1.向孩子展现一个真实的自己
　　关于学习问题家长常会有意的地给孩子讲我过去没学好,结果现在很不成功,在单位不顺等等。其实,对于家长的状态,孩子自然会看在眼里。如果你现在不如意,你把它归结到自己的过去,那么孩子也自然可以把自己现在学习不好归结到幼儿园或者更早的阶段,认为自己天生不爱学习、自己天生马虎等,这样反而有了借口,不好办了。
　　另外,有些家长也会向孩子提起自己当年成绩如何突出,俗话说,好汉不提当年勇,时代变了,过去无论如何已经过去了。
　　家长对孩子的最好教育就是让孩子了解自己。家长在孩子面前,要自然、真实地展现自己当前的生活,不要美化,也不要丑化。这样,孩子面前只少有一条生活的真实的道路:如果你有很高文化素养和扎实的知识基础,那么借用一个传统的说法,有智吃智;如果你没有充分的知识储备,那么无智吃力。这一切,不用家长讲,孩子都会看在眼里,愿不愿沿着家长走过的路子走,就看他自己了。
　　2.了解孩子,因势利导
　　了解孩子包括了解的需要和兴趣,了解孩子行为的动机,从而能更好地引导孩子。这一条说起来简单,做起来复杂,要具体问题具体分析。对于孩子爱看童话,可以从对童话的分析入手,提高孩子对社会生活、人际关系的认识;从对同一童话不同版本的比较入手,提高孩子的写作能力,鼓励孩子自己创作童话。当孩子从新的角度去看童话时,他会迅速地成熟起来,自然地走出对童话的沉溺。
　　3．不过分介入
　　家长要控制自己,不要过分介入孩子学习的事。因为学习毕竟是孩子自己的事,学好学不好关键在于自己。正像孩子个子不高、骨胳发育不良,家长所能做的就是给孩子提供高蛋白、高钙的食物一样,但是不能替孩子吃下去,也不能替孩子长高。家长的过分介入不仅没有用,反而会降低孩子的学习兴趣,使他们认为他们的`学习是父母的事。
　　4．创造学习条件
　　良好的学习条件包括:
　　（1）安静的环境,这可能要求家长自己也少看电视、少打牌;
　　（2）读书的气氛,即家长自己也多读书、看报,多讨论读书心得和相关问题;
　　（3）对探索怪问题的支持,如欣赏孩子提出的某些问题的独到之处,帮助孩子利用图书馆或互联网查找相关资料,为孩子要进行的某些探索性实验提供材料及安全监护,等等。

二年级数学下册解决问题教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。如何把教学设计做到重点突出呢？以下生态系统的结构的教学设计生态系统的结构的教学设计一教学设计思想按照新课程标准主体性教学理念设计教学。教师通过设计系列课内外活动生态调查与你分享我最重要绿色生活，充分调动学生学习的积极性主动性和创造性，让学法制教育主题班会材料班会主要内容1加强法纪教育，引导师生学法守法，用法律维护自身权益。2强化安全教育，防止发生交通溺水食物中毒等事故。要巩固和拓展ldquo盐城市中小学生lsquo五个远离rsquo万感恩主题班会实录材料一老师开场白人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳空气和水。我们今天坐在这里开主题班会，首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。同学们，我说一个英语单词多细胞植物体的结构层次教学设计范文教学设计第三节多细胞生物体的结构层次教学分析本节内容主要讲述绿色开花植物体和动物体的结构层次，生物的结构是它们进行各项生命活动的基础，对于今后学习生物学知识至关重要。在课前教师可以八年级信息技术教案第五章ampnbsp循环结构程序设计第五章循环结构程序设计第一节循序渐进一学习目的1初步掌握计数循环条件循环两种语句的格式和功能。2初步掌握简单循环结构程序的设计方法。3理解程序的循环结构的概念。二教学重点掌握计数循用线条表现物体的结构作者可可出自九年义务教育三年制初级中学美术试用课本教学参考用书（上册）初一美术（第六七周）课时2课时教学目的通过，进一步学习以线造型的作画方法，加强对形体结构的理解，培养形体结构的中班科学小火箭上天的教学反思科学活动小火箭上天，小朋友们玩的很是开心，在活动的一开始当老师拿出事先准备好的小火箭给小朋友看的时候，小朋友们你一言我一语的猜测它是什么，可是没有一个小朋友们猜出来，当老师告知他们苏少版美术教案飞机课题十五飞机教学内容。教学目的1认知领域通过欣赏苏少版美术教案飞机引导学生了解飞机的起源外形种类。2操作领域利用绘画的手法去表现自己喜欢的飞机。苏少版美术教案飞机3情感领域通过绘画人教版化学必修1原子结构与元素周期表教学设计一教材分析原子结构与元素周期表是人教版化学必修1第四章物质结构元素周期律第一节内容，是高中化学课程中的重要知识及反应规律，是学生宏观辨识与微观探析证据推理和模型认知等核心素养形成的生命进化的原因周次周课时总课时数授课日期课题第四节课型新授学习目标1分析生物进化的原因。2概述自然选择学说，巩固生物进化的基本观点。3通过对人工选择和自然选择的学习，初步了解生物进化的原因以及生