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灰雀的课程教学设计

  【教学设计意图】
  1、教学目标的设计:
  这是一篇精读课文。课文叙述了列宁用爱鸟之情感染、启发一个小男孩放鸟归园的故事,体现了列宁对孩子的爱以及孩子改正错误由喜欢写到真正爱鸟的变化过程。因此,在育人目标上,从素质教育之需要出发,并结合学生的实际,制定出体现认识的`、情感的、技能的语文教育目标。
  2、教学过程的设计:
  为了达到本课的教学目标要求,教学过程中突出以爱的情感为主线索,如:灰雀到哪儿去了,为什么说在小男孩那儿,列宁是怎么帮助小男孩改正错误的,为什么说小男孩是个诚实的孩子等。用一条情感的线索贯穿始终,以爱的感染和体验,把语文知识的技能的、审美的、品德的育人因素融为一体,使学生在爱的熏陶感染中通过内化,接受素质教育。板书设计,从中年级的心理出发,采用简洁、凝练、美观的图文结合形式,这样不仅准确地揭示出本课育人的主旨,而且在辅佐教学,启迪思维,发展想象上起到了激发的作用。
  3、教学媒体的设计:
  教学媒体是教学的一种辅助手段。它是为教学服务的。在本节课中,将课文插图动画,并配上悦耳的鸟鸣,使学生在直观理解词语(活蹦乱跳)的同时,产生对灰雀的喜爱。文字课件中特写镜头的相机出示不仅暗示了学习的重点,而且把学生的注意力集中于重点词句的理解上。这种发挥多媒体的综合功能,提高了课堂教学的效率。

贵生阅读答案及原文翻译贵生圣人深虑天下,莫贵于生。夫耳目鼻口,生之役也。耳虽欲声,目虽欲色,鼻虽欲芬香,口虽欲滋味,害于生则止。由此观之,耳目鼻口不得擅行,必有所制。譬之若官职,不得擅为,必有所制。此贵关于春雪的阅读题及参考答案春雪是唐代诗人韩愈所写的一首七言绝句。这首诗于常景中翻出新意,工巧奇警,独具风采。以下是小编给你推荐的春雪阅读题及参考答案,希望对你有帮助!春雪阅读原文春雪新年都未有芳华,二月初惊周总理,你在哪里阅读试题训练(附答案)周总理,你在哪里周总理,你在哪里我们对着高山喊周总理山谷回音他刚离去,他刚离去,革命征途千万里,他大步向前不停息我们对着大地喊周总理大地轰鸣他刚离去,他刚离去,你不见那沉甸甸的谷穗初中课文怒从黄河来的阅读答案怒从黄河来阅读这篇文章,你会发现黄河是中国北部大河,全长约5464公里,流域面积约752443平方公里。世界第五大长河,中国第二长河。下面是小编整理初中课文怒从黄河来的阅读答案,仅轻点关门阅读答案费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不相识的儒雅的中年可爱的青菜的阅读答案阅读文段,回答问题。可爱的青菜可爱的青菜,土地()的女儿,请用你朴素的光辉照耀我。你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹,简洁与丰润,这些高贵品质的融汇,于人何等艰难,于你何等自然。唐文粹阅读答案元子家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者,闻有戏儿之器,请见之。及见之,趋焚之。责元子曰吾闻古之恶圆之士歌曰宁方为皂,不圆为卿,宁方为污辱,不圆为天下没有不散的赵本山阅读题及答案试题内容二(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成57题。天下没有不散的赵本山肖复兴对于已经审美疲劳的春晚,已经无新闻可言。如今爆出的最大新闻,莫过于赵本山退出今年的春晚了。对于赵时势英雄坚硬如水阅读训练及参考答案姜文时势英雄坚硬如水靳锦在公共视野里,姜文先生2014年只做了一件事情,他贡献了自己20年导演生涯的第5部作品一步之遥,继续保持着低产而高质的节奏。中国影坛如早期的制造业,高歌猛进吴伟业张南垣传阅读及答案张南垣传清吴伟业张南垣名涟,南垣其字,华亭人,徙秀州,又为秀州人。少学画,好写人像,兼通山水,遂以其意垒石,故他艺不甚著,其垒石最工,在他人为之莫能及也。君为人肥而短黑,性滑稽,好说虎阅读题及答案说虎虎之力于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉,别人之食于虎也,无怪矣。然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智
春秋战国的纷争教学设计范文春秋战国的纷争教学目标知识目标春秋的争霸战争和战国七雄能力目标以丰富的历史故事,开拓学生的视野,拓宽思路教育目标引导学生为国家的兴亡增强毅力发奋学习重点难点霸主齐桓公晋文公楚庄王等关于习作6教学设计1读懂例文,学会发表自己的看法。2认真观察图画,结合已有的知识,说说对不良现象的看法,并发出合理的倡议。3在练说的基础上,把自己的想法和建议写下来。教学重点能发表自己的看法,并把它课文雅鲁藏布大峡谷优秀教学设计教材分析这篇课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产雅鲁藏布大峡谷。课文首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置在世界屋脊青藏高原上,与珠穆朗玛峰为邻。高耸入云的山峰与低陷的峡谷形激素调节与快乐加减法的教学设计模板一教学目标1知识目标说出人和动物体主要的激素。辨析因激素异常引起的病变。2能力目标描述反馈调节机理。探讨动物激素的相互作用。3情感态度与价值观目标天行健君子以自强不息。感恩生活。二说说见闻优秀教学设计范文一教学目标1能比较有条理地口述一段话,叙述自己所间或所闻的事,做到语句通顺连贯。2初步培养学生在日常生活中留心观察周围事物的习惯。二教学重点按一定的顺序说。三教学难点内容的选择四教平均分教学设计与评析教学内容(人教版)义务教育课程标准实验教科书数学(二年级下册)第1314页平均分的例1和例2,练习三的第l2题。教学目标1。通过活动情境和生活实例理解平均分的概念2。通过活动让学生课文笋芽儿第二课时优秀教学设计范文学习目标会认个字,会写个字。正确流利有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。爱科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。重点难点重点认字写字朗读课文。难点课诺曼底号遇难记最新教学设计一素质教育目标()知识教学点认识本课生字,理解课文内容。(二)能力训练点1有感情地朗读课文。2培养学生默读感悟的能力,同时训练学生提出问题并通过讨论交流解决问题的能力和创新能力。(Welcomebacktoschool教学设计课题Unit1Welcomebacktoschool!教学重点teacherstudent两个单词,Comein。Imsorry。ItsOK三个短语和句子。教学难点在情境中运用所学荷塘月色教学设计一教学目的1整体感知课文,理解作者淡淡的忧愁与淡淡的喜悦夹杂在一起的思想感情。2仔细揣摩语言,欣赏动词和叠字运用的精妙,体味通感比喻拟人等修辞手法运用的艺术效果。二课时安排二课时第荷塘月色教案教学目标把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感情。揣摩文章典雅清丽准确生动富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。教学重点难点揣摩文章典雅清丽准确生动富