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用四个有的造句范例

  天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。下面是小编收集整理的用四个有的造句范例,希望对您有所帮助!
  用四个有的造句
  1、大家的课余生活很丰富多彩;有的上网,有的打篮球、有的去爬山,有的去逛街!
  2、花园里的花真多,有的是百合,有的是牡丹,有的是玫瑰,有的是月季,真美丽!
  3、下课了 同学们有的写字,有的看书,有的做游戏,有的背诗。
  4、天上的云彩,有的像棉花糖,有的像骆驼,有的像羊群,有的像雪山。
  5、在世博会参观的人海中,有的来自北京,有的来自新疆,有的来自广东,有的来自湖南,总之来自五湖四海。
  6、下雪了,小朋友都在外面玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在雪地上用脚印画画,有的在雪地上醉蛛打闹。
  7、春天来了,公园里有很多人,有的在湖边散步,有的在草地上放风筝,有的在树下打拳,有的在花丛中赏花。
  8、上体育课,有的打羽毛球。有的跑步,有的跳高,有的跳远。
  9、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
  10、操场上有很多同学,有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在踢足球。
  11、大扫除开始了,同学们有的擦玻璃,有的擦桌子,有的拖地,有的摆桌椅。
  12、朝霞的形态变化无穷,有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一只蝴蝶,有的像一个奔腾的骏马。
  13、操场上的人可真多呀!有的在踢足球、有的在打羽毛球、有的在打篮球,有的在跳绳。
  14、夏天到了,降温的方法哟哟很多,人们有的吃西瓜,有的吃冰淇淋,有的游泳,有的打开空调。
  15、池塘里的荷花千姿百态,有的已经绽放出大大的笑脸;有的虽然没有像先前一种开得灿烂,却也已开出了娇嫩的花儿来;有的还只是一个花骨朵,好像随时都会开出美丽的花儿来;有的则像是一个害羞的小姑娘,迟迟不肯含苞。
  16、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的`像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
  17、天空的云朵千姿百态,有的像巨龙腾飞,有的像火凤浴火,有的像雄鹰翱翔,有的像白兔奔跑!
  18、天空的云形状变化多端,有的像狮子,有的像骆驼,有的像沙丘,有的像高山,有的更像少女翩翩起舞。
  19、在学校里我们有的同学在玩乒乓球,有的同学在玩篮球,有的在玩羽毛球,有的在跳绳。
  20、这片竹林,真的很特别。有的高耸直立;有的矮小粗大;有的横斜逸出;有的贴着另一颗,远远看去,真的妙不可言。
  21、下课了,同学们有的在聊天,有的在踢足球,有的在跳绳,有的在写作业。
  22、六一联欢会,同学们有的跳舞,有的唱歌,有的表演相声,有的演小品。
  23、天上的云朵真是变化万千啊,有的像快乐的小鸟,有的像奔驰的骏马,有的像自由的小鱼,有的像可爱的小兔。
  24、广场上的人很多,有的在放风筝,有的在跳舞,有的在追逐打闹,有的在聊天。
  25、公园里,有的树在伸懒腰打哈欠,有的人在布满落叶的道路上散步,有的鸟在展翅高飞,有的山在等待着云的偶尔驻足停留,可一切都是静悄悄的在进行。
  26、天上的白云有的想小兔子,有的像山羊,有的像棉花糖,有的像天使。
  27、天上的云彩,有的像棉花糖,有的像骆驼,有的像羊群,有的像雪山。
  28、天空的云形状变化多端,有的像狮子,有的像骆驼,有的像沙丘,有的像高山,有的更像少女翩翩起舞。
  29、操场上,有的同学在跳绳、有的同学在捉迷藏、有的同学在打球、有的同学在跑步。
  30、池塘里的荷花亭亭玉立,有的还是花骨朵;有的只张开两三朵花瓣;有的全张开了,有的快要凋谢了。
  31、课间休息时间,同学们有的在扔沙包,有的在跳房子,有的在跳绳,也有的在踢毽子,大家玩的都很开心。
  32、在餐厅里,有的人在吃东西,有的人在聊天,有的在拍照,有的在点菜。
  33、下课了,同学们都在操场上活动,有的在打篮球,有的在打排球,有的在打羽毛球,还有点在散步。
  34、公园有很多人,有些在聊天,有些在玩耍,有些在打太极,有些在散步。
  35、在世博会参观的人海中,有的来自北京,有的来自新疆,有的来自广东,有的来自湖南,总之来自五湖四海。

