教学目标：
　　1、浪漫主义与现实主义的特点
　　2、写景诗的特点
　　3、分析写景诗的意境
　　4、欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣
　　重点难点：如何欣赏写景的诗歌的意境
　　课时安排：1课时
　　教学过程：
　　一、导入
　　二、学习和欣赏第一首诗《蝈蝈与蛐蛐》
　　作者简介：济慈，美国浪漫主义诗人，出身卑微，少年既成孤儿，自幼喜爱文学，他的一生写了不少的著名诗篇，如《夜莺颂》等，可惜正当他初展宏才的时候，就不幸与世长辞，时年才25岁。
　　三、读熟诗歌，注意体会所表达的感情
　　四、整体把握；
　　这是一首大自然的颂歌，他通过对盛夏＂蝈蝈的乐音＂和冬日＂蛐蛐的歌儿＂的描写，赞美＂大地的诗歌从来不会死亡＂。
　　五、问题研究：
　　这首施在构思上有什么特点？
　　（提示：开头一句与＂大地的诗歌呀，从来没有停息＂相对应分为两部分；动静相衬，意境优美。）
　　六、课后练习一：
　　诗人这样写，借以歌颂大自然的`无限美好和勃勃生机，表达了对大自然的无限热爱和赞美之情。
　　第二首：《夜》
　　一、作者简介：
　　叶塞宁，俄罗斯诗人，他的诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘大自然景色。
　　二、赏析，归纳这首诗的内容，并体会诗歌所描写的意境美
　　第一节：写夜的静谧
　　第二节：写溪水的歌唱
　　第三节：写月光下大自然的美丽
　　第四节：再次写到美丽的月色
　　三、结合课后练习二训练：
　　1、用自己的话，描绘所写的夜景
　　2、这首诗传出诗人怎样的心境 ？
　　四、反复朗诵这首诗，体会诗中所描绘的美景
　　五、布置作业

我们和太阳做游戏教学目标1感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐，表现对大自然的亲近。2通过实验活动，探究一些和阳光有关的自然现象。3养成爱观察好提问的好习惯，表现探究大自然的兴趣。教学重点1感受春天玩水游戏目标让幼儿在玩水的过程中感知水的特性，知道水是没有气味没颜色没味道会流动的。内容准备各种玩水的工具（压水器大脸盆瓶子漏斗旋钮玩具）。每位幼儿准备一个扎有小洞的塑料袋。牛奶水壶两个。活动名称有趣的昆虫活动目标1。熟悉昆虫的外形特征，知道昆虫都是六条腿。2。扩大幼儿的眼界，了解一种新的昆虫屎壳郎，感受它做事不怕困难的特点。3。鼓励幼儿大胆表达自己的想法，培养幼儿仔细观察。活动准备观察中的发现讲稿教学设计一图片中的发现（一）引入让学生看唐老鸭拍的照片，引出下面两个环节。小朋友们，你们都喜欢看动画片吗？（生喜欢）那今天老师领来了一位动画人物，大家看看是谁啊？（换页）（生唐老鸭）看，唐有趣的脚目标1在活动中探索脚的秘密，激发幼儿探索的欲望。2能在集体面前大胆讲述。重难点大胆表述自己探索发现的脚的秘密。准备1幼儿小时候的脚印。2彩笔（供幼儿描脚印用的）。3四条小路（垫子地思品教案做妈妈的小帮手教学目标认知1知道自己是家庭中的一员，有责任承担家务劳动。2懂得承担家务劳动既是自己的责任，又可以分担父母的辛苦劳累。3懂得承担家务劳动还能培养生活自理能力，养成劳动习惯。情感愿意用新鲜来造句用新鲜来造句1新鲜空气有利于健康。2他们尽情呼吸那里的新鲜空气。3这种做法倒是怪新鲜的。4他们相互之间的爱情还新鲜，还纯洁。5她拿出的工艺品大家都还没见过，都感觉挺新鲜的。6暴雨后我爱爸爸妈妈教学目标认知1知道父母养育子女很辛苦，自己是在父母亲切关怀照顾下长大的。2知道应当敬爱父母，做敬爱父母的好孩子。情感1体会到爸爸妈妈对自己的爱，产生爱爸爸妈妈的情感。2愿意做敬爱父洗手帕活动内容中班艺术综合活动活动目标1在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，学习舞蹈2在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗搓拧晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领，大胆用身体动作用权利造句权利拼音注音quanli权利解释意思公民或法人依法行使的权力和享受的利益（跟义务相对）。权利造句1你可以为你的权利据理力争。2那条法律把我的最基本权利都剥夺了。3只有我们能够拯救我使用古往今来造句使用古往今来造句1花，古往今来，有多少诗人为之纵情吟咏，高声赞美。2在梁启超看来，古往今来，一切事物都离不开进化这个大理，中国历史当然也不能例外。3因为古往今来许多杰出的人才并非是