上周的美术活动内容是画《苹果》。这是我第一次尝试让我班的孩子画立体的图象。我把目标定位在：让幼儿初步了解粗浅的透视关系，画出立体的苹果；学习用渐变的方法画出苹果的明暗关系。我觉得让幼儿知道物体的透视关系是本活动的难点.为了突破难点,我运用了一些方法:首先我出示范例，让幼儿观察这次苹果的画法与以前的不同点，有的幼儿说：＂苹果好象是真的一样。＂有的说：＂这些苹果看起来是鼓起来的。＂有的`幼儿说：＂它是渐变的方法涂的。＂……看来，孩子们对这些立体的苹果还是有感觉的，只是不能用准确的语言来描述。于是我告诉孩子这是立体的图形，立体的图形可以告诉我们哪些地方是亮的，哪些地方是暗的，东西看起来的就好象是真的在我们面前了。我又拿出一个用平涂法画的苹果让幼儿进行观察和比较，让幼儿有个更加鲜明的印象。为了让幼儿明白物体的明暗关系，我还拿出了一只实物苹果和一个手电筒，让光从一侧照在苹果上，然后和幼儿一起观察苹果表面的明暗。在这些基础上，我再让幼儿回头来观看范例，从而让幼儿了解亮的地方可以用浅的颜色来画，暗的部位用深色来画，最亮的＂高光点＂用白色来涂画。
　　课后，从孩子们的作品来看，幼儿对这一新奇的画法还是很感兴趣的，表现在幼儿能坚持长时间地进行涂色，对苹果的细部刻画很认真；作品展示时，幼儿对一些作品赞叹不已，眼中闪着惊奇的光芒。孩子对＂渐变＂这一技能已初步掌握，但还存在两种颜色过度太明显,不自然的问题。在幼儿操作中，我曾告诉幼儿要让两种颜色＂手拉手＂,＂你中有我,我中有你＂,另外还有一个简单的方法，就是用手指在过度处进行涂抹。但因为没有重点强调，所以孩子的对这一技法的掌握运用还有欠缺。

议介子推不言禄原文赏析及习题答案议介子推不言禄居争夺奔竞之中，而见旷逸高世之举。嚣尘滞虑一扫而空，心开目明，顿还旧观。暑风旱雨不足以喻其快也，渴浆饥炙不足以喻其美也，沂浴雩游不足以喻其清也。晋文公反国之初，从行诸描写亲情的好句好段亲情不仅有爱，也有情不仅有情，也有美。亲情的美包含在爱中，就像妈妈对我的爱一般，似天山雪莲般纯洁美丽！品学网小编为大家整理了描写亲情的好句好段，希望大家喜欢。描写亲情的好句好段1亲黑白装饰画的美感七年级美术上册教案一组织教学，检查用具二导入新课教室（画室）两面墙分别设计黑白作品和色彩作品的氛围。（黑白和色彩的对比）今天教室布置的两面墙，作品明显有不同，请问区别在哪里？看来不用色彩，我们也能创24时记时法教案教学目标1。知识与技能结合学生的生活经验，认识24时记时法，能够对24时记时法与普通记时法所表示的时刻进行相互换算。2。过程与方法结合具体的生活情境，推算出从一个时刻到另一个时刻所六年级上册数学百分数的意义和写法的教学反思百分数是学生学习了整数小数分数概念和用分数解决实际问题的基础上进行教学的，它同分数有密切的联系，在实际中有广泛的应用，如出勤率合格率等。百分数的意义比较抽象，而这部分内容的教学又非西师大版一年级数学上册加减混合运算的教学反思加减混合运算这节课是在学生学习了连加连减的基础上进行教学的。教材安排了两个例题。根据小学生年龄小活泼好动的特点，我在教学中力求激发学生学习的积极性主动性，使学生在愉悦和谐的课堂气氛四年级数学上册线的认识教学反思由于本课教学内容是线的认识，小学四年级学生对直线射线线段理解起来有一定的困难，不容易掌握它们的特点，为了使学生更好的认识直线射线和线段，我是这样预设以下情节的1创设情景，导入新课开二年级认识角教学反思范文（精选5篇）身为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的二年级认识角教学反思范文，仅供参考，欢迎大五柳先生传教学反思范文这篇课文的教学是为了贯彻学校提出的三精教学（教学内容精当合理教学主题精炼深刻教学方法精巧有效）精神和文言文教学三步骤（读顺读懂和读悟）模式而设计的，在教学环节上按照定向自学和讲练的诵读欣赏七子之歌的教学教案教学目标1通过预习使同学能了解澳门的有关知识2能把握文章所表达的思想情感3能有感情的背诵诗歌教学方法学生自己分析为主，老师加以指导和总结教学步骤一导入新课（听中华人民共和国国歌）同口算加减法人教版四年级上册教学反思本节课内容是在两位数加减两位数，几百几十加减整百及整十数的口算基础上进行教学的。主要学习整百整十数相加减和整万数相加减的口算。本节课先复习前面学过的有关口算内容，为新课作好准备。由