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挖掘怎样造句

  挖掘可以引申为深入开发,探求。那你们知道挖掘的造句有哪些吗?下面是品学网小编给大家整理的挖掘怎样造句,供大家阅读!挖掘怎样造句
  1.客家人勤劳勇敢、开拓进取,敬亲睦宗、崇文重教,其“漂泊天涯创业、四海为家生存”的迁徙史,吸引海内外众多专家学者去研究挖掘。
  2.现代价值观不能到文艺复兴的个性解放中挖掘,不能到萨特的存在主义中挑捡,不能到卡夫卡的人性异化中剪取,必须立足于社会主义的广阔背景,吸取五千年的道德精髓。让我们的明天美德随处可见,让看到别人困难却走开的人重新负起助人为乐的责任!
  3.通过居民的挖掘,社区在1年间共采集有效岗位350余个,除帮助区内居民实现再就业外,居民的三亲六眷也成为受益者。
  4.他拿一把铁锹不断挖掘,挖出了几枚中国古币、几把铁斧、一些木雕。
  5.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍
  6.永久缩在自已熟知的领土,不取去探求未知领土的人是一个缺少生存兴趣的人,当我们探究得越多时,才会挖掘出生计的金矿。
  7.所以,一切饮食传统,最初都是不得已,都是苦中作乐,从无可奈何里,挖掘出了神妙的烹调法啊!当然,也有许多做法,是无心插柳。
  8.客户关系管理是将最佳的商业实践与数据挖掘技术紧密结合在一起,通过充分挖掘客户的商业行为个性和规律,来不断寻找和拓展客户的赢利点和赢利空间。
  9.策划人要善于挖掘项目的文化科技内涵,使项目的民族文化精髓和科技文化理念融为一体,比翼双飞。
  10.当挖墓工人在沙地里挖掘时,挖到一具石棺。挖掘精彩造句
  1. 国产剧放着人类通用的审美主题不取,非要自作聪明地挖掘什么?
  2. 掘出从坟墓中挖出挖掘,另外也可以用来指从默默无闻的状态中发现出来。
  3. 我是一个对自己很贪婪的人,总是想去做一点以前没做过的事,总是想挖掘自己还没发现的潜力。挖掘的过程一定是痛苦的,碰到金子那是惊喜,有时候挖了半天什么也不会碰到,但是没有结果并不意味着过程可以忽略。
  4. 你不会随随便便接受某件事情就继续,大略了解表面就草草了事你不会满意;你觉得挖掘事物的深意绝非浪费时间。
  5. 您常说:生活的乐趣尤如一眼深深的泉,你挖掘的越深,涌出的乐趣越多。您正是一位不断掘取生活乐趣的老人,是我们人生的榜样。真心祝福您在生活的乐趣中越活越年轻!
  6. 别有洞天"活画舫"残迹,其基座用青石雕砌成船舫样式。现经挖掘整理,增砌石料舫面。
  7. 矿工的工作是挖掘地下宝藏。
  8. 任何一个好的作品,都只是作者在讲一个故事。任何一部被后来者冠上伟大的作品,都是一群好事者在挖掘作者自己都不懂的东西。
  9. 只有从华文名的需求角度出发考虑问题,才能挖掘出华文"一字千金"的意涵,创造字外意境的深邃。
  10. 说实话,他的坦率让我绝望。一个过于主动甚至积极坦白自己内心阴暗面的人,往往会让原本想去挖掘他内心弱点的人感到尴尬和一丝不安。他甚至都不为自己辩解一句。
  11. 不要做任何计划。只是继续挖掘你自己。事情有它们自己的进程。计划总是预示着挫败。当你计划,你就创造了挫败的种子。
  12. 教导学生时应该因人而异,充分挖掘孩子的闪光点。
  13. 各种形式的关系,不过是包裹各自幻想和欲求的纠葛。撇去虚假、夸大、期许、自我麻醉、贪恋、执着、妄想……还能剩下什么。人与人的关系禁不起这般深入骨髓地盘问、挖掘、剖析、分解,真相从来都不悦人眼目。自私软弱的人性,在厮打揪斗中,如镜子般对照映显。
