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儿童睡前小故事5则

  睡前小故事
  小蝌蚪找妈 妈
  暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。青蛙妈 妈睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风吹着,太阳照着,池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈 妈下的卵慢慢地活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。
  有一天,鸭妈 妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈 妈,在水里划来划去,就想起自己的妈 妈来了。小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。
  “我们的妈 妈在哪里呢?”
  他们一起游到鸭妈 妈身边,问鸭妈 妈:“鸭妈 妈,鸭妈 妈,您看见过我们的妈 妈吗?请您告诉我们,我们的妈 妈是什么样的呀?”
  鸭妈 妈回答说:“看见过,你们的妈 妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”
  “谢谢您,鸭妈 妈!”小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。
  一条大鱼游过来了,小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈 妈来了,追上去喊妈 妈:“妈 妈!妈 妈!”
  大鱼笑着说:“我不是你们的妈 妈,我是小鱼的妈 妈。你们的妈 妈有四条腿,到前面去找吧。”
  “谢谢您啦!鱼妈 妈!”小蝌蚪们再向前游去。
  一只大乌龟游过来了,小蝌蚪看见大乌龟有四条腿,心里想:这回真的是妈 妈来了,就追上去喊:“妈 妈!妈 妈!”
  大乌龟笑着说:“我不是你们的妈 妈,我是小乌龟的妈 妈。你们的妈 妈肚皮是白的,到前面去找吧。”
  “谢谢您啦!乌龟妈 妈!”小蝌蚪们再向前游去。
  一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈 妈了。追了上去,连声大喊:“妈 妈!妈 妈!”
  大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。我不是你们的妈 妈,我是小鹅的妈 妈。你们的妈 妈穿着绿衣服,唱起歌来‘咯咯咯’的,你们到前面去找吧。”
  “谢谢您啦!鹅妈 妈!”小蝌蚪再向前游去。
  小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“咯咯咯”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈 妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来‘咯咯咯’的......”
  青蛙听了“咯咯咯”地笑起来,她说:“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀!”
  小蝌蚪们听了,一起摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”
  青蛙妈 妈笑着说:“你们还小呢,过几天你们会长出两条后腿来;再过几天,你们又会长出两条前腿来,四条腿长齐了,脱掉了绿衣服,就跟妈 妈一样了,就可以跟妈 妈跳到岸上去捉虫吃了。”小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:“啊!我们找到妈 妈了!我们找到妈 妈了!好妈 妈,
  好妈 妈,您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”
  青蛙妈 妈扑通一声跳进水里,和她的孩子们一块儿玩去了。
  猪八戒吃西瓜
  有一天,天热极了。唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚他们走得又累又渴,孙悟空说:“你们在这儿歇一会儿,我去摘点水果来给大家解解渴。”
  猪八戒连忙说:“我也去,我也去!”他想:跟了孙悟空去,能早点吃到水果,还可多吃几个。猪八戒跟着孙悟空,走呀,走呀,走了许多路,
  连个小酸梨也没找着。他心里不高兴了,就哎哟哎哟的叫起来。
  孙悟空知道猪八戒偷懒,不去理他,就一个跟头翻到南海去摘水果了。
  猪八戒,找了个树荫,正想睡一觉,忽然看见山脚下有一个绿油油的东西,走过去一看,哈哈,原来是个大西瓜!他高兴极了,把西瓜切成了四块,自言自语地说:“第一块,请师父吃;第二块请孙悟空吃;第三块请沙和尚吃;第四块,嗯,是我的。”他张开大嘴巴,几口就把这块西瓜吃了。
  “西瓜一块不够吃,我把孙悟空的那一块吃了吧。”他又吃了一块。
  “西瓜真解渴,再吃一块也不算多,我把沙和尚的一块也吃了吧。”他又吃了一块,这下只留下唐僧的一块了。他捧起来,放下去,放下去,又捧起来,最后还是没忍住,把这块西瓜也吃了。
  “八戒,八戒!”
  猪八戒一听,是孙悟空在叫他呢,原来孙悟空在南海摘了蜜桃、甜枣、玉梨回来,正好看见猪八戒在切西瓜,就在云头上偷偷地瞧着呢。
  “八戒,八戒,你在哪里?”
  猪八戒慌了,心想,我找到大西瓜自己吃了,要是让孙悟空知道,告诉了师父,这就糟了。他连忙拾起四块西瓜皮,把它们扔得远远的,这才回答说:“我,我在儿呢!”孙悟空说:“我摘了些果子,咱们回去一起吃吧。”猪八戒说:“好的,好的。”八戒刚走了几步,就摔了一跤,脸都跌肿了,低头一看,原来是踩在了自己刚才扔的西瓜皮上了。
  孙悟空说:“是哪个懒家伙把西瓜皮乱丢,害得八戒摔了一跤!”
  “哎,哎,不要紧,没摔痛!”
