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Unitampnbsp5ampnbspDoampnbspyouampnbsphaveampnbspaampnbspsoccerampnbspball?复习要点

  unit 5 do you have a soccer ball?
  词汇:
  1.球类名词小结soccer ball英式足球 ping-pong ball乒乓球tennis网球volleyball排球basketball篮球
  2."球拍"的表达 tennis racket网球拍 ping-pong bat乒乓球拍
  3.play + 名词 结构的短语play sports参加体育运动play computer games玩电脑游戏
  4."play + 球类名词"结构的短语 play ping-pong ball打乒乓球play tennis 打网球 play soccer踢足球 play volleyball打排球
  5.sports club运动俱乐部 6.first name名 last name=family name姓
  7.watch tv看电视 on tv在电视上,通过电视
  8.常用的描述某物或某事的形容词:interesting有趣的fun有趣的 relaxing轻松的 boring无聊的difficult困难的9.have a great sports collection有大量的体育收藏品 10.every day每天
  句型: do you have a tv? yes, i do/no, i don’t.
  do they have a computer? yes, they do./no, they don’t.
  does he have a tennis racket? yes, he does./no, he doesn’t.
  does she have a soccer ball? yes, she does./no, she doesn’t.
  does he have a ping-pang ball? yes, he does./no, he doesn’t.
  let’s play soccer. let me help you.
  i don’t have a soccer ball. that sounds good.
  语法:1,句中不含be(am,is,are)动词的 一般疑问句的变法。 也就是说句中谓语动词是实义动词时,要变为一般疑问句,在句首加do/does(当主语是第三人称单数的时候用does),第一人称变第二人称,动词变原形其他的语序不变。i have a computer. – do you have a computer? she likes playing ping-pang.- does she like playing ping-pang.肯定回答用yes, 主语+do/does.否定回答用no,主语+don’t/doesn’t.
  2一般句子中当主语是第三人称单数的时候,谓语动词要起变化。具体的变化为:一般情况加s, know-knows, 以s,x,ch,sh,o结尾的加es, teach-teaches, go-goes, 以辅音字母加y结尾,把y改为i, 再加es study-studies
  3, do/does 叫做助动词(语法需要加上去翻译部出来的动词)时,后面接动词原形,
  does he like reading? she doesn’t like reading. she doesn’t do her homework.
  但是如果做实义动词(能翻译出来意思的动词)呢,遇到主语第三人称单数就要起变化。
  she does her homework.
  4,have的第三人称单数为 has.
  5, let sb do sth 让某人做某事 (sb代表人,如果是代词用宾格,do代表动词原形)
  6,play+球类 表示"踢,打,玩......" play football
  play+the+乐器 表示"弹奏……乐器" play the piano
  句式:1.do引导的一般疑问句 —do you have a tv?—yes,i do. / no,i don’t.—does he have a tennis racket? —yes,he does. / no,he doesn’t.
  2.祈使句——let’s do sth. let’s play ping-pong.
  3.主系表结构——主语 + 系动词 + 形容词 that sounds good.
  1) _______his parents _______(have) a ping-pang ball?
  -----yes,________________.
  2) _________our english teacher ______(have) a basketball?
  -------no,_________________.
  3) my friend ____________(看电视) every day.
  4) ______(他弟弟)______(有)many__________(sport)_________(club).
  5)you ___________( not ,have) ______(sport) every day.
  6)she ___________( not,watch tv) in the evening. she _________(study) english every day.
  7)let’s_________(play) volleyball with ______(she).
  she ________(play) every day.
  8)let your sisiter _______(play) the computer game.
  9)we _________(have) a __________(sport)_____________(collect).
  it_________(be)__________(interest).
  10)my parent __________(not like)__________(play)________(sport).
  because it’s _____________(bore)
  11._________(他们)___________(not play) sports every day.
  _____(they) only _____(watch)_____(they)____(inonwithby)tv.
  12.-------_______(let)______(he)_____(play)_______(theaan\) baseball.
  --------_________(sound) good.

