汽车是同学非常熟悉的一种交通工具，儿童对汽车有浓厚的兴趣，本节课通过引导同学对汽车的回忆、观察，从而大胆想象，细心设计，使同学体会考虑、设计的乐趣。
　　活动一、创设情境，导入新课
　　1.同学们请看，老师刚在黑板上设计了一幅山城交通图（空立交桥），你们帮老师看看，还缺少些什么？（立交桥上没有汽车）
　　2.老师正准备画呢，画什么样的汽车好呢？我们一起来看看？（展示汽车图片，识别汽车种类）
　　3。这么多汽车，老师都挑花眼了，不知道画什么汽车好了？干脆请同学们帮老师设计汽车好吗？（揭示课题：画汽车）
　　活动二、分析研究，探究学习
　　1。反问：你们会画汽车吗？
　　2.考一考：从汽车的外表看，汽车有哪些局部组成？（车轮、车灯、车厢、驾驶室等）
　　3.演示画法：车轮 车身 装饰
　　4.师生一起分析课本上的同学作业：
　　哪些作业表示出生活中见过的汽车？
　　哪些是同学自身发明的汽车，有什么身手？
　　你喜欢那辆汽车，为什么？
　　活动三、引导同学，拓展创新
　　1、你准备画什么样的汽车
　　2、老师将从同学们画的汽车中选择适当的汽车贴在《山城交通图》中。
　　活动四、同学作业，教师辅导
　　1.和时纠正同学画幅过小的问题；
　　2.和时展示表示夸张的同学作品，引导同学用夸张的手法表示汽车的主要特征；
　　3.和时展示功能创新的同学作品，引导同学大胆创新设计；
　　活动五、展示、欣赏与评价
　　1.邀请创意较好的同学到讲台上介绍所画汽车的.功能；
　　2.同学将画的汽车作品剪下来，根据汽车的功能贴在交通图中相应的位置，组成一幅完整的《山城交通图》。
　　活动六、课堂小结，课后延伸
　　1.通过这节课的学习，同学们不但帮老师完成了《山城交通图》，而且还都成了很棒的＂汽车造型设计师＂。
　　2.不过，要当一名优秀的＂汽车设计师＂，可不那么容易哟，你还需要了解很多的有关汽车的知识。
　　（如：汽车为什么能在公路上行驶？汽车里面主要有哪些机器？汽车是谁发明的？等）
　　3.同学们，可以在课后查资料或和家长研究一下，再将你所知道的答案告诉老师。

揪尾巴户外活动教案游戏揪尾巴是本土传承的一个民间儿童游戏，有着浓厚的群众基础，游戏的互动性与能动性强，材料使用简单，游戏活动有一定的技巧性与难度性，从而提高游戏活动的趣味性。以下是揪尾巴户外活动教案关于揪尾巴教案有关于揪尾巴的优秀教案，小编已为大家整理带来，希望能给大家带来帮助。揪尾巴教案学前班乡土体育游戏揪尾巴一设计意图幼儿园工作规程明确指出幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动，游戏揪尾巴幼儿园中班教案揪尾巴含反思活动目标指导幼儿练习自然走躲闪跑和追逐跑。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。教学重点难点练习自然走躲闪跑和追逐跑。活动准备布老鼠若干，小花猫头饰两位数加一位数进位加法教学设计范文教学过程一导入我听说咱班同学个个遵守纪律，学习优秀，所以很想和大家交朋友，欢迎我这位大朋友和大家一起上节数学课吗？谁愿意向我介绍自己？你真勇敢，那就请你第一个介绍自己。（）（板书8石缝间的生命教学设计3篇作为一位杰出的老师，时常需要准备好spanstylebackgroundyellow教学设计，借助spanstylebackgroundyellow教学设计可以促进我们快速成长，使一年级下册找规律的教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书一年级下册第8889页（例1例5）及课后做一做。教学目标1。基础知识基本技能让学生发现经历探究图形和数字简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找练习五的教学设计范文教学要求1仔细看图上的内容，想一想像什么，用打比方的句式写下来。2熟背八条成语，了解它们的意思。3照样子，练写钢笔字，在实践中体会点在字的不同部位的写法。4讨论你最喜欢或最不喜欢的草教学设计学习目标1整体感知，理清情节，从中感悟周副主席的高尚人格2揣摩人物描写的方法，学习如何通过文学语言展现人格魅力学习过程导语翻开历史的画卷，是无数的革命先烈和战士用生命换来了今天我们语文乐园的教学设计教学目标1引导学生辨析形近字。2了解句段的不同表达方式。3指导学生理解背诵格言警句。4通过阅读短文，让学生了解并初步掌握运用浏览的读书方法。5创色情景，鼓励学生大胆进行口语交际。6互相帮助的教学设计范文教学目标1初步培养观察画面的能力，并能用一二句话把事情说清楚，说明白。2初步学会使用常用的礼貌用语请谢谢不用谢没关系等。3懂得小朋友之间应互相关心，互相帮助。课时安排1课时教学过程诗两首教学设计优秀范文教学目标1理解这两首诗，背诵假如生活欺骗了你。2培养积极乐观的人生态度，勇敢慎重的面对人生选择。3了解象征手法的作用。教学重点理解诗歌的内容，结合自己的体验，想象和理解诗歌形象化的