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实际问题二年级教学反思

  1、本节课是继学生学习除法的含义,用乘法口诀求商后,又重点学习的一个内容,为后面进一步学习乘、除两步计算打下基础。以学生的学习经验和知识结构,在解决"把一个数平均分成几份,求每份是多少"和"把一个数按照每一个一份来分,看能分成几份"的"除法应用题。
  2、上完这节课后,我认为教师要重点引导学生认真审题,理清思路,找准数据,锻炼学生的言语表达能力。比如认真审题,让学生读题,明白为什么用除法计算,因为平均分,就是上面的两种类型;接着让学生根据,总数 份数=每份数或总数 每份数=份数,找准数据。接着,个人说思路,小组说,全班交流,可以帮助学生理清思路,锻炼学生的言语表达能力。
  3、当然,学习了本节课后,也发现了一个问题,就是学生现在学习了除法,造成了一定的心理和思维定势,那就是遇到什么问题后,都想用除法解决,即便是上个学期耳熟能详的乘法应用题。在今后的教学中,要培养学生养成认真审题,明确解题的思路,找准数据的良好学习习惯。另外,可以混合这几类题型,通过比较沟通,学生可能更能深刻地掌握解题的方法。

单韵母iu教学设计教学目标1认识整体认读音节yu,读准音,认清形。2复习巩固单韵母iu整体认读音节yiwu。3学习用所学单韵母iu整体认读音节yiwu拼读有关词语。难点重点认识整体认读音节yu,读准好玩的纸教学设计范文活动设计好玩的纸(大班)设计单位xx幼儿园设计意图在一次手工展过后,发现班上的幼儿对纸艺产生的浓厚的兴趣,每每隔一个月的主题环境创设,他们总要对幼儿园的墙饰吊饰等议论一番。它饰由哪中班手工粘土教案刺猬教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位本文是小编精心编辑的中班手工粘土教案刺猬,希望能帮助到你!中班手工粘土教案刺猬篇一小班粘土艺术教学设计篇一粘土教学计划一学情分析二年级学生虽然年龄小,但是好奇心强,学习积极性也很高,拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们低段的学习和心理特征,此阶段以培养学生动手能力和创造能力荷叶圆圆的公开课教学设计教学目标复习巩固生字,理解课文。体会小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿的快乐心情。重点难点体会小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿的快乐心情。教法引导法学法朗读感悟法教学过程一。复习生字。二褚娇娜的富饶的西沙群岛教学设计范文(一)教学目标1学会本课生字新词,理解有关词语的意思2学习12两段,知道西沙群岛的地理位置,初步感受西沙群岛的美丽。(二)教学重难点重点学习第2段,初步感受西沙群岛的美丽。难点学习四年级美术生活与艺术中的花教案第十课生活与艺术中的花教学目标1通过欣赏,使学生了解生活中常见的花的造型特点及寓意。发现中国传统绘画建筑工艺品中花的优美造型,以及生活中各种以花为主题的装饰,从而建立艺术来源于生活一年级下册小蝌蚪找妈妈导学案水墨画小蝌蚪找妈妈活动目标初步尝试用点画的方法绘画小蝌蚪,体验水墨画的乐趣。活动准备毛笔墨宣纸范例。活动过程一观察讨论师大家都听过小蝌蚪找妈妈的故事吧,小蝌蚪经过重重艰难,最终找到人美版四年级下册美术11提袋的设计教案课题11提袋的设计学情分析提袋是日常生活中,特别是购物中最常见的用品。提袋是日常生活中,特别是购物中最常见的用品,通过提袋设计一课使学生认识设计与生活的关系,发现美认识美,并通过对小学美术教案六年级下册02课城市灵光分析一教材城市灵光分析城市灵光从秦长城明清故宫到现代的香港中国银行大厦上海东方明珠电视塔,城市灵光由古至今,建筑与人类结下了不解之缘。建筑艺术是占据庞大空间的立体造型艺术,是实用与人美版四年级下册美术10学画农民画教案课题10学画农民画学情分析学习运用农民画的装饰手法大胆表现生活中的感受,学习改画或添画农民画,激发学生热爱民族艺术的情感。教材分析本课是造型表现系列,意图是让学生了解农民画是我国民
高一主题班会课教案课题孝敬父母尊敬师长目标1。能够认识到孝敬父母尊敬师长是中华民族的优良传统。2。能够在日常行为中做到孝敬父母尊敬师长。3。明确做到孝敬父母尊敬师长对自己对社会产生的效果。重点能够在教科版三上品德与社会一起采风去的教案教学目标1培养学生搜集整理运用社会信息的能力。2通过采风与民俗表演活动,鼓励学生学习民间艺术,传统工艺,升华学生对家乡的热爱之情。教学重难点提高学生参与社会适应社会的能力以及收集整捉迷藏语言活动教案设计及反思告别了跨班活动课的紧张,又迎来了亮相课的忐忑不安。虽然说经历了便有了经验,但是听说空班老师都来听课,我的思绪便有了小小的起伏。情绪的波动使我心神不宁,甚至晚上睡觉都在担心我的课,做小学二年级数学连加减教案设计详细介绍教学目标(一)使学生正确掌握用竖式计算连加连减两步式题的方法。(二)通过计算连加连减两步式题,提高学生的计算能力。(三)培养学生观察分析的能力及书写工整规范的良好习惯。教学两只小狮子教案设计理念学生是学习的主体,语文教学应以学生自读自悟自学探究为基础,充分发挥师生双方的主动性和创造性。而要一年级小学生达到这个理想目标还太困难,因此我利用多媒体的直观教具来引导和组织Familyandfriends教案StarterUnit3Familyandfriends家人和朋友1Myfamily重点词汇tallshortoldyoungphotodoctor语法聚焦1。特殊疑问句Howma初一生物教案绿色植物参与生物圈的水循学习目标1。尝试用徒手切片的方法制作临时装片,认识绿色植物叶片的基本结构。2。解释气孔控制水蒸气和二氧化碳等气体进出植物叶片的机制。3。认同绿色植物通过蒸腾作用促进生物圈水循环的意雨是云的娃娃教案活动目标1欣赏理解散文诗,感受散文诗优美的语言和意境,能有感情的朗诵诗歌。2理解自天而下满山遍野的意思,能简单仿编诗歌。3了解雨对大自然生物的用处,知道万物生长离不开雨水的滋润,产小学一年级数学上册分类教案设计教学目标1引导学生观察商场实物的摆放情况,初步感知分类的意义,通过操作学会分类的方法。2通过分一分看一看,培养学生的操作能力观察能力判断能力语言表达能力。3培养学生合作交流的意识。掌声的优秀教案设计教材简析本课生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。告诉我们人人都需要掌声,尤其是当身处困境的都德最后一课的教案学习目标1。知识与能力初步感知课文内容,认识课文字词,了解课文主题。表情朗读,感受人物特点,理解含义深刻的语句。2。过程与方法学生预习课文,了解课文内容。教师搜集相关资料。课堂教学