【学习目标】
　　1、认识本课生字新词。
　　2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。
　　3、能够理解课文内容，体会父亲话语的含义，对题目的含义有所理解。
　　4、结合自己在生活学习中获得的类似的体验理解课文。
　　【课前准备】
　　1、相关图片的课件。
　　2、课文重点语句的文字课件。
　　【教学过程】
　　一、课文导入
　　出示图片：这就是著名的＂罗马城市广场，从图中，你感受到什么?
　　(学生可直观得出条条大路通罗马的印象。)
　　教师：条条大路通罗马，就是这幅图片最好的注释。课文中童年的我在父亲的怀抱中就得到了这个宝贵的教诲，并且对自己的一生产生了很大的影响。
　　请大家打开课文，初读：
　　读准生字，自学新词，了解内容。
　　学生整体感知：
　　二、质疑导读
　　再读课文，试着用自己的话来解释题目的含义，或者给文章换个题目。
　　学生自学，小组交流：
　　要点：
　　三、班内交流
　　教师：由绝不可能到获得成功，关键的因素是什么?
　　指导学生理解：实现既定目标的方式、方法绝不会是唯一的，要集思广益，敢于尝试或开僻新的路径。
　　四、再读课文，加深理解

不肖的解释及造句注音buxiao意思品行不好（多用于子弟）子孙。不肖造句1当然如果你早就看过了小说，这个也就不肖我来解释了。2可怜的汤姆，他是这一家的不肖之子，总是不受人尊重。3他们是我的不肖子孙插翅难逃造句15则1我军已布下了天罗地网，敌人再猖狂也插翅难逃了。2干警们布下了天罗地网，杀人犯插翅难逃。3敌军落入了我军的重重包围之中，已插翅难逃。4我会伴随月光而来来到你身边就算那地狱般的境地让中油的解释及造句中油拼音注音zhongyou中油解释意思从煤焦油分馏出来的，沸点在之间的馏分，黄色至褐色的液体，用来提取化工原料。中油造句1中国工商银行联合我国最大的石油公司中油国际发行的工行牡丹要不的解释及造句要不拼音注音yaobu要不解释意思连词，表示两件事情的选择关系，跟否则相同从上海到武汉，可以搭长江轮船，绕道坐火车也行。也说要不然。要不造句要不造句1我必须限制住，要不我这封信就会香喷喷的饼干教案活动目标1尝试用团压印的方法制作饼干。2在制作烘烤品尝过程中体验成功的快乐。活动准备1请厨房师傅提供发好的面团干面粉，老师事先将面团分成小块。2各种花纹的压模具。3宝宝洗手并穿上围香香的饼干托班教案活动目标1初步了解饼干的外形2学习粘贴，发展幼儿动手操作的能力。3体验成功的快乐。活动准备1圆形三角形正方形长方形饼干若干。2供幼儿操作的材料擦手的毛巾八条。3视频展台。4小狗木偶喂瓶宝宝吃饼干教学反思喂瓶宝宝吃饼干这节课非常有趣，利用丰富的教学具，让幼儿在做中玩，玩中学。这节课，我们认识了正方形，长方形，三角形和圆形。在开始之前，我根据纲要，结合小班幼儿的年龄特点，以故事来导入有趣的核桃幼儿园教案活动目标1让幼儿感知核桃的大小形状硬度等特征。2探讨核桃的玩法及打开核桃的方法。3激发幼儿探索的欲望及获得成功的体验。活动准备核桃若干数字卡小筐四个砸开核桃的工具若干核桃壳贴画一张中班数学教案范本哈哈阿姨的魔法饼干活动目标1在故事情境中对图形组合的变化产生兴趣，感受图形组合的神奇有趣。2大胆想象，尝试用各种图形拼搭简单的物体。活动准备ppt大背景人手一份操作材料（三角形圆形方形等饼干和树木墙夹心饼干幼儿园小班社会教案活动目标1初步感知几何图形的基本特征并尝试根据颜色形状大小等特征进行分类。2体会制作饼干的乐趣活动准备1课件（小熊饼干屋）2幼儿操作材料（各种不同颜色不同形状不同大小的饼干，不同口小班各种各样的饼干语言活动教案活动目标1能准确区分圆方两种形状。2能根据形状进行对应匹配。活动重点认识图形，对各种图形进行对应匹配。活动准备圆方形的饼干若干，纸制的圆方形的饼干若干，圆方形的纸盘若干，小动物头饰