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小学数学第六单元两位数加一位数进位加教学设计

  教学目标:
  1、在问题情境中探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法,通过交流与比较优化出适合于自己的算法。
  2、体会解决问题策略的多样性,培养学生独立思考的能力和思维的灵活性。
  3、感觉计算与生活的密切联系,进一步体会加法的含义。
  教学重难点:
  使学生初步掌握计算两位数加一位数(进位)的方法。
  教学过程:
  创设情景
  智慧小学有许多的课外书,我们来看看其中有些什么书,多少本呢?
  说出各种书名与数量。
  创设情景,引入学习。
  新授
  1、最多和最少的.分别是什么书,各是多少本?
  2、它们合起来又有多少本书呢?求的是什么?
  学生先看图,然后再在全班说
  对《汪汪东园》和《海底世界》一共多少本进行讲座得到28+4。然后,学生尝试计算
  学生可能出现不同的方法。讨论与交流。可以摆小棒、竖式,口算。
  促使每个学生都能参与到教学中,培养学生的说话能力。鼓励学生大胆表现自己。
  鼓励学生进行独立思考。
  练习巩固
  1、试一试,求什么,用什么方法,能提出哪些数学问题,解答。
  2、P49第一题
  3、第二题
  4、第三题,口算,限定时间计算
  (1)求总数,用加法。列式计算。
  (2)写出自己提出的问题的式子(小组内提,小组集体解决)
  先圈,然后再算

始终的反义词和近义词导语逆境中的他始终没有放弃努力,仍满怀信心,期待着峰回路转的那一天。那么,始终的反义词和近义词是什么呢?下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。始终解释自始至终宠敬日隆,始终照样的近义词是什么照样的近义词相信大家都会感到苦恼,它到底是什么?接下来小编搜集了照样的近义词是什么,仅供大家参考,希望帮助到大家。照样的近义词是什么仿照仍旧依旧仿效仿制还是仿造照旧照样的释义1依照麻烦的近义词和造句导语同学们知道麻烦是什么意思?它的近义词是什么呢?下面小编为你整理的麻烦的近义词和造句内容,希望对你有所帮助!麻烦的近义词近义词繁难烦琐繁杂用麻烦造句11。他给我们带来了一切麻烦。牛骥同皂的近义词及解释牛骥同皂的近义词泥沙俱下龙蛇混杂鱼龙混杂牛骥同槽牛骥共牢牛骥同皂的近义词详细信息nishajuxia1泥沙俱下示例伴随着现代物理学的发展,在经典物理向现代物理的转变过程中,对于一些肩摩踵接的近义词和反义词近义词前后相接项背相望肩背相望解释后相huxingxing1。指继任的相国。肩摩jinmm1。亦作肩靡。2。肩与肩相摩形容人多拥挤。3。指靠近。肩摩踵接jinmzhngji肩碰肩,肯定的近义词和扩展内容中文发音肯定kndng词语解释1对事物持确认的或赞成的态度。与否定相对。2有把握无疑有信心有理由确信。近义词确定确认用肯定造句1第一次恋爱肯定有心在烧的感觉,但后来就归于平淡了。2敞开的近义词和反义词及解释近义词开放打开反义词关闭关门封闭解释开放kifng(花)展开百花。解除封锁禁令限制等公园每天图书馆时间每天上午八时至下午六时机场关闭了三天,至今日才。性格开朗性格。关门gunmn比我要的是葫芦优质课的教案教学目标1会认葫芦等个生字。会写言每等个字。2正确流利有感情地朗读课文,体会反问句感叹句与陈述句的不同语气。3懂得吸取种葫芦的人的教训,做任何事情都要注意事物之间的联系。教学重点体酸的和甜的优秀教案模板学习目标1认识9个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。3能有感情地看图复述故事。4懂得做事不能轻易相信别人,要亲自尝试的道理。课前准备多媒体课件电脑。教学时间两课时。教学酸的和甜的最新教案教学目标1认识9个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文,分角色表演课文。3懂得做事要亲自尝试的道理。教学安排第一课时整体感知课文内容,认识我会认的生字,朗读感悟47自然段,酸的和甜的教案实录文章摘要本文章的主要内容是关于酸的和甜的课堂教学实录及点评教学实录反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!酸的和甜的课堂教学实录及点评(陈老师讲课这天是家长开放日,学生家长和外校教师
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