  14. 伯乐相马背后的哲学便是:人的能力是与生俱来的,但却需要相当可观的精确性去挖掘它们,而这正是值得培养的。
  15. 如果我们不以告别自己的传统为走向现代的依据,也不以全盘西化作为明天的方案,那么充分挖掘中庸以及类似中庸之道的传统自由精神资源,乃是一条较为切实的途径。
  16. 摘要《哈姆莱特》在题材挖掘、现实描绘、情节构织、人物刻画、语言运用等方面,都达到了炉火纯青、精湛卓绝的地步,集中体现了莎士比亚悲剧创作的总体特色。
  17. 考古工作者从这座汉墓中挖掘出不少珍贵文物。
  18. 过去,是从土地里找财富的时代。现在,是从人的大脑里找财富的时代。从人的大脑里挖掘财富的最好方法就是使用科学的教育方法开发学生的智力。哪个国家的教育方法科学,哪个国家就占了便宜,它的经济发展速度就会比别人快。
  19. 他一辈子都花在古物的挖掘,自称是沧海遗珠的探求者。
  20.不能把鸡蛋放在一个篮子里,这是企业经营的至理名言,为此,企业就必须挖掘出更多的融资渠道,以保障企业经营的成功。挖掘经典造句
  1. 我们拥有青春,青春犹如宝藏,黄金宝藏要靠挖掘,黄金需要熔炼,青春需要把握。让们把握好自己的青春,让自己的青春灿烂,辉煌。
  2. 只有在灌溉地区,丰产的作物才能年复一年地从同一块土地上获得收成;只有在需要灌溉的地区,大量人力才有必要合作挖掘沟渠和修筑堤坝。可养活专业人员的农业剩余产品,已经设计大量人口的社会组织习惯,因此有可能,而且的确出现在了中东主要河流的冲积平原上。
  3. 音乐教师必须要充分挖掘音乐教材所具有的育人内涵,并要因地制宜和因时制宜地对幼儿实施道德情感的教育。
  4. 策划人要善于挖掘项目的文化科技内涵,使项目的民族文化精髓和科技文化理念融为一体,比翼双飞。
  5. 教师在课堂上应在学生习以为常的地方挖掘出新东西来,这样才有吸引力。
  6. 如果发现自己正在自掘坟墓,第一件事情就是停止挖掘。
  7. 收藏让我更热爱并珍惜生命,也更懂得挖掘或享受生活中潜藏的乐趣,即使是很微小的快乐。虽然说收藏要靠缘份,不过收藏的意义绝对不只是收藏本身,因为就在你与藏物相会的路途上,快乐人生已然在其中。
  8. 兴致勃勃的中国考察团最后很可能沦为走马看花的观光团,大伙只能当看热闹的门外汉,根本无法深入地挖掘任何宝藏。
  9. 也有学者想要找出些蛛丝马迹正在地层中挖掘化石。
  10. 快乐无所不在,快乐无处不有,只要你去挖掘去寻找去探索,你终究会发现它,得到它。我在成长中寻觅快乐,在快乐中茁壮成长。
  11. 重新加入乐团的这些时间中,对于可以在摇滚乐团中,与特别的人一起挖掘音乐的可能性,我一向感到很兴奋。
  12. 在电铲挖掘过程中,发现应用数码电子雷管可以改善矿岩破碎度,提高综合经济效益。
  13. 利用可交换加密技术和同态加密技术,提出一个新颖的基于安全多方计算的私密保持序贯模式挖掘算法。
  14. 考古学家在罗塔尔的沿海城市发现了一个大块的挖掘导管入坞设备。
  15. 好像许多长篇编年体叙事性做品一样,它注重挖掘细节,不过这能否可取尚有争议。
  16. 这个经销店想要增加未来的销售并部署了数据挖掘来实现此目标。
  17. 除了中华龙鸟外,其他几块具有启示意义的标本皆出自业余挖掘者的手中。
  18. 此前,因云层厚导致能见度低,原拟向唐家山堰塞湖堰顶投运挖掘器械的飞机无法飞行。
  19. 从体育科技期刊编辑的角度讲,编辑发现是选题挖掘的前提,这是体育科研乃至所有科学研究的基本规律决定的。
  20. 按照教科书中的做法,工兵在是夜首先向前挖掘了平行的突击壕沟.

