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蜜饯词语造句

  蜜饯拼音
  【注音】: mi jian
  蜜饯解释
  【意思】:(1)用浓糖浆浸渍果品: 海棠。(2)蜜饯的果品。
  蜜饯造句
  蜜饯造句:
  1、母亲做了一些蜜饯洋李。
  2、母亲每年都要贮存蜜饯和果冻。
  3、这时老人带着一副最愉快的面孔和最甜美的蜜饯、苹果以及硬壳果走来了。小孩子便不再想起锡兵了。
  4、它的味道应该均衡,但不会太咸,无法配着果酱或者蜜饯来吃。
  5、这就是为何,果酱、果冻和蜜饯一旦开封,就一定要放到冰箱冷藏。
  6、大家一起在雪中或雨中玩乐,然后进屋喝杯用纯巧克力和葵蜜饯做的热巧克力.
  7、人们用它来做各种果酱和蜜饯,但我们要告诉你怎样做山茱萸伏特加!
  8、也有可能加入葵蜜饯粉在表面作为装饰并且增加风味。
  9、我的家人和我将访问北京的著名庙会,品蜜饯山楂,并享受烟花。
  10、第三个女儿已经可以证明她能够养活自己了,如果需要,她可以通过自制的精致的果胶、蜜饯和糖果。
  11、加入等量的蜜饯糖,用低中火烹饪,直到溶解。
  12、你也许会想,果酱、凝胶剂及蜜饯,及其它高浓度度糖类食物又是怎么被保存下来的呢。
  13、果酱与果冻不同的是果酱包含了果肉或整颗果粒;整颗果粒的果酱有时叫做蜜饯。
  14、在蜜饯美国山顶,我们估计了我们在最后四十年期间有的进步。
  15、他们每年秋天都做蜜饯水果。
  16、什锦甜点一种含有多种碎的,通常是蜜饯的水果的.甜点,尤指冰淇淋。
  17、所以就只能吃蜜饯了?
  18、买一些蜜饯,您看如何?
  19、果冻是由水果榨汁而成,果酱来自于完全压碎的水果,而蜜饯则以半压碎或切过的水果制成。
  20、自从布什总统宣布了主动性,超过600个城市和镇申请适合蜜饯美国社区;486个社区尊敬了与这分别。
  21、他从未见过如斯美景:整整一百张餐桌,每张桌上全是吃的喝的,肉、糕点、蜜饯,葡萄酒、麦芽酒,全天下所有的饮料美酒无一或缺;
  22、十分钟后,我端着一个托盘走进她的房间,托盘上盛着两杯葵蜜饯热咖啡,两片花生黄油和果冻三文治。
  23、紫罗兰的蜜饯和黑醋栗香气包裹着奶油香草味道。
  24、地发现这个强壮的男人喜欢吃蜜饯。
  25、冰岛人过生日常吃带蜜饯的薄饼。
  26、山茱萸这种浆果味酸,但好吃且有益健康。人们用它来做各种果酱和蜜饯,但我们要告诉你怎样做山茱萸伏特加!

一年级科学上册找物体的相同和不同教案一教学目标。1科学知识。认识物体和人的外部特征。2科学探究。经历多个观察比较描述的活动过程,尝试用多种观察方法观察物体,从不同的角度对物体进行比较。学习比较方法,初步形成比较能力。小学五年级下册语文忆读书教案范文教材分析忆读书是冰心在八十年代末写的一篇随笔。全文以忆为行文线索,记叙了自己快乐的读书生活,读书的感受和认识,抒发了自己热爱读书以读书为快乐的情感,深情告诫少年儿童读书好,多读书,三克镭教案范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2概括三克镭的各自来历用途,并从中体会科学家的伟大人格。3体会含义深刻的句子,并想开去。教学重点从三克镭的来历用途体会居里夫人伟大的人格体会含义每逢佳节倍思亲教案范文教材分析本文是一首文包诗,文辞优美,简洁,字里行间流露出对家乡的思念。然而在教学时并不能如一般的阅读教学,停留在对文章的分析和理解上,教师自身要明白文包诗的特点,捉摸编者编写此类题七年级历史汉初的休养生息和文景之治教案教学目标一要掌握的基础知识有西汉建立的时间开国皇帝都城汉高祖实行休养生息政策的措施文景之治七国之乱。二通过引导学生思考西汉初年,统治者为什么要实行休养生息政策?汉初休养生息政策措施初二历史与社会第六单元教案第一课改变世界的工业革命第一课时教学目标(1)掌握工业革命时代有代表性的科技发明,了解蒸汽机在工厂生产中推动历史前进的影响和作用。(2)通过对材料的分析,懂得工业革命首先在英国发生狼说课教材教学内容狼授课教师甘肃省临泽县平川中学崔爱萍资源来源远教IP资源授课模式模式二一关于教材(一)教学课文语文七年级下册第六单元课文狼(二)教学目标知识目标1朗诵文言课文。2积累文言词口语交际教案模板导语教案中各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。以下是小编整理的口语交际教案模板我看到了,欢迎各位阅读与关注。教学目标通过对春望教师课堂教案教学目标1引导学生理解诗的思想内容及其中所蕴涵的诗情,能准确流畅地背诵,春望教案。2学会诗歌赏析的方法,培养读诗兴趣,提高鉴赏诗歌的能力。3在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗歌的美天气与气候地理教案教材分析本章主要涉及两个方面的内容,天气和气候,天气和气候的特征选择气温和降水两个要素,天气的特征通过天气预报的符号,气候特征通过气温曲线图和降水量柱状图来分析气候的时间分布规律,初二地理中国的地形教案学习目标1了解我国地势西高东低,成阶梯分布的特点及各级阶梯的分界线,它们大致的海拔高度和主要地形区2了解我国地形复杂多样,山区面积广大的基本特征,主要山脉的名称走向和分布,四大高原
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