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洪水灾害与风暴潮灾害教学教案

  我国暴雨洪水主要分布在东部季风区七大江河流域的中下游,这里工农业发达,人口和城市集中,洪涝可以导致严重灾情,因而是防洪的重点地区。
  七大江河中上游都存在着不同程度的水土流失状况,使下游泥沙淤积,河道堵塞,直接影响中下游地区的防洪泄洪,因此,七大江河流域是我国防治水土流失的重点。
  "思考"教材P41
  虽然我国沿海均有风暴潮发生,但东南沿海台风发生频次多,时间长,引起的风暴潮频繁。东南沿海是我国对外开放,经济最发达地区,工农业发达,人口城镇密集,台风风暴潮造成的"灾情严重,因此说影响更深远。
  参考答案
  知识清单
  ①范围广 ②损失大 ③东部 ④内陆 ⑤平原低地 ⑥西坡和北坡 ⑦范围最广 ⑧时间最长 ⑨危害最大 ⑩梅雨锋 4 9 四川 云贵 东经110  地势低平 严重 蓄洪泄洪 人口 水土流失 经济活动  217 10  22温带
  基础达标练
  1.A [我国洪涝灾害分布总的特点是东部多,西部少;沿海多,内陆少;平原低地多,高原山地少;山脉东坡和南坡多,西坡和北坡少。河流的上中游地势高,涝灾不易发生;⑥项内容属于时间分布特点。]
  2.A [我国洪水灾害有暴雨洪水、冰凌洪水、融雪洪水三种类型。]
  3.A 4.A [第3题,从图中看,降雨量大于等于50毫米的日数东部地区较多,西部地区较少。暴雨可以导致暴雨洪水,因而洪水的时空分布与暴雨的时空分布存在相关性。洪水成因还有融雪洪水和冰凌洪水,西北地区易发生融雪洪水,东北三种洪水均可发生。平原洪水多于山区。第4题,受夏季风影响,我国暴雨集中在每年4 9月。]
  5.A [根据风暴潮的概念可知其形成是由于大风的扰动,而能够引起大风的天气系统有气旋和锋面。]
  方法技巧练
  C [我国东部地区处于季风气候区,洪涝灾害频发。西北干旱地区降水较少,防洪工程较少,因此一旦气候异常,降水增加,或积雪融水和冰川融水增加,也会出现洪涝灾害。]

乐不思蜀阅读答案导语乐不思蜀这个成语的典故来源大家都知道吗?以下是小编为大家分享的。乐不思蜀阅读答案,欢迎借鉴!乐不思蜀司马文王与禅宴,为之作故蜀技,旁人皆为之感怆,而禅喜笑自若。王谓贾充曰人之无秋夜于德北阅读答案那年深秋,佳卫突然打电话给我。他说我们去郊外旅行吧。对于他的提议我当然高兴,可也颇为犹豫,因为深秋这个季节实在不适合去郊外旅行。在北方,这个季节早晚已经有霜了。但佳卫坚持。我说这回大榕树下的相逢阅读及答案大榕树已经被暮色包围了,他还站在树下没有走。他已经站了好一会儿,扬着头,好像要数清榕树的枝叶。一只小皮箱放在他的脚边,看来,他是远道来的客人。他有四五十岁的样子,但白发已经飘落在他容斋随笔阅读以及答案治盗法不同唐崔安潜为西川节度使,到官不诘盗。曰盗非所由通容,则不能为。乃出库钱置三市,置榜其上,曰告捕一盗,赏钱五百缗。侣者告捕,释其罪,赏同平人。未几,有捕盗而至者。盗不服,曰汝宋史阅读答案解析及翻译丁谓,字谓之,苏州长洲人。少与孙何友善,同袖文谒王禹偁,禹偁大惊重之,以为自韩柳后,二百年始有此作。淳化三年,登进士甲科。逾年,以太子中允为福建路采访使。峡路蛮扰边,命往体量。还奏魏文候守信阅读及答案魏文候守信原文文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?文侯曰吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?乃往,身自罢之。(选自魏文侯书)注释魏文侯新媒介阅读阅读题及答案新媒介阅读阅读题及答案新媒介阅读,是指我们通过电子屏幕,来获取多元形态如文本图像声音视频等信息。它正日益取代传统印刷媒介阅读的主流地位,成为人们获取信息认知世界的主要方式。媒介决定用探索一词造句1别总拿你那老百姓的身份给我讲述那2B社会的故事!你再牛逼百度咋搜索不到你呢?你再强悍你能憋住尿吗?2机会永远有,尤其是在中国。很多人觉得google直到98年才做搜索已经太晚了,养活的解释及造句养活拼音注音yanghuo养活解释意思轻口()供给生活资料或生活费用。()饲养(动物)社里今年了上千头猪,上万只鸡。()生育。养活造句1他的工资够养活三口人。2靠他一个人的微薄工资骄横的解释及造句骄横拼音注音jiaoheng骄横解释意思骄傲专横。骄横造句1先是父亲娶了个有钱的继母,并带来了两个骄横的女儿。2恶人在骄横中,把困苦人追得火急。愿他们陷在自己所设的计谋里。3这时的如何用词语怎能造句1我怎么能够靠这么可怜的工资养家?2你是个好孩子,怎么能够够偷别人的菜呢?3你没有办法的事,我怎么能够怪你哪!4那我怎么能分清什么是好的,什么是不好的呢?5你怎么能够骗我呢?6他怎
小河与青草第二课时教案教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,体会人物对话时的不同语气。2理解课文内容,感知自然万物相互依存的道理,学习小河与青草谦虚谨慎善于看到别人身后的长处这样一种美德。教学重点分角色小学一年级下册语文画家乡第一课时教案教学目标1。认识宽虾等12个生字,会写贝虾2个生字。2。能正确通顺地朗读课文,初步理解课文内容。3。重点学习课文第2自然段,体会涛涛家乡的美。4。初步激发学生热爱自己家乡的情感,使走遍天下书为侣第二课时教案一回顾导入1了解上节课所学内容了解了作者带一本书旅行的理由(板书以书为侣原因方法)2了解了作者的选择,通过上一节课学习,你对作者有什么印象?(作者特别爱书,而且很会阅读。)二重点把安全用电的教案活动目标1了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。活动准备1幼儿用书人手一册。2电线一段插座一个电的标志一个。活动过托班主题活动亲亲妈妈教案一单元教材分析主题亲亲妈妈父母和家人是他们最亲近的人托班幼儿对家的依恋表现的尤为强烈。母爱是天下最无私最伟大的。在孩子们的心中,母亲永远是第一,是神圣不可侵犯的。如何引导托班的宝宝关于狼和小羊教案设计一动画导入,板书课题师小朋友们,老师知道你们都很喜欢看动画片。今天老师也带来了一段,同学门看屏幕。(放课文动画)师片子放完了,你们知道片中讲的是谁和谁的故事吗?(生回答)师对,这节课文那一定会很好教案范文设计说明课文是一篇童话故事,讲述了木头的各种变化,蕴含了为他人和社会做出贡献,人生才有意义的道理。在教学设计中我注重引导学生通过对重点词句的理解来了解课文内容,理清一粒种子经过的历初中生溺水安全教育教案设计教学内容学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。教学目标1提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解防溺水安全校园安全教育课教案教学目的1让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。2让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3在校园安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守校园安全教育教案设计校园安全教育教案教学目的1要让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。2要让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3在学校安全教育中,要认识道路理论道德诚实守信教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小