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兔开头的四字词语

  兔是哺乳类动物,白白的兔子很受大家欢迎的。你们清楚哪些是兔字开头的成语吗?下面请欣赏品学网小编给大家带来的兔字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。兔字开头成语
  兔起凫举 兔葵燕麦 兔角龟毛 兔死狐悲 兔起鹘落 兔死狗烹 兔走鹘落 兔头麞脑 兔死凫举 兔缺乌沉 兔丝燕麦 兔死犬饥 兔走乌飞 兔角牛翼 兔起乌沉以兔开头的成语接龙
  兔死狐悲 → 悲天悯人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人命关天 → 天壤之别 →别有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 → 天经地义 → 义薄云天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 →覆地翻天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死兔字开头成语意思
  1) 兔死狐悲:兔子死了,狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。
  2) 兔走乌飞:乌:古代传说日中有三足乌,故称太阳为金乌;兔:古代传说中月中有玉兔,故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。
  3) 兔死犬饥:比喻敌人灭亡后,功臣不受重用。
  4) 兔头麞脑:形容人面貌猥琐。多形容坏人。
  5) 兔走鹘落:比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。见“兔起鹘落”。
  6) 兔角龟毛:兔生角,龟长毛。都是没有的事。比喻有名无实。
  7) 兔角牛翼:兔不生角,牛不长翼,故以之比喻不合情理之事。
  8) 兔葵燕麦:形容景象荒凉。
  9) 兔起凫举:凫:野鸭。象兔敢奔跑,象野鸭急飞。比喻行动迅速。
  10) 兔起鹘落:鹘:打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来,鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。
  11) 兔丝燕麦:兔丝:菟丝子。菟丝不是丝,燕麦不是麦。比喻有名无实。
  12) 兔起乌沉:指月出日落。
  13) 兔缺乌沉:犹兔走乌飞。形容光阴迅速流逝。
  14) 兔死凫举:象兔敢奔跑,象野鸭急飞。比喻行动迅速。
  15) 兔死狗烹:烹:烧煮。兔子死了,猎狗就被人烹食。比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉。兔字相关成语解释
  1) 狡兔三窟:狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。
  2) 东兔西乌:兔、乌:古代神话传说中说,月亮里有玉兔,太阳里有三足金乌,所以用乌、兔代表日月。月亮东升,太阳西落。表示时光不断流逝。
  3) 狐兔之悲:狐死则兔悲,兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。
  4) 获兔烹狗:比喻事成之后排斥以至杀害有功之臣。亦作“狡兔死,良狗烹”。
  5) 见兔放鹰:看到野兔,立即放出猎鹰追捕。比喻行动及时,适合需要。
  6) 见兔顾犬:看到了兔子,再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟,但赶紧想办法,还来得及。
  7) 狡兔三穴:比喻隐蔽的地方或方法多。同“狡兔三窟”。
  8) 目兔顾犬:看见兔子而呼猎犬。比喻及时补救。
  9) 犬兔俱毙:比喻双方同归于尽。
  10) 白兔赤乌:月亮和太阳的代称。多借指时间。
  11) 待兔守株:比喻墨守成规不知变通或妄想不劳而获,坐享其成。同“守株待兔”
  12) 得兔忘蹄:犹言得鱼忘荃。蹄,兔罝。
  13) 龟毛兔角:乌龟身上生毛,兔子头上长角。比喻不可能存在或有名无实的东西。
  14) 狐死兔泣:比喻因同类的死亡而感到悲伤。
  15) 狼奔兔脱:形容仓皇逃窜。
  16) 乌飞兔走:乌:古代传说日中有三足乌,故称太阳为金乌;兔:古代传说中月中有玉兔,故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。
  17) 乌踆兔走:指日月运行。兔,传说中的月中玉兔。借指月亮。
  18) 动如脱兔:比喻行动敏捷。
  19) 守株待兔:株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。
  20) 势若脱兔:势:攻势。脱:脱逃。对敌人攻击的速度极快,就像脱逃的兔子奔跑那样。
  21) 惊猿脱兔:如受惊的猿猴、脱逃的兔子。形容迅速奔逃。
  22) 一雕双兔:指三人并列显位,一人势盛而两人受其挟制。
  23) 东门逐兔:用以作为为官遭祸,抽身悔迟之典。同“东门黄犬”。

