范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

丑陋的反义词是什么

  丑陋 相关的反义词:
  俊俏 漂亮 秀丽 标致 俊美 英俊 娟秀 秀气 艳丽
  中文解释:
  1.[ugly] 长得难看的
  一脸疙瘩,仿佛风干福橘皮似的,甚为丑陋。--刘鹗《老残游记》
  丑陋的人,讨厌的人
  2.[unsightly] 指把本来可以是赏心悦目的事物弄成不好看的
  详细解释:
  1.容貌难看。
  晋 葛洪 《<抱朴子>自叙》:“性钝口訥,形貌丑陋。”《说郛》卷二五引 宋 范正敏 《遯斋闲览·谐噱》:“某惟一女,亦不至丑陋,愿配君子,可乎?”《西游记》第六七回:“那老者见了他相貌丑陋,便也拧住口。”
  2.指行为不雅,识见浅薄。
  丁玲 《韦护》第二章:“她想起适才的争执,简直觉得那是太愚蠢和丑陋了。”
  英文解释:
  ugly ;

我的叔叔于勒教案阅读通过人物的心理描写,有人物内心独白和作者从旁描述等方法。下面是小编分享的我的叔叔于勒教案,欢迎阅读参考!教学目的知识目标1学习小说通过人物语言行动表情揭示人物心理刻画人物性格的关于九寨沟的网络教学设计设计背景在极力呼唤创新精神合作意识和开放视眼的今天,以计算机为核心的信息技术若能与各学科的课程加以有机整合,确实可以改革教学方式提高教学效率。所谓整合,决不是勉强把信息技术与学科教新年礼物语文教案教学设计教学目标1。学习弟弟用实际行动改正缺点的精神。2。读准字音,理解词句,体会作者是怎样把句子写通顺的。3。有感情地朗读课文。教学重点难点1。了解作者运用通顺的语句表达内容的方法。2。怎么用象征造句珍珠在人们心目中象征着健康安宁与富贵,国际宝石界把珍珠列为六月生辰的幸运石。下面一起看看怎么用象征造句的吧!1火对人们来说,是进步的象征。有了火,人们不再茹毛饮血,从此懂得,火烧出有关一年级大象教学反思教学反思需要跳出自我,反思自我。大家不妨来看看小编推送的有关一年级大象教学反思,希望给大家带来帮助!有关一年级大象教学反思一大象保姆是一篇略读课文,讲述了大象芝加柏提是怎样帮主人做自卫的反义词及造句反义词就是两个意思相反的词,以下是自卫的反义词及造句,希望给大家带来帮助!中文发音自卫zwi词语解释保卫自己对自己身体财产权利等的保卫自卫行为自卫战争反义词攻击打击袭击侵略进攻用自小学数学认识时间说课稿一教材分析1教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册P81例1及P82做一做的第1题。2教材地位及作用本节课要认识的是分针正好指在大格刻度上的时间及1时与60分的绝无仅有的造句1这篇文章对人物的描写堪称惟妙惟肖,在以往的历史中是绝无仅有的。2每一次考验都是绝无仅有机会。3中国的长城,这么伟大的奇观在世界上是绝无仅有的。4如今这个社会,像他这样好心的人,应由于成语绝无仅有的造句1西园学校在留校时播放古典音乐的做法是滥用人类伟大文化教训青年的最新试验,这种试验绝无仅有。2在下缅甸,在毛淡棉,憎恶我的人不计其数我竟然如此引人注目,这倒是一生中的绝无仅有。3两福楼拜家的星期天语文教案详案一教学目标1利用工具书或课文注释,掌握生字词捋,踝,博学多识,一拍即合,寻欢作乐,忘乎所以,义愤填膺。2通过独立查找资料,了解这篇课文主要涉及到的五位作家及其代表作,丰富文学常识的莫高窟第二课时教案莫高窟第二课时教案课时目标1采用小组合作的学习方式,凭借课文中具体的语言材料和所收集的课外资料,体会敦煌艺术宝库在世界文化史上的地位,增强民族自豪感。2有感情朗读课文。教学过程一复
松鼠精品教学设计范文教学目标1掌握本课的生字词语。2了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。3抓重点词语理解课文,积累词汇。3有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段。重点了解松鼠的雨说精品教学设计教学设想这首诗采用了拟人的手法,赋予了春雨一种灵动的生命,拥有了特殊的韵味。要求学生在学习时,注意朗读讨论,了解诗歌的内容,捕捉诗歌的意象,感受诗歌的感情基调,并通过想像体验情境,紫藤萝瀑布的教学设计范文一教学目标1情感目标通过理解作者对人生的体验和思考,丰富自己的社会知识和情感体验,使学生热爱生命珍惜时光,努力学习。2能力目标(1)加强学生对事物观察欣赏的能力,学会抓住景物的特征光的色散教学设计范文学习目标1。知道色散现象,初步了解太阳光的光谱。2。知道色光的三原色。3。知道红外线紫外线的作用及其应用学习重点光的色散红外线与紫外线学习难点色光的三原色教具学具有关红外线紫外线的鱼游到了纸上语文教学设计教学目标1认识4个生字,会写11个生字。正确读写花港清澈一壶茶鱼缸聋哑等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3理解忘我,体会聋哑青年画画时的专注和勤奋。教学重点在有感情地朗读中理解感琵琶行优秀教学设计一基本设计指导思想根据普通高中语文课程标准(实验)课程理念的基本要求,文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识孝待亲人笑对人生的教学设计教学目的1让学生笑对人生,变得勇敢。2知道结合课文自我反省。教学方法讲授法教学课时一课时教学过程1导入新课?全县第一的好成绩,竟然还照顾着全家,还要在广场上卖烤串,是不是有点不可思新型玻璃的教学设计范文教学目标1学习作者说明事物的方法。2展开想象,为未来设计新型玻璃。3通过召开展销会,让学生把学到的知识运用到生活中,激发学生作为生活主体参与活动的强烈的愿望。教学重点难点让学生把学我爱妈妈语言教案教学设计活动目标1阅读理解图意,感受绘本中妈妈对孩子的关爱,萌发爱妈妈的情感2培养幼儿大胆地表达自己的感情。活动准备我的好妈妈歌曲伴奏绘本我爱妈妈PPT绘本我爱妈妈人手一本钢伴碰一碰活动过小蝌蚪找妈妈的优秀教学设计模板教材分析这是一篇富有童趣的课文。采用连环画形式,通过文学语言与多幅连环画面互相依附互相补充密切配合来塑造形象,叙述故事的发生发展过程。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不小学二年级语文植物妈妈有办法最新教学设计课前透视植物妈妈有办法是一首充满儿童情趣富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识蕴含其中,语言朗朗上口,内容浅显易懂,是优秀的科普作品。课文共有五小节,分别介绍了蒲公英苍耳豌豆是