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紫藤萝瀑布优秀教学设计模板

  【学习目标】
  1、学习和揣摩优美的语言,提高品味优美语言的能力。
  2、鼓励学生试笔,学写托物言志的文章。
  【教学过程】
  一、设置情境,导入新课
  学生背诵上节课积累的课文中写花的句子,并说出喜欢的理由。
  二、分析特点,仿写句子
  1、学一学:
  同学们喜欢这些句子是因为写得生动,让我们再一起来感受一番。
  例句:这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般地笼罩着我。
  引导学生思考:怎么把气味说成颜色,说成梦幻?
  学生思考,发言;教师小结:香气诉诸嗅觉,色彩诉诸视觉,梦幻是大脑的幻觉,让飘逸无形的花味变得有色有香,仿佛花香就弥漫在眼前,让人沉醉。修辞手法:通感。
  2、品一品:
  学生在文章中寻找这样写得好的句子,尝试写出自己的品味语言。班级交流。
  3、练一练:
  选取你喜欢的一种花写一段话,看谁写得最好。(菊花、梅花、荷花、迎春花、广玉兰、月季花等)
  选取最先写好的三位学生的习作交流评价。
  三、诗句积累,发掘寓意
  1、学生交流积累的吟咏花草树木的古诗文:
  例:莲:出淤泥而不染,濯清涟而不妖
  梅:零落成泥碾作尘,只有香如故
  草:野火烧不尽,春风吹又生
  ……
  这些句子借花喻人,喻人的`精神,这就是托物寓理(托物言志)的写法。
  2、学习写作:
  试着就一种植物,发挥自己的想象力写一段话,最好也能对生命、对人生有所感悟。
  学生写作,交流。
  3、探究写法:
  让学生就下面一些问题谈自己的看法:景物怎样才能写得生动形象?写景和抒情二者怎样处理?
  四、课堂反思
  这节课我的表现怎样?我有怎样的收获?
  五、作业设计
  修改自己的习作。

我们的知识是有限的教学设计一导入新课师导入可简介作者导入,也可引用名言导入如,一切都是谜,一个谜的答案是另一个谜爱默生。他的这句话对你有什么启示?今天我们就来学习伟大物理学家天文学家伽利略的一篇文章我们的知小学生找拱形教学设计教学目标科学概念圆顶形球形等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。过程与方法用已有知识对常见弧形结构承受力的特点作解释。发展观察联想和逻辑推理能力。情感态度价值观感受科学技术对我第6章(学案)从杂交育种到基因工程能力拓展一选择题1。在农作物育种上,采用的方法有诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种。它们的理论依据依次是()。基因突变基因连锁基因重组染色体变异a。b。c。d。2。杂交育种中,杂交后代的第3章(学案)细胞的基本结构能力拓展一选择题1将两种海绵动物的细胞分散成单个,再进行混合培养,发现只有同种的细胞才能结合,其原因是()。a两种海绵动物细胞表面的糖蛋白种类不同b两种海绵动物细胞构成细胞膜的蛋白质种类不亲密的近义词同义词和反义词亲密是指感情关系等亲近密切。那么与亲密意思相近的词语大家知道有哪些呢?下面是小编为大家收集的关于亲密的近义词和相关知识,欢迎大家一起来阅读!亲密的近义词接近靠近相距不远群众时间已半关于描写秋天的四字成语秋天的美是成熟的它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。。秋,收获的季节,金黄的季节同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样没心没肺的反义词近义词同义词字词解析没心没肺的近义词同义词反义词如下近义词狼心狗肺同义词狼心狗肺反义词有头有脑没心没肺在汉语词典的解释指不动脑筋,没有心计。老舍四世同堂二九蓝东阳是个无聊的人,老二也是个无聊的人可是蓝体贴入微的成语接龙集锦体贴入微,体贴细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾入微达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心下面品学网网小编教你如何用体贴入微做成语接龙,大家一起来学习一下吧。体贴入微的成体贴的意思是什么朱子全书卷五五ldquo乃知明道先生所谓lsquo天理rsquo二字,却是自家体贴出来者。rdquo下面是小编为大家整理的体贴的意思是什么,希望大家喜欢!体贴的意思释义(动)细心忖体贴的伤害阅读题及答案大部分人是在当爸爸以后才学会当儿子的,他却是在父亲去世以后才学会当儿子的。那些年,他忙于亊业,深夜回家,悄悄推开家门,退休的父亲总等在客厅。他摁亮客厅的灯,老父亲站起身来回来啦,饿父母的难处品德与社会的教学反思我们的学校教育,希望孩子能成为家庭的一员,融入到他们自己的家庭中去。其实,通过课前调查发现,很多的孩子是自己家庭的中心,但父母只是把他们当作自己全部的希望供奉在那里。并不是孩子自己
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