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最难做的饭打一成语的答案

  做饭是我们人类每天都会经历的事,不会做饭的人会觉得做饭很难,所以用来表示最难做的饭是什么成语?以下是品学网小编带来的表示最难做的饭的成语,供大家借鉴。最难做的饭打一成语
  无米之炊最难做的饭打一成语解释
  无米之炊wú mǐ zhī chuī
  [释义] 炊:做饭。没有米就做不出饭来。比喻办事缺乏最必要的条件。
  [语出] 清·钱谦益《钱牧斋尺牍》:“虽以尊阃贤能;能为无米之炊;而剜肉补疮;将火炙穴。”
  [正音] 之;不能读作“zī”。
  [辨形] 炊;不能写作“吹”。
  [近义] 无源之水 无本之木
  [用法] 用来比喻缺少必要的基本条件;再能干的人也办不到的事。一般作宾语、定语。
  [结构] 偏正式。
  [例句]
  ①若长期脱离现实生活;文学家的创作就成了 。
  ② ;是人力所做不到的。能别有较好之地;自以从速走开为宜。最难做的饭打一成语接龙
  无米之炊 _炊沙作饭 _饭来张口_口耳相传
  传道受业_业业矜矜_矜己自饰_饰非拒谏_谏争如流
  流溺忘反_反客为主_主情造意_意满志得_得薄能鲜
  鲜衣美食_食指大动_动心忍性_性命关天_天昏地暗
  暗室亏心_心事重重_重足屏息_息迹静处_处尊居显
  显姓扬名_名垂万古_古调不弹_弹无虚发_发扬光大
  大经大法_法外施仁_仁民爱物_物阜民丰_丰屋蔀家
  家徒壁立_立命安身_身家性命_命蹇时乖_乖唇蜜舌
  舌敝耳聋_聋者之歌_歌功颂德_德重恩弘_弘毅宽厚
  厚往薄来_来情去意_意在笔前_前挽后推_推天抢地
  地利人和_和容悦色_色胆迷天_天无二日_日薄桑榆
  榆次之辱_辱国丧师_师直为壮_壮气吞牛_牛溲马勃
  勃然变色_色如死灰_灰烟瘴气_气决泉达_达权知变
  变化无常_常胜将军_军不血刃_刃树剑山_山穷水尽
  尽力而为_为蛇添足_足不逾户_户枢不蠹_蠹政病民
  民脂民膏_膏梁锦绣_绣花枕头_头出头没_没轻没重
  重手累足_足食足兵_兵强将勇_勇冠三军_军临城下最难做的饭打一成语造句
  1、巧妇难为无米之炊。要写一篇好文章,必先拥有充分的素材。
  2、虽然大家有热情,但是“巧妇难为无米之炊”,没有原料,只能停工。
  3、巧妇难为无米之炊,没有材料,怎么开工呢?
  4、虽然大家有热情,但是"无米之炊",没有原料,只能停工。
  5、占尽天时地利人和俗话说:巧妇难为无米之炊。
  6、你认为我能做无米之炊吗?如果我没有数据,我该如何进行分析。
  7、你不能做无米之炊,所以还是先去搜集资料吧.
  8、“巧妇难为无米之炊”,优秀的视觉素养教育资源直接影响着视觉素养教育进程的顺利进行。
  9、尝试和发展冶金工业而不首先发展采矿业等于是做无米之炊。
  10、巧妇难为无米之炊,没有水果我无法做出果汁。
  11、莫理:该死!我现在是巧妇难为无米之炊了.
