灵出现。(音乐ABA)
  老师现在要请一个小朋友当小树,一个小朋友当小精灵,上来表演(精灵小树的胸饰)
  他们演的真棒,我们也一起来试一试吧!(椅子下面已分好精灵小树的胸饰)音乐ABA(小树找好空的位置,你们准备好了吗?我们开始喽!!)
  A时教师跟小树做B时跟小精灵做
  再来一遍音乐,小朋友自己做!然后再交换角色玩一次!结束!

第6课ampnbsp对外友好往来第6课对外友好往来学习目标1了解隋唐对外交往的情况,包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响鉴真和尚东渡日本隋唐与新罗的友好往来唐玄奘西游取经等史实。2小组合作讨论隋唐隋唐时期的对外友好交往教学设计一基础知识目标和新罗的交往和日本的交往和东南亚印度半岛各国的往来和中亚西亚欧非各地的交往。二能力培养目标通过对隋唐时期中国与朝鲜日本东南亚印度半岛西亚和欧非各地交往的情况,以及当时语文连词而修饰的用法感叹句表示喜怒哀乐等强烈情感的句子。语文连词而修饰的用法有哪些呢?下面是品学网小编整理的语文连词而修饰的用法,欢迎阅读语文连词而修饰的用法吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(劝学)填然新目标七年级英语下册unit14英文教案unit1whereisyourpenpalfrom?teachinggoaltopiccountries,nationalities,andlanguagesgeneralaim成仁取义是什么意思词语成仁取义是什么意思呢?接下来就跟着小编来具体认识一下它的读音,解释,出处,词性,近反义词,英文翻译以及造句吧。成仁取义是什么意思拼音cheacutengreacutenqyig舌剑唇枪怎么成语接龙舌剑唇枪,舌如剑,唇象枪。形容争辩激烈,言词锋利,针锋相对,各不相让。那么了解了这个成语的意思我们就来成语接龙吧。舌剑唇枪怎么成语接龙舌剑唇枪rarr枪刀剑戟rarr戟指怒目rar关于易子而食的造句易子而食造句1三国的故事,滔滔江水,一言以蔽之,就是伪父临朝,易子而食。从家庭,到朝廷从私家,到国家。2有的是报告灾荒的严重情形,充满了赤地千里人烟断绝和易子而食等触目惊心的字句。鬼怕恶人阅读答案艾子行水涂,见一庙,矮小而装饰甚严。前有一小沟,有人行至,水不可涉。顾庙中,而辄取大王像横于沟上,履之而去。复有一人至,见之,再三叹之曰神像直有如此亵慢!乃自扶起,以衣拂饰,捧至座描写田园风光的好句子同学们平时多积累一些句子有助于提高我们的文章写作能力。下面就是小编为大家收集的关于描写田园风光的好句子,希望大家会喜欢,欢迎大家一起来阅读!田园风光的好句子1夏季过去了,紧接着秋季描写田园风光的好句有哪些乡下的田园生活也是有趣的,是快乐的,乡下的田园风光也是绚丽多彩的。关于描写田园风光的好句大家知道有哪些吗?下面是小编为大家收集的关于描写田园风光的好句好段,供大家欣赏,希望大家会喜重阳节祝福语接地气祝福语要么高端大气上档次,要么就接地气一点,不过相对来说还是接地气的祝福语会比较走心,因为通俗易懂呀。以下就是小编为您精心整理的ldquo重阳节祝福语接地气rdquo,内容仅供参考
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