这学期在阅读教学中，我逐步尝试抓住重点词语的理解帮助学生理解课文内容。教学《一只小鸟》这篇课文时，我让学生抓住重点词语，边读边想象。学习课文第二部分时，我让学生抓住小鸟的动作＂跌＂，体会当时情况危急，速度快。＂血从树隙落到地上＂的＂落＂字，体会到小鸟的伤势很重。我又让学生抓住老鸟的动作＂斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去＂，理解斜刺，让学生反复读，从中体会到亲情的伟大。学完课文后，我又让学生展开想象：那只小鸟后来怎样了？孩子们的心情怎样？他们会怎样想呢？通过讨论交流，让学生体会到什么样的行为才是真正的喜爱。
　　不过，这节课有点头重脚轻了。根据这篇课文浅显易动懂但文字写得很美的特点，我先把侧重点放在前面，读中体会这是一只快乐的小鸟，体会小鸟的快乐，感受语言美。并适机进行想象力的拓展训练，如除了看见＂灿烂的阳光，葱绿的＂树木＂，小鸟还可能看到什么？＂‘自然’也含笑着倾听一般＂，那么自然会有哪些人或物在倾听小鸟那清脆柔美的歌声呢？快了体会得非常好，但结果这么一来一节课40分钟就已经去掉了一半不止了。以致于小鸟受伤的部分，由于时间关系，老鸟伟大亲情的体现就处理得有点草率。当有同学读出让他感受最深的一句：＂它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。＂我着力渲染出那种悲伤沉重的氛围来，效果是达到了，但深化还不够，看来，对比的落实的教育真的太重要了。
　　还有，在对一、二自然段的分析中，我还应该引导学生感受因为有了小鸟清脆柔美的歌声，大自然的这种和谐美才会展现得更加淋漓尽致。这样一来，也就为解释＂鸟类是我们人类的朋友，我们应该爱护它们＂找到了依据，不会学生只是单一回答了。

巧克力饼屋幼儿园中班语言优质课设计教案目标1观察画面，理解故事内容，能够根据画面对故事情节进行猜测和想象。2知道保证的意思是说到做到。3继续了解图书的封面和页码等。准备PPT（演示文稿），图片。过程一回忆巧克力的味道师小学语文荷花教案教学目的要求1。通过对课文学习的指导，使学生了解荷花荷叶的样子和颜色，从中培养学生欣赏美感受美的能力。训练学生的观察能力，发展学生的想象能力，培养学生的美好情操。2。学习生字新词，幼儿园小班生成教案教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。篇一幼儿园小班教案生成活动安安全全玩玩具生成背景小班幼儿的自故宫博物院优秀第一课时教案教学设想一教学目标和重点1体会课文按照空间顺序介绍建筑群和总分结合的方法2学习本文突出重点有详有略地说明事物的方法3了解故宫规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一的特点。4进一步学习说明小班水果游戏游戏教案小班科学活动水果宝宝一活动目标1能够说出几种常见水果的名称，了解其颜色味道等特征。2在活动中幼儿能大胆操作，并能用语言与同伴交流自己的发现。3激发幼儿爱吃水果的情感，体验同伴交流的保护我们的朋友大班主题教案在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的保护我们的朋友大班主题教案，欢迎大家借鉴与大班健康运动健儿快乐大赛教案作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的大班幼儿园区分左右教案范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的幼儿园区分左右教案范文，好朋友教案一歌曲找朋友，可以和小朋友一起唱。老师说小朋友，你愿意做我的好朋友吗？愿意！嗯，我好开心哦！呜，听，是谁在哭啊，小朋友？他，怎么了？他是不是不开心呢，原来贝贝是一个爱哭的孩子，所以秋天的怀念课堂教案设计一教学内容这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰我为了让我散心，母亲想法设法帮我去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足我而死去。母亲在临终前，真情永驻主题班会教案班会目的培养集体荣誉感和增强班级凝聚力班会形式电视采访文艺汇演主持旁白班会构思克服传统班会单调乏味机械说教学生漠然且收效甚微的弊端，采取大胆设想（以十年后一场同学聚会为背景）以时间