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有关戏字的成语及解释

  戏字主要解释为玩耍,哪些四字成语包含了戏呢?接下来品学网网小编将带来戏字成语内容,希望对大家的学习有所帮助。戏的基本解释
  [ xì ] 1.玩耍:游 。儿 。嬉 。 豫(嬉游逸乐)。二龙 珠。 2.嘲弄,开玩笑: 言。 弄。 谑(用诙谐有趣的话开玩笑)。 3.演员在舞台上化装表演故事的艺术: 剧。 文。 码(戏曲演出的节目)。 剧性。 4.指具体剧种:京 。黄梅 。皮影 。木偶 。马 。
  [ hū ] 〔於(wū) 〕同“呜呼”。戏字相关成语有:
  戏蝶游蜂 戏彩娱亲 视为儿戏 逢场作戏 唱对台戏 游戏人世 官场如戏 视若儿戏 另眼看戏 游戏翰墨 游戏人间 牧猪奴戏 矮人看戏 断线偶戏 游戏尘寰 波罗塞戏 游戏三昧 拿手好戏 群鸿戏海 偷狗戏鸡 斑衣戏彩 游戏笔墨 矮子看戏 班衣戏彩 班衣戏采 二龙戏珠 非同儿戏 视同儿戏 蛟龙戏水带有戏字成语解释
  1) 视同儿戏:把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事,极不重视。
  2) 偷狗戏鸡:比喻不务正业。
  3) 戏彩娱亲:比喻孝养父母。
  4) 戏蝶游蜂:飞舞游戏的蝴蝶和蜜蜂。后用以比喻浪荡子弟。
  5) 游戏三昧:原为佛家语,意思是排除杂念,使心神平静。也比喻事物的精义、决窍。后指用游戏的态度对待一切。
  6) 侏儒观戏:比喻自己没有主见,只是跟着别人说。
  7) 班衣戏采:相传老莱子七十岁时穿彩衣作儿戏以娱亲。后以之为老养父母的孝亲典故。
  8) 班衣戏彩:指身穿彩衣,作婴兒戏耍以娱父母。后以之为老养父母的孝亲典故。
  9) 斑衣戏彩:指身穿彩衣,作婴兒戏耍以娱父母。后以之为老养父母的孝亲典故。
  10) 唱对台戏:过去,两个戏班子为了抢生意,有时候会硐一时间演同样的戏,称为唱对台戏。比喻采取与对方相对的行动,来反对或搞垮对方。
  11) 二龙戏珠:两条龙相对,戏玩着一颗宝珠。
  12) 逢场作戏:逢:遇到;场:演戏的场地。原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会,偶尔凑凑热闹。
  13) 牧猪奴戏:对赌博的鄙称。
  14) 拿手好戏:原指演员擅长的剧目。泛指最擅长的本领。戏字有关成语意思
  1) 群鸿戏海:鸿:鸿雁;海:指大湖。象许多飞鸿在大湖里游戏一样。形容书法遒劲灵活。
  2) 另眼看戏:犹另眼相看。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。
  3) 蛟龙戏水:比喻刀枪棍棒等武器使得轻松自如,灵活多变。形容武艺精湛纯熟。
  4) 假戏真做:指戏演得逼真或把假的事情当作真的来做。
  5) 官场如戏:官场:旧时指官吏们经常出入的地方。戏:戏剧,指随时都在变化。旧时指官场像演戏一样变化无常。
  6) 逢场游戏:犹言逢场作戏。偶尔凑凑热闹。
  7) 非同儿戏:比喻事情很重要,不是闹着玩的。
  8) 游戏人间:指把人生当作游戏的一种生活态度。
  9) 断线偶戏:像断了线的木偶,不能动弹。
  10) 波罗塞戏:即双陆。古代游戏,二人相博,类似下棋。
  11) 矮子看戏:比喻只知道附和别人,自己没有主见。也比喻见识不广。
  12) 矮人看戏:比喻只知道附和别人,自己没有主见。也比喻见识不广。
  13) 视若儿戏:比喻不当一回事,极不重视。同“视同儿戏”。
  14) 视为儿戏:比喻不当一回事,极不重视。同“视同儿戏”。

新课改下的初中物理教学反思作为一种学习方式,研究性学习成为时下教学界研究的热点之一。初中物理附有许多研究性学习综合探究近几年,都有部分中学的开展物理研究性学习成果展示活动许多教学杂志也刊登了很多关于研究性学初二物理年度教学工作反思多,所以不管其他老师做不做,只要是有条件做的实验我都会经过精心准备把它搬到课堂上,用有趣或精彩的实验现象锁定学生的注意力,时间一长也就连带所定了他们的兴趣二抓住学生的感情,我尽量课数学第四单元除法的教案第1课时教学内容教材49页例1目的要求使学生明确用789的乘法口诀求商的算理,初步会用789的乘法口诀求商,能算出除法算式的得数。教学重点掌握用乘法口诀求商的方法。教学难点掌握用乘夏天的服装小班教案示例本文是小编为您带来的夏天的服装小班教案示例相关文章,希望对您有所帮助。夏天的服装教案一设计意图炎热的夏天到了。