  八戒和孙悟空继续往前走,啪嗒一下,八戒又摔了一跤。孙悟空说:“哎呀,又是哪个懒家伙偷吃了西瓜,把西瓜皮乱丢。”
  八戒心想:怎么又踩上一块西瓜皮,真倒霉!可要小心点儿。他刚想到这儿,忽然脚下一滑,又跌了一跤,孙悟空哈哈大笑,说:“八戒!你今天怎么尽摔跤?”八戒的脸越涨越红,一句话也讲不出。总算走到了休息的地方,八戒心想:一路上摔了三跤,摔得我好苦啊。啪嗒,又是一下,八戒重重地摔在地上,再也爬不起来了。
  唐僧、沙和尚看见八戒脸上青一块、紫一块,肿了一大半,更加胖了。就问他是怎么回事,八戒结结巴巴地说:“我不该一个人吃了一个大西瓜, 这一路上摔了四跤。”说得大家都笑了起来。
  拔萝卜
  老公公种了个萝卜,他对萝卜说:“长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐!长吧,长吧,萝卜啊,长得大啊!”萝卜越长越大,大得不得了。
  老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子,“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,拔不动。老公公喊:“老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了,来了。”
  老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。老婆婆喊:“小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了,来了。”
  小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小姑娘喊。“小狗儿,小狗儿,快来帮忙拔萝卜!”“汪汪汪!来了,来了。”
  小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小狗儿喊:“小花猫,小花猫,快来帮忙拔萝卜!”“喵喵喵!来了,来了。”
  小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小花猫喊:“小耗子,小耗子,快来帮忙拔萝卜!”“吱吱吱!来了,来了。”
  小耗子拉着小花猫,小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,大萝卜有点动了,再用力地拔呀拔,大萝卜拔出来啦!他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。
  《纺锤、梭子和针》,看看你家的宝宝喜不喜欢! 纺锤、梭子和针 从前有个女孩,很小的时候父母就相继去世了。她的教母独自一人住在村头的一间小屋里,靠做针线活儿、纺纱和织布来维持生活。这位好心肠的妇人把这个孤儿接到家中,教她做活儿,培养她长大成了一个既孝顺又虔诚的人。 女孩十五岁的那年,她的教母突然病倒了。她把女孩叫到床边,对她说:“亲爱的孩子,我感觉我就要去了。我把这间小屋留给你,可以给你挡风遮雨。我把我用过的纺锤、梭子和针也留给你,你可以凭它们来糊口。” 说着,她把手放在女孩的头上为她祝福,并且对她说:“心地要纯洁诚实,幸福会降临到你头上的。”说完便合上了眼。在去墓地的路上,可怜的女孩一路走在教母的棺材旁放声大哭。 教母去世以后,女孩独自一人生活着,勤劳地纺纱、织布、做针线活儿;而且好心肠的老教母的祝福使她免受了伤害。人们难免会揣测一番:她的亚麻老是用不完,而且她每织完一块布,或缝好一件衬衫,马上就会来个出好价的买主。这样一来,她不但没有受穷,而且还能分给穷人一些东西。 这个时候,王子正周游全国各地,打算物色一位王妃。他不能选择穷人家的姑娘,也不喜欢富家小姐。于是他说,他要物色一位最贫穷同时又最富有的姑娘。王子来到女孩居住的村庄,便按照他在其它地方的一惯作法,打听村子里哪个姑娘最贫穷同时又最富有。村民们马上告诉他,村里哪个姑娘最富有;至于最贫穷的姑娘嘛,当然就是独自住在村头小屋里的那个女孩了。 那位富家小姐身着节日盛装,坐在门前,看见王子走过来便站起身,迎上前去给他行礼,可是王子看了看她,便一言不发地走了过去。然后王子来到最贫穷的姑娘的屋前;姑娘没有站在门前,而是把自己关在那间小屋子里。王子在窗前停下脚步,透过窗子注视着屋里。