目标教学法在中考语文复习课中的应用目标教学教学过程是学生获取知识和发展能力的过程,而复习则是巩固知识,提高智能和拓宽思维的有效手段。在中考复习中,语文科的知识具有多层次覆盖面广的特点,采取机械的重复学习或简单的找漏探索语文新课改提高教育教学质量近年来,随着素质教育的不断推进,考试制度改革逐步深化,新教材研究性课题的指出,探究性教学的理论探讨和实践探索是摆在我们面前的一个重大课题。与此相适应的,新课程标准中积极倡导自主合作魏书生管理日记知人育人种庄稼,首先要知道各种作物的生长发育特点,才能适时适量地施肥浇水治病耍了解每个病人的具体病情,才能对症下药教师,必须了解每个学生的特点,才能选择确定教育的方法措施。彼地的方法,不一魏书生的教学思想教育事业教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人,是学生,是有思想有语言有感情的学生。教师劳动的收获,既有自己感觉到的成功的欢乐,更有学生感觉到的成功的欢乐,于是教师收说课中常见的三个问题探讨实践证明,说课不仅是考核教师业务能力的重要手段,而且是促进教师专业发展的重要途径,还是推动课堂教学改革和研究的重要举措。这种新型的教研活动形式,已被广泛地应用到中小学各科教学研究教整体理解阅读方法例谈梁永荣郑留真现代文阅读活动可为理解性阅读识记性阅读鉴赏性阅读评价性阅读消遣性阅读等多种形式。以弄清作品的基本内容结构层次表现手法等为目的阅读,通常为理解性阅读。目前中考高考的阅读考给语文插上兴趣的翅膀湖州市善琏中学兰金星现代心理学研究表明,兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向。它能激发和引导人员的思想和意志上去努力探索某种事物的底蕴,直接促进其智力的发挥和学习效率追寻我心目中的语文课当我踏上讲台拿起语文书的那一刻起我就想这是我的至爱,这一生我要与她相伴相随,直到老去。从教以来,上过不少语文课,但真正符合我心目中课程标准的语文课却少之又少。我一直在思考,在探索,积圭步,致千里谈阅读教学中的知识积累积圭步,致千里谈阅读教学中的知识积累荔城区黄石东洋中学卢梅芬语文阅读的乐趣在那一步步的探索追寻中,那柳暗花明带来的感官上的冲击,那山重水复引出的心理喜悦,一点点,一滴滴,汇出千里之纸孩子伙伴托班教案教学目标1瞅瞅说一说日常生活中熟知的纸。2尝试用团抛踢等不一样的动作玩纸,体会教学的愉快。教学预备餐巾纸手工纸(红黄蓝绿)杂志商店的广告纸纸箱等协助教学材料。教学过程1导出教学课题紫藤萝瀑布教学后记散文好读不好教,这是许多语文老师的共识,在我看来,借景抒情散文的教课就象是跳水运动员做高难度的跳水动作,成功了满堂喝彩给人美的享受,失败则成残缺品全部变味,教的人不是滋味,听的人更
葡萄沟的优秀教学设计一复习导入1复习生词(孩子们,昨天我们初步学习了葡萄沟这篇课文,请看大屏幕,你都认识这些词语了吗?先自由地读一读,然后再请同学起来读,看谁读得最好。抽生按顺序读,抽不举手的读,现在最新葡萄沟第二课时教学设计教学模式1名称尝试发现2主要流程主动尝试多种比较求异发现巩固深化3操作要点(1)引导学生将观察与表达相结合,读写结合,引导学生主动尝试学习,尝试作业,学懂课文。(2)引导学生进行多葡萄沟最新教学设计模板一教学要求1学会本课12个生字,认识6个生字。学习课文中由要求学会的生字组成的词语。2正确流利,有感情地朗读课文。3理解课文内容,知道葡萄沟是个好地方,增强学生对祖国的热爱之情。二我们上课了教学设计教学目标1学会课了的不要里皮7个生字认识偏旁言字旁白字旁和基本笔画横折提理解上课小鸟等词语会用我们看图说一句话。2会正确朗读课文。3知道上课要专心听讲,说话要有礼貌。教学重点学会本介绍少儿节目小学教学设计教学准备1。学生课前调查,了解自己喜欢的广播。电视少儿节目的有关情况。有条件的话可准备相关的录音,录象资料。2教师搜集中央,省,市不同级别的少儿节目,有条件可以制作成多媒体课件。3一年级上册zcs教学设计教学目标1学会zcs三个声母,读准音,记清形,正确书写。2学会zcs与单韵母组成的音节,能准确拼读音节。3学会zicisi三个整体认读音节,会读它们的四声。4能够自己拼读儿歌,做到丑小鸭教学设计范例教学目标引导学生自主感受并理解文章主旨只要不懈追求努力进取,即使身处逆境,也能实现自己的理想。引导学生结合自身体验,从文学形象中关注自我发现自我。预习认真阅读课文。用心体会丑小鸭经小学语文丑小鸭教学设计模板教学目标1正确流利有感情地朗读课文,积累好词好句。2读懂课文内容,了解丑小鸭的经历,并从中受到启发。3以读为主,读出自己的感受,读出自己对文章的感悟,与丑小鸭同喜同悲。4懂得要善待丑小鸭教学设计步骤教学目的要求1。学习堆等钻剩特瘦除咬越9个生字,做到能读会写能把握其基本意思。2。运用看图联系生活实际和上下文等方法理解暖烘烘特别洁白除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他等词句的意思。感受初识画图教学设计范文教学目标知识与技能学习启动与退出画图程序的方法,认识画图窗口的组成,初步了解工具箱内绘图工具的名称。过程与方法掌握启动和退出画图程序的方法,知道用铅笔工具画图的基本方法,尝试使用彩四季的脚步优质教学设计教学目标1学会本课的10个生字和新词。2理解课文内容,体会诗意了解四季的特点。3正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。教育通过了解四季的特点,感受大自然的神奇与美丽,激发学生热爱大自