范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

归去来兮辞的教学反思

  我首先确定了本课的教学目标:掌握必要的文言基础知识如"胡、奚、曷、焉、何"五个疑问代词,归纳"行、引、乘、策"等四个词的一词多义,了解"以、而、之、兮、来"等文言虚词的用法;了解辞赋特点;体悟作者超出尘世的隐逸的情感。而教学难点就在于诵读中体会作者复杂的"思想感情。
  我采用了诵读和了解背景的方法,让学生理解"达则兼济天下"规范了多少中国文人的心路历程,作为我国最早的田园诗人陶渊明,他的‘济世"的确让人费解。我们一起学习了他的名篇《归去来兮辞》,看我们能从中找到他醉情于山水田园之乐的原因,并体悟作者复杂的思想感情。欧阳修曾有"晋无文章,惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已"的慨叹。那是因为文中体现的人生态度,思想感情能引起旧时许多不满现实而又无可奈何,只能洁身自好的知识分子 的共鸣。
  终于,我比较成功地让学生理解了作者的复杂的情感,并且使学生能从中得到正面的影响——追求一种积极的人生态度!

雨晴王驾阅读答案古诗词阅读也是语文考试中常见的内容,下面是小编为大家整理的雨晴王驾阅读答案,快一起来看看吧!雨晴王驾阅读答案雨晴(王驾)雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻莫扎特的造访阅读答案莫扎特的造访赵丽宏不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。在我写这篇文章的时候,我家的音响中正播放着莫扎特的F大调第一钢琴六月雪阅读理解答案我们艰难地走了一夜,直到天亮还没有到达山腰。前面传来休息的命令。我们在道旁停下来,吃了点炒面,又继续前进。越向上走,山势越陡,小道儿几乎要笔立起来了。山路虽然由前面的部队作了一番修愚公移山文言文阅读含答案阅读课内文言语段,完成小题。(12分)愚公移山太行王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰吾与汝毕力平我受苦受难的兄弟呀文章阅读答案我受苦受难的兄弟呀叶倾城我是外地来京人员,初到北京,一切有刘姥姥进大观园的狂喜。在车上一直凭窗张望,一会儿看一大堆金发外国人,一会儿又留意遥遥的过山车,突然我大叫马,马,活的马,马与植物一同生长阅读练习题答案当我躺在乡村的草丛中,长久地凝视一滴露珠的时候,我会在一瞬间变成一株植物,失去了对人类生活的记忆。在风中,我听见我的骨节都在响。而我真的对现实生活有过温存的记忆吗?走在回家的路上,彩色的梦阅读题附答案清晨,太阳醒了,像负着什么重担似的爬上地平线。幼儿们醒了,小朋友们争先恐后从睡房地出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀。咦,那是啥!不知哪个孩子发现了新大陆,许多孩子都跟着跑过另一种慈善阅读及详细答案什么是慈善?李连杰的慈善,陈光标的慈善,崔永元的慈善,李亚鹏王菲的慈善,陈坤韩红的慈善,刘汉的慈善慈善异彩纷呈,而真正让我对慈善的本质有点感觉的,却是一名17岁的藏族少年。一次,我草原的教案草原教学目标1学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语勾勒骏马无限鞭子疾驰马蹄奶茶礼貌拘束举杯摔跤。2有感情地朗读课文,体会句子中含着的意思。3读懂课文,在自然美与人情草原的阅读答案参考篇一草原的阅读答案这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么可爱,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地给予是快乐的的阅读训练及答案保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道先生,这是你的车吗?保罗点点头说我哥哥送给我的圣诞
形容古代女子的成语大全描写古代女子的四字成语形容古代美女时我们一般会用沉鱼落雁闭月羞花等成语,大家还想到其他的吗?下面是品学网网小编带来的形容古代女子的成语大全内容,希望大家喜欢。形容古代女子的成语1)莺俦燕侣莺燕比喻女子俦侵占财产罪的名词解释认定标准处罚情况侵占财产罪的名词解释侵犯财产罪的一类,是指以非法占有为目的,将他人的交给自己保管的财物遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交还的行为。现规范简称为侵占罪。侵占财产罪的认定标法律调整的名词解释特点对象特点基本阶段方法法律调整的名词解释法律调整是国家根据自己的价值评断,以法的形式对人的行为进行规范,对现实社会生活关系施加影响,以期建立理想的社会生活秩序的活动。法律调整的特点(1)法律调整是与国家第一单元第1课ampnbspampnbsp夏商周的政治制度ampnbsp教案第一单元古代中国的政治制度第1课夏商周的政治制度一课标要求了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。二教学目标1知识与能力识记夏商时期的王位世袭制与国家行政管理制度陈涉世家先说后教名师教案一名师说课作为对一篇文言文传记课文的思考1。对文言文而言,字词的解决是必然的,然而是把解决字词作为学习的起点甚至是目标,还是把它作为手段,结合在过程中?2。就课文而言,我们学习的指初三语文藤野先生教学案九藤野先生教学目标1。有感情地朗读课文,理清文章思路线索,找出文中主要事例。2。理解藤野先生的高尚品质和作者强烈的爱国主义精神。3。讨论什么是真正的爱国主义,联系现实,关心时事。42022年中考语文文言文复习导学案九年级语文第一轮复习导学案复习黔之驴一考纲要求考查要点可细化为5个考点(1)朗读节奏的划分划分朗读节奏的方法首先要理解句义,再按意义划分。一般主语谓语要分开,较长的修饰限制语要划开2022年七年级语文(上)古诗文默写专题练习姓名成绩一按课文内容填写下面横线的空白处。(每空1分,共68分)1子曰(1),不亦说乎?(2),不亦乐乎?(3),不亦君子乎?(论语学而)2子曰(4),可以为师矣。(论语为政)3子伟人细胞教案学习目标1通读课文,体会人物形象所包含的内容,说出自己的情感体验。2体会文章如此精彩是因为深入生活,注重对生活的积累。3能品位文中生动活泼,诙谐幽默的语言。课前学习1查工具书解决课苏教版初一语文下册第二单元教学资料单元目标知识与能力1能说出作者在文中所写的趣事以及所要表达的真情实感,。2能够记叙自己印象深刻的人和事,并能结合所写文章内容,合理安排线索,组织材料。3能了解他人的成长足迹,促成自诵读欣赏古诗蝉孤雁鹧鸪苏教版七年级下册语文教案1诵读欣赏古诗蝉孤雁鹧鸪(2)教案设计诵读欣赏古诗蝉孤雁鹧鸪(苏教版七年级下册)教学目的1。通过学习三首古代咏物诗,学会诵读欣赏咏物诗的方法。2。体会诗中表达的情感。3。熟记诗歌。感