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摇字打头有什么四字成语

  摇的意思是摆动,如 曳, 晃, 荡, 篮,摇开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的摇字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。摇字开头成语
  摇头摆脑 摇摆不定 摇头晃脑 摇笔即来 摇摇晃晃 摇头麰尾 摇头摆尾 摇旗呐喊 摇头幌脑 摇尾涂中 摇头叹息 摇摇摆摆 摇手触禁 摇尾乞怜 摇摇欲坠 摇尾求食 摇席破座 摇嘴掉舌 摇席破坐 摇头稾脑 摇唇鼓舌 摇身一变 摇羽毛扇以摇开头的成语接龙
  摇摆不定 → 定倾扶危 → 危言危行 → 行云流水 → 水落石出 → 出生入死 → 死声咷气 → 气吞山河 → 河倾月落 → 落落大方 → 方枘圆凿 → 凿壁偷光 → 光采夺目 → 目中无人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 →乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山→ 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁树开花 → 花红柳绿 → 绿水青山 → 山清水秀 → 秀水明山 →山明水秀 → 秀出班行 → 行云流水 → 水落石出摇字开头成语意思
  1) 摇摇欲坠:摇摇:摇动,摇晃;坠:落下。形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。
  2) 摇头稾脑:脑袋摇来摇去。多形容自得其乐、自以为是的样子。
  3) 摇席破座:指在饮宴中中途离席。
  4) 摇头摆尾:原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。
  5) 摇鹅毛扇:传说诸葛亮常手执羽扇指挥作战,后世舞台上出现的一些军师也多执羽扇。以之比喻出谋画策。
  6) 摇头摆脑:脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。
  7) 摇头晃脑:晃:摇动。脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
  8) 摇尾乞怜:狗摇着尾巴向主人乞求爱怜。比喻装出一副可怜相向人讨好。
  9) 摇尾求食:老虎被关进笼圈里,向人摇尾巴求取食物。比喻人的地位降低,向人乞求。
  10) 摇笔即来:不用多思索,一动笔就写出来了。形容写文章快。
  11) 摇唇鼓喙:犹言摇唇鼓舌。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。
  12) 摇唇鼓舌:耍嘴皮,嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。
  13) 摇身一变:旧时神怪小说中描写有神通的人能用法术一晃身子就改变自己本来的模样。现用来形容人不讲道义原则,一下子来个大改变。
  14) 摇旗呐喊:原指古代作战时摇着旗子,大声喊杀助威。现比喻给别人助长声势。
  15) 摇手触禁:摇:动;触:触犯。摇一下手就触犯禁令。比喻法令繁琐苛刻。
  16) 摇摇摆摆:①形容主意不定。②行走不稳的样子。③坦然自得的样子。
  17) 摇羽毛扇:比喻出谋画策。同“摇鹅毛扇”。
  18) 摇嘴掉舌:犹摇唇鼓舌。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。
  19) 摇头幌脑:脑袋摇来摇去。多形容自得其乐、自以为是的样子。同“摇头稾脑”。
  20) 摇头麰尾:原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。同“摇头摆尾”。
  21) 摇头叹息:形容感慨或难过的表情。
  22) 摇尾涂中:比喻自由自在地生活。曳尾,犹摇尾。
  23)摇席破坐:指在饮宴中中途离席。同“摇席破座”。摇字相关成语解释
  1) 大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
  2) 摇摇欲坠:摇摇:摇动,摇晃;坠:落下。形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。
  3) 摇摇摆摆:①形容主意不定。②行走不稳的样子。③坦然自得的样子。
  4) 招摇过市:招摇:张扬炫耀;市:闹市,指人多的地方。指在公开场合大摇大摆显示声势,引人注意。
