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神奇的水小学科学教学反思范文

  《神奇的水》教学活动的重点是探究水的各种性质,这其中水的毛细现象、表面张力现象、溶解现象是本次活动的重点。活动前教师对课程进行了价值筛选,将水的溶解现象作为重点。为此设计了实验让学生通过验证假设,主动探究。对于水的毛细现象、表面张力现象则作为侧重点。在水的表面张力现象的讲解中,教师认为学生可能对这一现象的理解比较困难。所以,在学生动手操作后教师设计了一个小游戏帮助学生形象化的理解这一现象。
  活动中在猜测硬币上能容纳多少滴水环节,出现了每一组的操作结果相差较大的情况。这主要是由于教师对于滴管的使用讲解的不够到位造成的,所以活动中学生们有些争议。当教师发现这一情况后及时进行了调整和化解,才使得活动得以顺利进行。在做水的溶解实验环节,当教师发现学生们将味精、洗衣粉等溶解较慢的物体归为不能溶解的物体时,采用了适时介入的教学策略。引导他们从观察、操作的方法入手仔细思考,鼓励他们查找原因,再实验,充分挖掘他们的.聪明才智,激发他们学习的积极性,促进思维的发展,培养他们创新的幼苗。
  每次活动对学生、对教师都是一次成长的历练。在本次活动中我有一些考虑不够周到的方面,比如当教师发现学生对生活中的毛细现象了解较少的时候可以采用小组讨论的方法,这样可以解决比较困难的问题。还有,在操作实验前的示范是非常重要的,所以今后在这方面教师应该讲解的更加细致些,这样就可以避免实验中一些无关因素的干扰。同时,我也深深感受到如何在科学活动中培养学生用准确的语言进行表述的能力不是一蹴而就的,需要我们长期坚持不懈的努力,我将会这方面作为今后工作的方向。

生物的特征说课稿说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说ldquo怎样教rdquo,说课稿则重点说清ldquo为什么要这样教rdquo。教师在吃透教材简析教材内容教学目的教学重点难点的初中生物种子萌发的环境条件说课稿下面以初中生物种子萌发的环境条件说课稿为例,为大家介绍说课稿的写作内容及技巧,希望对大家有帮助。各位评委大家好!今天我说课的内容是探究ldquo种子萌发的环境条件rdquo,我将从幼儿园中班美术活动三只蝴蝶教案活动目标1练习简单的图形装饰。2能理解底色,会注意底色与纹样之间的冷暖对比。3大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。准备红白黄三色蝴蝶,三种蝴蝶纹样,花丛背景,空白蝴蝶图一张,幼儿初中生物考试反思精选本文是关于初中生物考试反思的范文的介绍,内容朴实却很有说服力,大家不妨多加参考。篇一生物期中考试教学反思期中考试结束了,在我所教的七个班级中,有的学生考试成绩依然很好,有的还是和原初中生物生物的进化说课稿一说教材1。地位作用浙科版教材必修模块展现了从微观到宏观的不同层次的生命系统mdashmdash细胞个体群体生态系统等,本模块主要揭示生物在种族繁衍生命延续过程中,生物的遗传变异规七年级语文散步说课稿下面是小编为大家介绍一篇七年级语文课文散步说课稿,希望大家在阅读过程中有收获!散步说课稿一教材分析散步这篇文章是人教教版七年级学语文第五单元的一篇自读课文,这个单元的文化主题为ld天净沙。秋思说课稿以下是七年级语文上册天净沙bull秋思的说课稿,欢迎阅读!教学设计指导思想天净沙bull秋思是七年级上册第三单元最后一课,这篇作品是元曲中一首脍炙人口的抒情作品,被人们誉为ldqu金色花第二课时说课稿说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说ldquo怎样教rdquo,说课稿则重点说清ldquo为什么要这样教rdquo。