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什么是双关修辞手法

  一、什么是双关
  在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞手法叫做双关。
  二、双关的作用
  双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。
  三、双关的分类
  双关可分为语音双关和语义双关。
  1.语音双关。利用同音或近音的条件而构成的双关
  ①东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 ——《竹枝词》(刘禹锡)
  分析:"晴"表面上是说晴雨的"晴",暗中却又是在说情感的"情",一语相关。
  ②食全食美(广告词)
  分析:食与十双关。意思夸奖这个酒家的酒菜齐全,味道美。
  ③咳不容缓(广告词)
  分析:咳与刻双关.意思是咳嗽不能迟疑大意,得赶紧用这种药来治.
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  2.语义双关。利用同一词语有几种义项构成的双关。
  ①《红楼梦》中"将那三春看破,桃红柳绿待如何?把这韶华打灭,觅那清淡天和"。
  分析:此句中的"三春"表面指暮春,内含《红楼梦》一书中元春、迎春、探春三个人物的境遇。
  ②美的,生活可以更美的(广告词)
  分析:美的,既指品牌的名称,又可以理解为,这种空调是很美的。第二种理解为"美丽的"③四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气。 ——《风筝》(鲁迅)
  分析:"寒威"和"冷气"指的是天气,也指保守的社会。
  ④四周黑洞洞的,能不碰壁吗?《回忆我的伯父鲁迅先生》
  分析:碰壁的本意是撞到墙上了,其实是鲁迅先生的一句话,意思是当时的社会环境太黑暗(与四周黑洞洞的双关,本意指光线不足,漆黑,也指环境黑暗),鲁迅作为反对当局的作家,自然会遭到很多的抵制压迫,理解为碰壁。

大班科学教案磁铁的秘密大班科学教案磁铁的秘密1活动目标1。在探索活动中发现磁铁的秘密,感知磁铁的特性。2。愿意参与探索活动,想办法解决问题,体验成功的快乐。3。初步感知磁铁的磁性与生活的关系。4。乐意与课文童年的发现的教案教学目标1情感目标感悟作者童年时求知若渴寻根究底和大胆想象的精神,培养学生发现创新的意识和积极关注生活的态度。2能力目标正确流利有感情地朗读课文,通过课前搜集资料和课外延伸作业,培电话的教案(一)教学目的知道话筒听筒的主要结构和工作原理。(二)教具电话挂图一幅,电话实物一部。(三)教学过程1引入新课教师这是大家都不陌生的电话(出示挂图和实物)。大家知道电话是怎么把声音关于电功和电功率的物理教案课题电功和电功率课型新授课设计何xx编写时间20xx年12月5日执行时间20xx年12月8日教学目的1理解和掌握电功率的概念公式和单位2理解额定电压额定功率实际功率及其关系。3能综电功教案范文(一)教学目的1知道电流可以做功和常见的电流做功的形式。2通过演示实验,得出计算电功的公式并使学生掌握公式。3对电功的单位焦耳的大小有具体的认识,知道生活中电功的单位是度。4知道用火烧云的教案设计范文火烧云一课在描绘火烧云变化的情景时,形象生动,语言优美。教学中,教师要抓住这一特点,加强听说读写训练,使学生在学习课文的同时受到美的熏陶,并落实单元训练重点注意积累材料。一抓住重点小石潭记说课稿一教学分析1教材分析本课位于八年级语文下册第六单元第一课。本单元入选的课文都是古代诗文,除最后一课是五言古诗外,其余四课是古代游记和名胜记,是历来传诵的名家名篇,很能代表中国山水文小石潭记说课稿各位评委老师早上好!我是新登镇中学的王金华。我说课的题目是小石潭记,它是人教版八年级(下)第六单元中的一篇文言文。下面,我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念。一教材的地位和小石潭记说课稿一教材内容小石潭记是人教版八年级语文下册第六单元的一篇古代借景抒情散文。课文作者通过仔细入微的观察,运用多种技巧,生动地描绘出小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄云南的歌会说课各位评委,我说课的课题是,语文八年级下册第四单元第十六课云南的歌会下面,我将从教材分析,教学方法手段学法指导以及教学过程(www。bs178。com)的设计方面对本课的教学设想进行阿长与山海经说课阿长与山海经是新编初中语文第三册二单元第一课,是新增的讲读课文。这是鲁迅先生的一篇记实性文章。它几乎是按生活的原样,真实而亲切地再现了鲁迅童年与长妈妈相处的情景。在鲁迅的童年生活中
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