  5) 招摇撞骗:撞骗:寻机骗人。假借名义,进行蒙骗欺诈。
  6) 东摇西摆:形容走路不稳。比喻容易动摇、不坚定。
  7) 扶摇万里:扶摇:急剧盘旋而上的暴风。暴风从下而上盘旋很高,风势急且大。
  8) 山摇地动:山和地都在动摇。形容声势或力量的巨大。
  9) 扶摇直上:扶摇:急剧盘旋而上的暴风。形容上升很快。比喻仕途得意。
  10) 魂摇魄乱:神魂颠倒,不能自持。
  11) 旁摇阴煽:指到处暗中煽动。
  12) 倾摇懈弛:心绪不宁,精神懈怠。
  13) 神摇目夺:形容心神荡漾,目光被吸引。
  14) 神摇意夺:神:精神;意:心意;摇、夺:形容不能自持。神情为某件事物所吸引,不能自持。
  15) 天摇地动:形容威力或声势极大。
  16) 鼓唇摇舌:耍嘴皮,嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。
  17) 撼地摇天:撼:摇动。使天地都抖动起来。形容力气、本领和气魄极大。
  18) 神魂摇荡:形容心神恍惚,难以把握。亦作“神摇魂荡”、“神魂荡扬”、“神魂飘荡”。
  19) 心旌摇摇:心神不定,情思起伏,就像旌旗随风飘摇一样。
  20) 心旌摇曳:旌:旗子;摇曳:摆动。指心神不安,就象旌旗随风飘荡不定。形容情思起伏,不能自持。
  21) 中心摇摇:中心:心中;摇摇:心神不安。形容心神恍惚,难以自持。
  22) 拔地摇山:翻动大地,摇撼山岳。形容声势极大。
  23) 摆尾摇头:摆动头尾,形容喜悦或悠然自得的样子。
  24) 风雨摇摆:在风雨中飘荡不安,比喻局势动荡不安。
  25) 鼓舌摇唇:鼓动嘴唇,摇动舌头。形容利用口才进行煽动或游说。亦泛指大发议论(多含贬义)。

小小魔术师教案学情分析在一次美术区域教学活动当中,乐乐小朋友不小心打翻了欢欢小朋友的颜料,咦!好奇怪啊。这两种颜色混在一起怎么变成了其他的颜色呢,颜色的变化让孩子们惊叹不已。所以我设计了这个科学冬天是个魔术师优秀教学设计教材简析由北师大编写的一年级语文课程标准实验教科书采用主体单元的编排方式,确定了十七个主题单元。冬天是个魔术师是第十六组中以冬天为主题的一篇主体课文。它运用拟人手法,以生动活泼的儿假动作后运球突破高中体育教案一学习内容篮球基础运球技术假动作后运球突破二学习目标学习并基本掌握假动作后运球突破技术,发展学生身体的协调性灵活性,培养机动灵活奋力拼搏的精神。三学习步骤1导入阶段明确课的目标,教记一次活动作文教案范文作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的记一次活动作文教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读愧不敢当怎么造句成语愧不敢当形容感到惭愧,承当不起。以下是小编整理的愧不敢当怎么造句,欢迎参考!愧不敢当造句1云龙愧不敢当!诗词歌赋略懂一二,喝酒吗至今未遇对手!2些许微功,意致陛下如此厚赏,臣愧浅水洼里的小鱼的说课稿一教材简析今天我要说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文第三册第28课浅水洼里的小鱼。这是一篇通俗易懂的故事。本课讲述的是一个小男孩看到成百上千条小鱼被困在浅水洼里,尽管没有人浅水洼里的小鱼的课程教学反思1这篇课文中小男孩的举动很令人感动,那么怎么使学生在学习课文时,深深体会到小男孩的感人之处呢?首先,我直接出示课题,让学生读课题设疑,结果学生读了以后,主要提出了三个问题什么是浅水浅水洼里的小鱼教学设计反思1这篇课文中小男孩的举动很令人感动,那么怎么使学生在学习课文时,深深体会到小男孩的感人之处呢?首先,我直接出示课题,让学生读课题设疑,结果学生读了以后,主要提出了三个问题什么是浅水小班绘本小脚丫教案幼儿通过看摸捏闻等感知活动,了解自己的小脚丫及其简单的功能,初步懂得要保护好它。以下是小班绘本小脚丫教案,欢迎阅读。活动准备绘本小脚丫的PPT人手一本绘本故事书活动目标积极与老师和我有一个梦想教学设计在教学工作者实际的教学活动中,时常需要准备好教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小梦想的力量公开课教案设计参考教学内容梦想的力量是人教版义务教育实验标准教材五年级下册第四单元的课文。讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想,额外帮家里做家务来攒钱造井,他的事迹感
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