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关于无声的尊重的阅读答案

  ①一个冬日的傍晚,身在德国的我如往常一样加入候车队伍,等待回家的公交车。候车者五六人,有序而安静。此时,一个人牵着一只狗,从远处走来。暮色下,那身影被路边的灯光镶上一层金边,尤为醒目。
  ②渐行渐近,只见年轻男子高大魁梧,腰板挺直。紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。哦,是一位盲人。男子徐徐走向车站,在候车队伍的不远处停了下来。
  ③没有人招呼那盲人男子,我也正犹豫着是否上前领他过来。却看到候车队伍中为首的中年男子,瞬间收起手中正在阅读的书籍,已然大步走到盲人男子身后,其他候车人也陆续紧随其后,没有一丝骚动。我身旁一个火红短发的朋克女孩,瞥了一眼导盲犬,想必是怕烟味影响到它的嗅觉,稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟,跟了过去。
  ④一个新的候车队伍,在一人一狗的身后排开。陌生的人们在无声之中达成的默契,令我惊异。
  ⑤沉默依旧,直到公交车的到来。"您稍等一下,我这就……"司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车,被男子礼貌地回绝了:"谢谢,不用。"盲人男子执意在导盲犬的引领下,自行上车。此时正值下班高峰,车上已满是乘客。然而,自那名男子上车后,人们迅速向后部集中,在原本狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。
  ⑥紧挨着司机身后,坐着一个六七岁的小男孩,站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩,让出了座位。虽然妈妈举动突然,但乖巧的小男孩没有流露出一丝不悦。导盲犬抬头看了一眼,便将主人引领到空座上,然后静静地趴在一旁。这些过程,盲人男子全然不知。
  ⑦"您好,您要去哪里?"
  ⑧"您好!我要去莫尔大街。"
  ⑨"好的,陛下!"司机诙谐的回答惹得车内一阵欢笑,汽车载着欢乐的人们继续前行……
  ⑩车上,人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬:即使在急转弯的时候,它也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态,神情专注。与平日里对待宠物狗的情形不同,没有人试图靠近去抚摸它,或是用手机拍照。我旁边那位原先让座的小男孩,慢慢举起手中啃了一半的面包,想上前去喂它,被妈妈及时制止并悄声耳语:"它在工作,有自己的职责,不要打扰它。"听到"工作"一词,小朋友立刻缩手退了回来。
  小城不大,男子很快到站了,与司机简短道别后与导盲犬下了车。公交车内沉默依旧,而此时的我,在沉默中体会到了无声的`关爱、深沉的尊重。
  窗外,寒风习习。心里, ……
  17.请用简洁的语言概括文章的主要内容(2分)
  18.根据文意,在段横线处填上恰当的词语做为结尾。(2分)
  窗外,寒风习习。心里, ……
  19.品味下边加点词语的表达效果。(3分)
  却看到候车队伍中为首的中年男子,瞬间收起手中正在阅读的书籍,已然大步走到盲人男子身后,其他候车人也陆续紧随其后,没有一丝骚动。
  20.你喜欢文中哪个人物?为什么喜欢他(她)?(3分)
  21.结合文章主题,说说本文给了你哪些启示?(3分)
  17、一位盲人男子在候车和乘车过程中,得到众多乘客和司机无声的关爱和深沉的尊重。(意对即可,2分)
  18、示例:暖意融融。(2分)
  19、加点词语通过中年男子迅速、毫不迟疑的动作,表现他对盲人男子的关心和帮助,体现了他高尚的人格。(意对即可,3分)
  20、我喜欢文中的司机(1分)。他不仅对残疾人礼貌、关心,而且语言诙谐,给人们带来快乐,真是一位好司机。(理由充分,表达流畅即可,2分)(共3分)
  21、示例:关心帮助他人时,不仅要有一颗爱心,更要懂得尊重,用恰当的方式表达。(要结合文章主题来谈,语言表达流畅,言之成理即可,3分)

风娃娃说课稿模板一说教材1教材的地位及特点风娃娃是小学语文二年级上册的的一篇看图学文。本文共有三幅图,八段文字。课文以小学生喜爱的故事形式出现,生动有趣,层次清楚。通过风娃娃既乖得可爱,又傻得可爱女娲补天六年级语文说课稿我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书三年级下册女娲补天。下面我就从教材教法学法教学流程三部分进行说课。一说教材。女娲补天是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水要路还是要树教案一教学准备课前指导学生搜集一些有关环保和城市建设方面的资料。二教学过程(一)讲述南方某一城市,因城市道路发展的需要,砍掉了生长几十年的大树,从而引发了一场要路还是要树的讨论。由此引我喜欢的游乐场中班教学反思星期二我邀请了结对老师来我们班听体育随堂课,这次的活动的内容是我喜欢的游乐场。活动主要是通过幼儿回忆游乐场的各种场景,来达到运动身体的目的。一开始我选用了前不久孩子喜欢的一个歌唱韵小班主题活动雨中乐教学反思一主题实录春天到了,我们把孩子们带到了人民公园,突然开始下起了小雨。时下正是春雨绵绵的季节,而孩子们也异常喜爱雨天。看,下着什么?雨落来时象什么?这时,孩子可利用眼睛观察到的及平时高三数学教学反思精选高三是一个比较紧张的复习阶段,老师们要好好分配好自己的课程以及学生的复习时间,下面是由小编为大家带来的关于高三数学教学反思,希望能够帮到您!高三数学教学反思一本学期本人担任高三(2九年级数学教学反思精选有反思才会有进步,下面是小编为大家收集的关于九年级数学教学反思,希望大家喜欢!九年级数学教学反思一经过三年的努力,在今年的中考中,我所教248班的数学成绩比以往的任何一届有了一定的初一下册数学教学反思数学教师,其首要任务是树立正确的数学观,积极促进自己的观念改变,以实现由静态的,片面的反论的数学观向动态的,辩正的模式论的数学观的转变。下面是小编为大家收集的关于初一数学下册教学反初二八年级英语教学反思现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例教育故事或教育心得等来提高教学反思的质量。下面是初二八年级英语教学反思范文,仅供参考!初二八年级英语教学反思初二八年级七年级英语教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例教育故事或教育心得等来提高教学中学语文教学反思精选教学前反思的内容包含反思确定内容阶段及具体实施方法对学生的需要和满足这些需要的具体目标,以及达到这些目标所需要的动机教学模式和教学策略。以下是关于中学语文的教学反思范文,希望对大家
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