  12、巧妇难为无米之炊啊,没人来咱能有啥招儿。
  13、李桂芳羞臊的几乎想找个地缝钻进去,巧妇难为无米之炊,这个单于乡的大管家,怕是谁都不愿意做。
  14、写作技巧再高明,若没有材料,也写不出好作品来,这正像无米之炊一样。
  15、写作技巧再高明,若没有材料,也写不出好作品来,这正像巧妇难为无米之炊一样。
  16、非议高地价政策就等同于非议香港的福利政策,因为它让政府难为无米之炊。
  17、发展并非单纯的经济增长假如没有持续的经济增长,发展就是“无米之炊”。
  18、一切都如此可怜,每个人,每件事。驴和马在忍饥挨饿,汽车也要面对无米之炊的日子。
  19、并购重组是市场永恒的题材,但因此前的宏观紧缩政策,受制于紧绷的资金链,重组方也面临巧妇难为无米之炊的尴尬。
  20、对于这四个大男人来说,让他烤烤肉可以,让他做饭,就真的有些巧妇难为无米之炊的意思,不过几人最终还是做出了一顿稀饭配大锅菜。
  21、虽然,张绣不像刘表,固步自守,但是他仰赖刘表供给军资,如无钱粮,张绣也巧妇难为无米之炊!
  22、毛主席读了这封信后,深感不安,当即亲自给李庆霖复信,提笔写道:“李庆霖同志:寄上三百元,聊补无米之炊。

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课文灰雀的教案知识能力目标1。学会本课5个生字。能联系上下文理解或者可惜果然诚实等词语。2。能正确流利有感情地朗读课文。3。能读懂课文内容,体会列宁对灰雀诚实男孩的喜爱之情,并从人物的对话中体会精选六年级教案林海教案人教版十一册第19课。教学要求了解大兴安岭的景物特点,对学生进行热爱祖国的思想教育。学习作者善于细致观察景物,在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3学习本课的生字有趣的轮胎中班教案活动目标1通过玩轮胎锻炼幼儿四肢力量及动作协调能力。2让幼儿在玩轮胎的过程中积极动脑想出各种玩法,发展创造力和想象力。3培养幼儿合作精神及自我保护意识。重点难点幼儿是否能通过合作一数学去游乐场教案教学内容多位数乘一位数的进位乘法。教学目标1探索并掌握两三位数乘一位数(进位)的计算方法。并能正确地进行计算。2结合具体的情境,逐步培养学生提出问题解决问题的意识和能力。教学重难点送孟浩然之广陵的古诗教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是关于向沙漠进军教案设计教学目标1,简介作者2,了解课文中采用的先总说后分说的说明顺序及分类别,列数字,举例子的说明方法3,初步学会分析说明文的一般结构4,体会说明文语言的科学性和准确性5,掌握新的生字及我是小小运动员的教案设计活动目标l知道锻炼身体的好处,喜爱体育运动,能用语言表述自己喜爱运动。2能利用废旧物品制作运动器械。3培养幼儿初步竞争意识及合作精神。活动准备l各种运动的图片保龄球,篮球足球跳绳等有礼貌的长颈鹿教案设计活动目标1初步尝试变化图形组合的方法表现动物新图象的外部特征。2在想象创造各种图象中体验有体貌地招呼同伴的快乐。活动准备谜语绘画工具。活动过程一猜一猜导入活动在纸的中央画一个大的椭金色的草地教案设计金色的草地是苏联作家描写的一个有趣故事。通过我和弟弟对蒲公英早晚变化地观察,认识到草地植物都是有生命的。文章抒发了作者对蒲公英的喜爱之情,对自然对生命的尊重热爱之情。下面是小编分享,墨与彩的韵味美术教案墨与彩的韵味第3课墨与彩的韵味教学目标引导学生体验水墨画的韵味和审美情趣,从中感受中国传统文化的魅力,认识美术的文化性与历史继承性。教学重点和难点教学重点指导学生掌握材料和墨与彩的韵味教学设计一教材分析墨与彩的韵味属于造型与表现领域的课程它属于中国画中的水墨画。水墨画无论是它的表现方法还是独特的画面效果都体现出了中国人特有的情怀可以说是中国千年文化传统的浓缩。本课将带领