一天,罗拉高兴地向我介绍她穿的漂亮的吊带裙,引得周围的孩子纷纷说起自己第八册可怕的白色污染教案教学内容人教版九年义务教育小学数学第八册P35内容(实践活动)教学目标(1)通过调查计算讨论,使学生经历数据收集整理过程,巩固统计基础知识,培养数感(2)通过真实的数据,结合自然知Lesson14Whatshisname教案重点句型Whatshisname?HisnameisJack。词汇brotherhis难点发音Whosthislittleboy?理解Oh,sofunny!过程复习组织学生唱一首英小班泥工教学反思三篇篇一小班泥工教学反思一活动前糖果是幼儿非常喜爱的食品之一,现在的糖果形式各种各样,和以前单一的糖果样式有区别。因此在活动前,我让小朋友先去收集自己喜欢的糖果,尽可能多地让幼儿感受各幼儿园大班优秀游戏教案结构游戏各种各样的桥活动目标1尝试使用各种不同的材料搭建造型独特,构思新颖的桥。2积极参与活动,体验建桥的乐趣。3培养幼儿的尝试精神。4能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流讨论的乐趣。活动准备1建构幼儿大班游戏活动春天的花园教案游戏目标1要求幼儿学会铺平镶嵌的技能,建构出形状不同的花。2能用合理的语言描述每种花的外形特征。游戏准备1雪花片积木编织积木等。2皱纹纸彩色纸毛线。游戏过程一谈话,激起幼儿建构的兴中班体育垫子上的游戏教案设计意图泡沫垫是幼儿身边最常见的东西。这个活动用最常见的泡沫垫,进行体育活动。一方面,可以让幼儿充分发挥自己的想象力和创造力,尝试一物多玩。此外,在本次活动中,还提高了幼儿的合作与幼儿园亲子游戏蔬菜印画教案游戏目的培养宝宝对玩颜色的兴趣,让宝宝感受颜色,引导宝宝学习印画。游戏年龄23岁的宝宝游戏准备调好的颜色,切成段的藕,切成两半的青椒,切成小朵的西兰花,雕刻好的胡萝卜花及白纸。游戏
用花招造句注音huazhao意思(儿)()练武术时,变化灵巧,姿势好看的动作(不一定是真工夫),泛指巧妙的陪衬手法。()(儿)欺骗人的狡猾手段计策等耍玩弄。1这种花招骗不了人。2一路过来我还关于苏教版小学科学五年级下册教案一基本情况分析经过两年半的科学学习大部分学生平时在科学学习上态度较好,积极性较高。但是部分学生的动手实践能力较弱。本学期在学生已有知识和经验的基础上,通过主动探索知识发生和发展的过应用二元一次方程组里程碑上的数导学案学科数学年级八年级授课班级主备教师参与教师课型新授课课题5。5应用二元一次方程组里程碑上的数备课组长审核签名教研组长审核签名学习目标1利用二元一次方程组解决数字问题和行程问题,培养意象中学古典诗词解读的焦点所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种具体可感的艺术形象。唐代司空图说意象欲出,造化已奇。(二十四诗品)明代胡应麟也说古诗之妙,专求意象。(诗薮)可见,意2019年语文复习攻略诗词鉴赏对策(二)体悟意象ampnbspampnbsp解析形象XX年语文复习攻略诗词鉴赏对策(二)体悟意象解析形象作为文学作品,诗词和其他文学作品既有相同之处,又有不同之处。从形象方面而言,诗词中也有人物形象存在,这一点与其他文学作品是相同的20世纪以来古典诗词月亮意象研究综述纵观20世纪古典诗词中月亮意象的研究情况,可以发现,80年代以前基本上没有相关的论著80年代特别是90年代以后,古典诗词中的月亮意象受到了学术界越来越多的重视,研究性论文不断涌现,肌肉的注音解释及造句注音jirou意思人体和动物体的一种组织,由许多肌纤维集合组成,上面有神经纤维,在神经冲动的影响下收缩,引起器官的运动。可分为横纹肌平滑肌和心肌三种。也叫筋肉。肌肉造句1按摩放松了荷重的意思及造句荷重拼音注音hezhong荷重解释意思建筑物能够承受的重量。荷重造句1目的探讨根管钉对加强前牙死髓牙作为烤瓷冠基牙的抗折强度和提高最大破坏荷重的作用效果。2在双梁断面不同,双梁上荷趾高气扬的反义词是什么趾高气扬的反义词是什么?趾高走路时脚抬得很高气扬意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。以下是小编为您整理的趾高气扬的反义词是什么相关资料,欢迎阅读!趾哥伦布竖鸡蛋的教案设计教学目标1。学习课文中人物的对话,感受人物的不同心理和情感。能分角色朗读课文,表演课文片断。2。理解课文中哥伦布说的即使是简单的事也需要有人去发现,去证实。站在后面指手划脚是无用的趾高气扬的同义词是什么即使学习进步很大,也不该趾高气扬,而应再接再厉。下面是小编收集整理的趾高气扬的同义词,希望对您有所帮助!同义词不可一世得意洋洋洋洋得意洋洋自得目空一切自鸣得意高视阔步耀武扬威用趾高