教师在吃透教材简析教材内容教学目的教学重点难点的初中历史汉通西域和丝绸之路说课稿各位领导,老师大家好我说课的内容是七年级上册的第15课汉通西域和丝绸之路。一说教材(一)教材的地位和作用课本内容主要包括三部分1张骞通西域2丝绸之路3班超经营西域(自学内容)。汉朝初中历史发达的古代农业说课稿A教学目标1知识与能力(1)掌握我国古代农业的主要生产工具和生产技术(2)理解小农经济的基本特征,从小农经济成长的历程中,认识到封建政权对小农经济的双重作用与影响。2过程与方法(1初中历史北方民族大融合说课稿以下是品学网小编整理的初中历史北方民族大融合说课稿,希望对大家有所帮助。一说教材(一)教材所处的地位和作用人教版历史七年级第四单元所述三国两晋南北朝是秦汉大一统后出现的政权分立时期
国旗下讲话远离灾害,我们一起行动各位老师各位同学早上好!明天,2010年5月12日,是我国首个防灾减灾日,也是四川汶川大地震周年祭的日子。在这个特殊的周一,我国旗下讲话的题目是远离灾害,我们一起行动。一年前,一声国旗下讲话在幼小的心田里播下廉洁的种子廉洁是中华民族的传统美德。作为中华优秀文化的传承,对廉洁的崇尚一直在我们的生活文化和传统中延续着。出淤泥而不染,濯清涟而不妖说的是莲花的高洁问渠哪得清如许,为有源头活水来描述的是清五月份国旗下讲话各位老师各位同学星期一早上好!期中考试已经结束,同学们也许还沉浸在成功的喜悦中,也许还徘徊在失败的痛苦里。请记住,我们每个人的成长都要经历许多的成功与失败,成功了再努力,失败了别气识字二自选商场的优秀教学设计从课堂过程来看,本课让学生积极动脑动手动口,老师始终将学生的需要动机和兴趣置于核心地位,坚持学生的主动参与与自主学习,为学生个性的充分发展创造了空间,体现了教育的最终目的不是传授已一年级棉花姑娘的教学设计教学要求1能在语言环境中正确认读10个生字能正确描写吐叶盼快许棉积累词语棉花许多可恶盼望害虫帮忙忽然碧绿碧绿吐出能结合课文内容,用找近义词的方法理解可恶盼望惊奇的词义。2学生能正确人琴俱亡第一课时教学设计一教学重点会解释重点的文言实词和虚词,翻译课文。二教学难点能说出人物的心情和鲜明的个性特点,感受手足深情。三教学过程预习检查1。关于作者和世说新语学生通过课前的预习介绍作者作品,教人教版二年级下册丑小鸭教学设计学习目标1熟悉安徒生的童话。2了解这篇童话的主要故事情节。3理解作品丑小鸭形象的现实意义。重点难点1重点(1)熟悉安徒生的童话。(2)了解主要故事情节。2难点理解作品丑小鸭形象的现山谷中的谜底教学设计模版一教材分析苏教版小学语文第十一册第十课山谷中的谜底,饱蘸着哲理的深思。作者记叙了加拿大魁北克山谷的一个奇异的自然现象,告诉人们,在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会退让以退为进装满昆虫的衣袋的教学设计范文教材分析本课记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事。通过学习,激励学生从小培养热爱自然热爱科学的志趣。课文通俗易懂,富有童趣。全文共11个自然段,可分为3段。第一自然段远程教学设计每当我听观摩课或看精彩课例时,都会有一个共同的感受,就是这些精彩教学都有一个共同的要素,那就是运用多媒体辅助教学。生动形象的课件,不仅吸引着学生,也吸引着我们这些可望而不可及的农村大象教学设计范文活动目标1引导学生在看图示按对角中心线折的基础上学折大象。2培养学生手指动作的灵活性及空间辨别能力空间想像力。活动准备示意图一张,折纸纸张,范例作品,蜡笔。活动过程一大象来了。1今