编辑文档教学设计作为一名教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮小桥流水人家的第一课时教学设计教学目标认识个生字,读读记记婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀涌现潮湿流通舒服印象等词语。有感情地朗读课文。理解课文,体会作者是怎样表达思乡之情的。教学重点有感情地朗读课文,想像小桥流水人家语文课文小苗与大树的对话的教学设计范文篇一小苗与大树的对话教学设计学习目标1能借助字典认识三个生字,联系上下文和生活实际读懂词句的意思。2正确流利分角色朗读课文,把握谈话的主要内容。3能从对话中得到怎样读书和学习的启示小学课文习作一教学设计设计理念消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心激发习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达。设计特色自主写作,抒写童真,表达童尊重自然说课稿一说教材本节课尊重自然是小学五年级三生教育第一部分生命教育的第三个活动课,它是继尊重他人之后,引领学生把目光投向充满生机与活力的,更广袤的大自然的一个活动课,教材编排上分为四个部分春酒学生说课稿尊敬的各位评委各位老师大家好!我叫白秦敏,来自于宜昌市五中。我今天说课的内容是人教版语文八年级下册第四单元的一篇课文春酒。恳请各位老师多指教。下面我将按照说教材说教学设想说教学目标秋天的雨语文课文说课稿一教材简析秋天的雨是人教版语文教材三年级的一篇散文,抒情味很浓,名为写秋雨,实质写秋天,把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,给我们带来了一个美丽丰收欢乐的秋天。本课共幼儿园中班老师说课稿幼儿园中班老师说课稿1一说教材1教材分析健康教育就是幼儿教育的重要内容,拥有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的孩子,而幼儿龋齿已非常普遍,严重影响了幼儿的生活,教育幼儿养成早晚刷课文我不是最弱小的教学设计教材简析我不是最弱小的是苏教版第八册第四单元的第二篇讲读课文。课文讲了萨沙与家人出外度假,突然遭遇暴风雨,父母亲很自然地把雨衣让给了年龄最小的萨沙。在他们的影响下,萨沙也不甘于做弱原地侧向投掷垒球课文教学反思把学习运动技能与体验运动乐趣,在课堂教学中相互地结合起来,使学生在体育课中能做到乐中练学中练玩中练,很好地体现体育与健康课程新理念,这是本节课教学内容所要达到的教学效果。为达到这一课文盘古开天地教学设计模板一素质教育目标知识目标认识个生字,会写个生字。正确读写宇宙黑暗上升下降气息四肢肌肤辽阔血液奔流不息茂盛滋润创造等词语。能借助拼音读通课文,了解盘古用他的整个身体创造美丽宇宙的过程。
2020年阅读我爱你中国的汉字阅读题答案我认为,中国的汉字是世界上最美的字体!下面是品学网小编网络整理的我爱你,中国的汉字阅读题目及答案,希望对你有用。我爱你,中国的汉字阅读原文我写着写着,常常为我面前这一个个方块而动情教育随笔小手黑黑的,指甲长长的有幸成为ldquo陈静怡工作室rdquo一员的我,近来特别关注导师的博客。无意中看到ldquo带着指甲钳晨检rdquo一文,让我感触颇深。作为特级教师的她整天忙得不可开交,竟然还关儿歌三首肥皂泡ampnbsp指甲刀ampnbsp捏泥巴儿歌三首肥皂泡指甲刀捏泥巴赵娟肥皂泡肥皂泡,吹圆了,一个跟着一个跑,串串泡,哪去了?去给地球当宝宝。指甲刀指甲刀,像小狗,喜欢亲亲小小手,指甲娃娃长长了,它就轻轻亲几口。捏泥巴小娃祖逖北伐阅读答案阅读原文祖逖北伐讲述的是,祖逖是晋朝著名将领,华夏杰出志士,东晋初期著名的北伐将领,曾一度收复黄河以南大片土地。下面是品学网小编整理的祖逖北伐阅读题目及其参考答案,以供大家阅读。祖逖北伐阅回家的花朵阅读题答案通过回家的花朵这篇文章,你会明白这么一个答案花朵是植物的心灵,是一棵树或一棵草的灵魂。下面是品学网小编收集整理的回家的花朵阅读题目及其参考答案以供大家学习!回家的花朵阅读原文四月的心似莲花阅读题答案在心里植一株圣洁的莲吧,愿心似莲花。下面是品学网小编网络整理的心似莲花阅读题目及其参考答案以供大家学习。心似莲花阅读原文这片水域,我时常为之驻足流连,缘于水面上那一叶叶莲花。睡莲稀决定成功的利器阅读题的答案中高考的议论文阅读,需要我们在理解中心论点基础上把握全文。多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。为提高大家的阅读能力,现整理了我还没有见过长城记叙文阅读原文及答案长城是四千余年文明古国的标志,是几千万古代劳动人民血肉的结晶。下面是品学网小编为你整理的我还没有见过长城记叙文阅读原文和答案,一起来看看吧。我还没有见过长城记叙文阅读原文真惭愧,我呼兰河传阅读题答案呼兰河传是萧红在她病逝前一年即1942年12月写于香港的一部自传性回忆录长篇小说,下面是品学网小编为大家收集整理的呼兰河传阅读题目及其参考答案,相信这些文字对你会有所帮助的。呼兰河风的故事阅读理解题及答案人们对春夏秋冬四季的风各有不同,其实风也有它自己的故事,来看看风的故事是如何的吧。下面由品学网小编为你带来关于风的故事阅读答案,希望对你有帮助!风的故事阅读材料冬天的风衰老而疲惫,瘦马铜声阅读题答案每个人的生命中都有一个难以忘记的人。下面是品学网小编网络整理的瘦马铜声阅读题目及其参考答案以供大家学习。瘦马铜声阅读原文马霜天马老师夹着课本,微笑着走进教室时,顽劣的初二(2)班的