1、中班智力游戏:做相反的动作
　　游戏目标：　　发展快速反应能力和逆向思维能力。　　游戏玩法：　　游戏开始，教师发出某一指令，幼儿就马上做出相反的动作。如：教师说＂睁开眼睛＂，幼儿就闭上眼睛；教师说＂蹲下＂，幼儿就站起。……教师在提问时要尽量选择幼儿熟悉、特征明显且容易比较的事物,提问时要由易到难、由慢到快。
　　2、大班智力游戏：拍电报 游戏准备： 幼儿分成2组-3组，每组 2-10人。游戏玩法：教师小声地将电报数字号码告诉每组的第一个幼儿，不能让其他的幼儿知道，然后听信号拍电报。第一个小朋友将右手在第二个小朋友左手心按老师说的数目点几下（例如电报数字是5就用手指轻轻点5下），依次往下进行。由最后一个小朋友报出电报的号码，看看哪组的电报拍的快、拍的准确。游戏规则： 当老师发口令后，各组幼儿按传递的指令，开始拍电报。最后一个幼儿得到电报后要举手，并把数字写在纸条上。
　　3、大班智力游戏：泡泡糖 游戏玩法：
　　请一位幼儿做小主持人，请若干幼儿游戏（人数是奇数）。主持人喊＂泡泡糖＂大家回应＂粘什么＂，主持人说出身体的某个部位，幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如，主持人说头顶，幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。指导建议：提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。

自强不息造句例句36条自强不息造句1过去我们形容有成就的残疾人为身残志坚，可以说，参加特奥会的运动员都是身残志坚者，他们这种自强不息的精神给我们带来了巨大鼓舞。2中华民族是自强不息的民族！3社会福利协助用词语变成造句的例句资料用词语变成造句的例句资料1。奔腾不息地长江，变成了一条暴怒的巨龙。2。如果你改变不了沙漠，那就只能想办法让自己变成仙人掌。3。一粒种子，从圆形变成长型，从泥土里钻出来变成一棵小苗，锲而不舍怎么造句1疑问和不解学问是无止境的，只要我们锲而不舍发现不足及时反醒战胜弱点。2他具有锲而不舍的精神。3锲而不舍是一种精神，这种精神值得我们去学习和表扬。4生活中正因为有了这种持之以恒，锲狐狸和乌鸦教案教学要求1学会读本课生字词及由一组成的词语，并准确能读好。2理解课文内容，理解狐狸对乌鸦的三次说话，并理解谗，叼等生字词的意思。3指导学生有感情地读出狐狸的三次说话。重点能有感情地苏教版二年级上狐狸和乌鸦教学设计一设计理念语文课程标准指出学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心求知欲，充分激发学生的主动意识和有哪些用直抒己见的造句呢1学生经过激烈讨论后，可直抒己见，教师应充分肯定他们的结果和勇气，并作最后的小结和补充。2他已经享受了三年愉快的婚姻生活，遇事可以直抒己见，并且基本塑造了一个民众认可的威尔士亲王形有哪些用酝酿的造句呢1於是一滴泪，在渗出眼眶之前，早已在心中酝酿了许久，甚至可能在落下之前，已经悄悄蒸发。2泪，是人类最真挚的情感，泪是晶莹的，它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的，泪是渺小的，但是它使用漠不关心造句1这件攸关公司成败的事，他却漠不关心，令人费解。2我们不能允许自己对它漠不关心，这是不可推卸的责任。3对民生需求，有为的执政者不能漠不关心。4对於社会上的弱势团体应该热忱相助，怎可丝丝入扣的造句（12年）丝婚丝丝入扣互施爱念念不忘相爱情以人为本执政为民如果不与日常生活细节丝丝入扣，就会流于浮表，难以玉成其事。不过作者最后以悲观苦情的笔触结束了这场校园纷争，故事情节丝丝入扣红眼怎么造句红眼拼音注音hongyan红眼解释意思（）指发怒。（）方眼红。红眼造句1和别人共用毛巾是导致结膜炎的主要途径，这种传染病也叫红眼病。2红眼病并非所有的都是良性部分患者出现了惧光的症帷幕要如何造句注音weimu意思挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕。造句1冰上比赛落下帷幕。2他们用一块帷幕把房间隔开。3但到星期天拉下帷幕以后，它真正的价值大概要靠那数百万人的个人记忆来评定