一、活动要求：
　　1．了解常见社会成员的工作与我们生活的关系，并尊重他们的劳动。
　　2．乐意按提供的线索积极思考，尝试大胆表达。
　　二、活动准备：PPT、卡片、粘纸小花
　　三、活动流程：
　　1．说一说（介绍爸爸妈妈的工作，引起幼儿兴趣）
　　出示＂工作＂，认识这两个字吗？你的爸爸妈妈都有工作吗？能不能介绍一下自己的`爸爸妈妈是做什么工作的？
　　小结：人长大以后，都需要找一份工作。
　　2．猜一猜（猜猜老婆婆的四个儿子分别找到了什么工作）
　　（1） 出示老婆婆和4个儿子，帮助老婆婆猜猜儿子们都找到了什么工作。
　　（2） 猜猜大儿子的工作（听声音猜）
　　这是什么声音？大儿子可能是做什么工作的？为什么？
　　（3） 猜猜二儿子的工作（看照片猜）
　　这是谁？你看过他的表演吗？看过哪些表演？
　　（4） 猜猜三儿子的工作（通过提示）
　　三儿子的工作必须戴着帽子，什么工作需要戴帽子？为什么建筑工人要戴这样的帽子？
　　（5）猜猜小儿子的工作（通过提示）
　　小儿子每天工作时都得骑着自行车，可能是什么工作？
　　（6）小结：4个儿子都分别找到了自己满意的工作，大儿子当上了一名公共汽车司机、二儿子成为了一名魔术师、三儿子当上了建筑工人、小儿子成了一名邮递员。
　　3．找一找（寻找与工作相关的提示）
　　幼儿根据拿到的图片，与4个儿子的＂工作＂进行配对。
　　根据图片分别介绍四个工作，了解他们与我们生活的关系。
　　4．评一评（评评谁的工作最辛苦）
　　给自己认为最辛苦的工作帖上小花，并相互说说理由。
　　小结：4个儿子的工作都很辛苦，都是为我们大家服务的，我们的生活离不开他们的工作，所以我们要尊重他们的劳动。
　　5．想一想（猜猜女儿的工作）
　　看提示，想想老婆婆的女儿是做这么工作的？

语文园地七教学设计范文教学目标1引导学生发现按偏旁归类识字和部件组合构成新字的识字方法。2引导学生运用按偏旁归类识字的方法自主认识饼饮饺猪狼五个生字。3通过学习反义词，读一读句子和小童话，巩固学过的生字祝福青春教学设计一。教学目标1情感态度价值观。通过教与学活动，使学生对青春有更全面的把握，懂得珍惜青春，从而提升到精神上的追求，并乐于为青春付出，拼搏。2能力。学会把自己的感受写成精炼的语言，制作幼儿园识字3教学设计教材分析这是一组儿童对韵，读起来琅琅上口。读了课文，看了插图，孩子们就会感到大自然多么美好，山清水秀鸟语花香绿树红花万紫千红我是大自然的主人，我爱美丽的大自然。设计理念让学生喜欢阅宿新市徐公店教学设计范文宿新市徐公店教学设计范文教学目标1。学会生字，理解诗句2。通过理解诗歌内容，体会诗人喜悦的心情3。有感情朗读背诵这首诗4。培养学生运用方法理解诗句的能力教学重点难点体会诗的意境，体语文S版毽子变乖了教学设计范文教学目标1体会运动的快乐，明白熟能生巧的道理。2认识生字12个，书写生字8个，学习双立人。3正确流利有感情地朗读课文。教学重点目标12。授课时数2课时教学过程一质疑课题，激发兴趣1一年级品德与生活我换牙了教学设计教学目标1初步了解换牙和牙齿保健的常识。2对学生进行保护牙齿的教育，帮助儿童学习刷牙的正确方法。3逐步养成良好的卫生习惯。4体会换牙给自己带来的特殊感受。教学重点和难点1初步了解换人教版五年级上册精彩极了和糟糕透了教学设计一朗读感受1学生自由朗读全文。2出示文章第一句话记得七八岁的时候，我写了第一首诗。如果你就是文中的小作者，你会怎样朗读这句话？（兴奋，激动，平静，轻松。）3朗读妈妈的评价出示巴迪，印度洋上生死夜第2课时教学设计教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2借助语言材料体会人物的思想感情，体会主人公皮埃尔在生死关头，把自己以及妻子的安危置之度外，关心他人胜过关心自己的高贵品质，体会生命的意义。教学古诗三首教学设计一教学目标1感受我国古代进步诗人热爱祖国大好河山，忧国忧民，珍视友情的高尚情操，15古诗三首。2学会本课3个生字，能说出课文后第1题句子中6个带点词的确切意思，并能正确理解诗句。3四年级下册乘法交换律结合律教学设计范文教学目标1知识与技能引导学生探究和理解乘法交换律结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。2过程与方法培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。3情感态度与价值观小学数学二年级上册凯蒂学艺表内乘法二教学设计教学内容教材3332页教学目标1通过知识能力的迁移探索学习和编制7的乘法口诀。2熟悉乘法口诀，并能够运用所学口诀解决生活中的实际问题教学重点熟悉7的乘法口诀，能够运用所学口诀解决生