五年级教学蟋蟀的住宅教案第一课时教学目的1学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语住宅隐蔽弃去慎重住址挖掘搜索骤雨粗糙简朴干燥钳子耐烦宽敞。2朗读课文,了解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程。教学大班科学活动谁的力量大教案活动目标1通过动手操作,感知各种材料的强度不同,从而培养幼儿的探索精神。2让幼儿感知材料的强度与外在因素(长短大小宽度)的关系,在实践过程中培养幼儿的动手操作能力。3通过观察讨论实六年级伯牙绝弦教案教学目标1正确流利地朗读课文,背诵课文。2借助注释读懂课文。3通过学文,体会伯牙为知音子期破琴绝弦的情感,感受朋友间真挚的友情,体会知音难觅,珍惜知音的情感。教学重点1指导学生正确100以内的加减法教案第一节两位数加两位数(不进位加)教学时间教学内容两位数加两位数(不进位加)例1例2教学目标知识使学生学会两位数加减两位数不进位的笔算并能正确的进行竖式计算能力正确的进行竖式计算德育幼儿园枣子教案活动目标1幼儿练习手膝着地爬,发展动作的协调能力。2幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。活动重点能手膝着的地下向前爬。活动准备红色枣子若干小篮子若干钻筒两个幼儿身穿毛衣。活动过程1准ShoppinginBeijing的教案一,教学目标能力目标ReviewthephraseLetsgototheto。知识目标ReviewthephraseLetsgototheto。情感目标Encouragethest周处教案模板重点理解文章内容,学习通过叙事体现人物特点的方法。难点体会详略得当叙事简练说理深刻的特点。设计思想周处这篇文章中的主人公形象鲜明生动,周处少时为害乡里,后来改过自新,成为国家的有用幼儿园大班数学课10以内的顺数倒数优秀教案一活动目标1掌握110的顺数和倒数。2知道顺数时是逐一增加,倒数时是逐一减少。3喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。4发展目测力判断力。5引导幼儿积极与材料互动,幼儿园美术贺卡教案模板幼儿园美术贺卡教案,对于幼儿来说,最有心意的礼物就是自己制作贺卡,很多小朋友都很喜欢在各种节日送给自己的亲人朋友贺卡,自己制作贺卡既代表了心意又锻炼了幼儿的动手能力。1幼儿园美术贺幼儿园大班健康活动关于飞快行动的教案设计意图为提高幼儿身体素质,培养健康的心理品质,开展了健康活动飞快行动。大班幼儿身心发展比较稳定,正是活动能力迅速发展时期,幼儿教育网对各项动作能够建立很好的条件反射,所以在活动设爸爸,我爱你教案活动目标1。理解绘本内容,展开丰富想象,能用较完整的语言表述自己的理解。2。感受父爱的温暖,乐意表达对爸爸的爱,体验阅读绘本带来的乐趣。活动准备多媒体课件,动物图片活动过程一谈话导
教会文学的名词解释背景基本特征教会文学的名词解释教会文学是中世纪欧洲盛行的正统文学,取材于圣经,体裁有圣经故事对徒传祷告文赞美诗宗教剧等,主要作者是教会僧侣,主要内容是赞美上帝的权威和歌颂圣徒的德行,宣扬禁欲主第九册3观察物体第三课时教学内容教材41页例3,从不同角度观察多个物体。教学目的1进一步培养学生从多角度观察事物物体。2能分辨较复杂物体不同角度所观察的情况。3更一步提高学生的空间想象力。教学重难点1变形整合营销的名词解释特征操作思路营销技巧整合营销的名词解释整合行销(Integratedmarketing),即整合行销传播(Integratedmarketingcommunications),指将一个企业的各种传播方创业精神的名词解释精神内涵三个主题基本特征五大要素创业精神的名词解释创业精神是指在创业者的主观世界中,那些具有开创性的思想观念个性意志作风和品质等。激情积极性适应性领导力和雄心壮志是创业精神的五大要素。创业精神具有高度的综合性三维2022届高考英语语法专题复习ampnbsp现在完成时和过去完成时unit9wheels语法8226剖析。现在完成进行时1。现在完成进行时表示从过去到现在的一段时间内某个动作一直在持续,到现在为止,该动作可能已不再持续,也可能还在进行。这要根据上秤阅读答案人人心里都应该有一杆秤,一杆公平秤,这杆秤不仅要公正的称量自己,也要公正的称量别人。若人人都能用好自己心中的那杆秤,这个社会将更加和谐美好。小编整理了秤阅读答案,希望能帮助到您。秤小学五年级语文泊船瓜洲教案范文三篇泊船瓜洲是北宋文学家王安石创作的一首七言绝句。全诗不仅借景抒情,寓情于景,而且在叙事上也富有情致,境界开阔,格调清新。下面就是小编给大家带来的小学五年级语文泊船瓜洲教案范文三篇,希小学一年级语文柳树醒了教学教案柳树醒了通过这首诗让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的,春天是迷人的,春天是催人奋进的。下面就是小编给大家带来的小学一年级语文柳树醒了教学教案,希望能帮助到大家!小学一年级语文小学七年级语文驿路梨花优质教案范本驿路梨花通过记叙发生在哀牢山路边一所小茅屋的故事,讴歌了以梨花为代表的青年一代的优秀品质,歌颂了各族人民助人为乐的高尚品质。下面就是小编给大家带来的小学七年级语文驿路梨花优质教案范毛泽东词沁园春amp8226长沙教案教学目标知识目标1。初步了解词的一些体裁知识。2。把握词作的情感脉络,感受毛泽东博大的情怀和革命的壮志。能力目标培养学生读诗品诗的能力,进而能对诗歌作出正确的评价。德育目标教育学生最后的常春藤叶教案教学过程(一)作家作品简介欧8226亨利(o,henry,18621910),美国短篇小说家。原名威廉8226悉尼8226波特尔,生于北卡罗来纳州格林斯波罗镇一个贫穷的医生家里亨利