儿童乐园教学设计教学内容P45教学目的让学生在具体的生活情境中进行数一数的活动,初步体会乘法的意义。教学重难点学生能够对横竖两种数法列式。教具情景图教学过程一说一说。1教师让学生先独立观察画面,再人的身体教学目标(一)知识目标1能说出人体各部分的名称(包括人体内的腔)2能在图中识别人体细胞的基本结构,并能区分其与植物细胞在结构上的差异3能说出组织器官系统的概念4能识别不同组织形态结关于游园不值的教学设计范文一景中寓理,含蓄蕴藉刘乃昌先生在(璀璨恢宏的宋代文代)(中国教育报1999年5月4日)一文中指出宋人重视思想,一些作家惯于以哲人慧眼审视生活,使许多诗文寓哲理,如,不畏浮云遮望眼,大瀑布的葬礼教学设计范文教学目标1认识本课的5个生字。2有感情地朗读课文,了解课文内容。3理解含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保护生态环境的意识。教学过程大瀑布的葬礼精品教案教学设计之三一两只小狮子的优秀教学设计范文理念渗入语文课程标准指出阅读是学生的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。所以本课教学以读为主,引导学生在读中学,充分尊重学生的感受体验和理解,留下足够的空间给学生朗读探究。紫藤萝瀑布优秀教学设计范文教学设想紫藤萝瀑布一文是由藤萝引向生命的思考,这种观察感受联想思考对人的启迪是显而易见的,但对初一学生仍有一定难度。我依据新课程标准努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力情感与态度过三年级语文上册语文园地六教学设计范文学习目标了解一字多义的语言现象和几种不同的构词形式,并能在平时自觉积累词语。背诵古人描写景物的诗句,并能在平时的读写中应用。增强热爱祖国壮丽河山的感情,培养口语交际和书面表达的能力轻一点,再轻一点课文教学设计范文教学目标1学会4个生字轻再做别能读准课后的词语。2理解儿歌内容,懂得人与人之间要互相关心,经常想到别人。3能有感情的朗读并背诵课文。4能仿说或写一两段儿歌。教学重点有感情的朗读并背小数乘法整理与复习优秀教学设计第一单元小数乘法整理与复习教学内容教材第一单元。教学目标知识与技能通过复习,进一步掌握小数乘法的意义,算理计算法则以及灵活取积的近似值,通过整理使知识系统化条理化。过程与方法培养学整数乘法运算定律推广到小数乘法优秀教学设计教学内容P12课文例8做一做,P1315练习二第451114题。教学目的1使学生知道整数乘法的运算定律对于小数同样适用,并会运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算。2培养自觉进行小数乘法和除法教学设计教学内容教科书第90页例4练一练,练习十六69题。乘法运算律的推广。教学目标1初步理解整数乘法的运算律对小数乘法同样适用,能运用有关的运算律进行小数的。简便计算。2使学生通过学习,
认识食物与排泄物的关系活动教案活动目标1学习叠词,能用准确的肢体动作表现儿谣。2生活知识的获得,认识食物与排泄物的关系。活动准备故事图片食物图片小毛巾橡皮泥软垫活动过程1小毛巾音乐入场幼儿跟随教师做肢体律动。教有关漫无目的的近义词和反义词漫无目的解释形容放纵散漫没有目标。下面小编就给大家整理漫无目的的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。漫无目的反义词有的放矢漫无目的近义词无所事事无的放矢原地打转漫无目的造句一我在用生机勃勃造句大全1春天,一个诗情画意的季节,一个生机勃勃的季节。春天,为我们带来了温暖,为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节,大自然也开始了她们的春天交响曲。2大路的两旁,树枝上的叶子变黄了,曾小班美术活动春天的柳树活动目标1尝试用棉签在柳树上添画柳条。2喜欢观察周围的花草树木,感知春天明显的季节特征。活动准备ppt(春天)柳树图片幼儿操作包棉签水彩颜料活动过程一出示ppt1现在是什么季节啊?大班美术放风筝活动目标1回忆交流模仿自己与他人放风筝的精彩片段,体验活动所带来的快乐。2尝试表现放风筝时的动态和情景,会借用参照物来表现高飞的风筝。3在创作的过程只能够进一步体验成功放飞风筝的喜美术教案我最喜欢的动物大班活动目标1会用橡皮泥绘画积塑剪贴等多种形式表现出自己喜欢的动物的基本特征。2能自主地选择和应用材料,充分发挥幼儿的想像力。3尝试与同伴合作,体验用多种形式表现动物的乐趣。活动准大班美术教案我喜欢的属相动物活动名称我喜欢的属相动物活动目标1引导幼儿在观察理解十二生肖动物的基础上,创造性的绘画。2鼓励幼儿运用自己领会的美术形式大胆的表现自己。3培养幼儿大胆作画的习惯。活动准备1课前与爸幼儿园大班美术活动教案五官宝宝找春天活动目标1通过五官宝宝的观察,从不同角度感受春天的特征。2能大胆快速地画出五官及春天的景色。3在合作交流中,体验成功的快乐。活动准备知识准备1初步了解有关春天的知识,制作有关春天的大班美术春天里的动物主题背景主题大自然的语言大自然奇趣盎然。蓝天白云,风霜雨雪,日出日落,四季交替,大自然为人们提供了生存的条件,为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都使他们感到新大班美术活动我喜欢的房子案例分析在电子白板课题研究的大环境下,我们教研组开展教学活动观摩及研讨。针对电子白板运用于幼儿园各领域是否能够优化教学,真正服务于教学进行实践与探讨。本次研讨,我们以大班美术活动我喜欢的房大班美术春天的色彩活动教案活动目标1尝试运用丰富的色彩,描绘自己对春天景象的感受,理解与想象。2感受春季自然界的各种变化及五彩缤纷的色彩,积累和丰富美感经验。3培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。活动重难点