阳光射进小屋,屋里一片明亮,姑娘正坐在纺车前纺纱,手脚灵巧,动作娴熟。姑娘暗暗注意到,王子正在看着她,她羞得满脸通红,于是急忙垂下目光,继续纺纱。不过她这回儿纺的纱是否很均匀,我可就说不准喽。她一直纺啊纺啊,直到王子离开了才停下来。王子刚一离开,她急忙跑到窗前,一把推开窗子,说道:“屋里可真热啊!”透过窗口,她两眼紧紧地盯着王子的背影,直到他帽子上的羽毛也在视线中消失了,才作罢。 姑娘重新坐到纺车前继续纺纱。无意中她忽然想起了老教母经常哼唱的一句歌词,便唱了起来: “小纺锤啊,快快跑,千万别住脚, 一定将我的心上人啊,早早带到!” 怎么回事?话音刚落,纺锤突然从她手中滑落,飞也似的跑出门去。她目不转睛地看着纺锤奔跑,惊得目瞪口呆。只见纺锤蹦蹦跳跳地跑过田野,身后拖着闪闪发光的金线。不大一会儿,锤纺就从她的视线里消失了。没了纺锤,姑娘便拿起梭子,开始织布。 纺锤不停地跑啊跑,刚好在金线用完了的时候,追上了王子。“我看见什么啦?”王子大叫起来,“这支纺锤想给我带路呢。”他于是掉转马头,沿着金线飞快地往回赶。姑娘呢,还在织布,一边织一边唱道: “小梭子啊,快快跑,千万迎接好, 一定将我的未婚夫啊,早早领到! 话音刚落,梭子突然从她手中滑落,蹦跳着跑到门口。谁知到了门口,它就开始织地毯,织了一块世上最漂亮的地毯。地毯两侧织着盛开的玫瑰和百合花,中间呢,在金色的底子上织着绿油油的藤蔓。在藤蔓间有许多蹦蹦跳跳的小兔子,还有许多探头探脑的小鹿和松鼠;枝头上栖息着五颜六色的小鸟,虽然小鸟不能歌唱,却栩栩如生。梭子不停地跑过来,跳过去,地毯很快就织好了。 梭子不在手边,姑娘便拿起针来,一边缝一边唱道: “小针儿啊,你来瞧,他马上就到, 一定将我的小屋子啊,快整理好。” 话音刚落,针突然从她手指间滑落,在小屋里奔来路去,动作快得和闪电一样。真如同是肉眼看不见的小精灵在做着这一切:转眼之间,桌子和长凳罩上了绿色的织锦,椅子罩上了天鹅绒,墙上挂满了丝绸装饰品。 小针儿刚刚整理完小屋,姑娘就透过窗子看见了王子帽子上的羽毛,王子沿着金线回到了这里。他踏过地毯,走进小屋,只见姑娘衣着依然简朴,站在眨眼之间变得富丽堂皇的小屋中,格外刺眼,恰似灌木丛中一朵盛开的玫瑰。 “你既是最贫穷也是最富有的姑娘,”王子大声地对她说道,“跟我来,做我的王妃吧。” 姑娘默不作答,而是将手伸给了王子。王子吻了她之后,把她抱上马,带着她离开了小村庄,回到了王宫。在宫里,他们举行了盛大的婚宴。 那么,纺锤、梭子和针呢?啊!就珍藏在王宫的宝库里了。
  我是个稻草人,每天望着随风摇摆的麦子,我喜欢这里的一切。
  每天都有好多小朋友,在我下面撒尿。
  经常来的人中,有个很可爱的男孩子,他叫二傻,我特喜欢他。
  你们都不知道稻草人是会说话的,只是平时不说。
  渐渐的,常来看我的孩子们都长大了,大家都在田野里嬉戏。
  经常来的人有:二傻,傻蛋,还有傻妞。
  他们是要好的朋友,能看着他们一起长大,我一定是最幸福的稻草人。
  有一天,二傻跑到田野来,坐在我面前哭个没完。
  他说傻妞生病了,医生说村子的医院没有板蓝根,傻妞死定了。
  二傻还说,要是能治好傻妞,自己就算变成瞎子变成哑巴也愿意。
  我知道,我应该帮他实现,愿望,因为好人有好报,二傻是个好人。
  下一个炎热的傍晚,二傻兴高采烈地跑来告诉我,傻妞的病好了。
  为了感谢我,二傻给我编了个蝴蝶结。
  然后告诉我,他喜欢傻妞,可喜欢了,希望傻妞一生都幸福。
  可惜他太穷了,连她最爱吃的臭豆腐都买不起
  第二天的时候,麦田里干活的人都在说,有个路过的卡车司机开着车睡着了,大卡车撞进了二傻的家里,车上运的都是臭豆腐。
  当天傍晚,二傻又来了,他兴奋的说傻妞约他今天晚上在麦田里约会,肯定是臭豆腐的功劳。
  这么浪漫的日子,要是能下雪该多好啊。
  我心想,现在是夏天,不过下雪也没什么奇怪的吧。
  晚上的时候,傻妞来了。
  她有着长长的睫毛,大大的眼睛,身子瘦瘦的,还梳着可爱的马尾辫。
  我看着她和二傻从小一起长大,他们一定是最幸福的人,我这么想着。
  傻妞说,人家想要吃不完的臭豆腐。
  二傻乐呵呵地说,没问题,没问题。
  这时候,一家运送臭豆腐的飞机失事了,一头栽进了他们身边的麦田里。
  与此同时,傻蛋从田野里蹦出来,一棍子敲晕了二傻。
  然后说:这下行了,咱俩一辈子都不用发愁了,以防万一,咱们现在宰了他吧。
  傻妞娇滴滴地说,我们是青梅竹马,这样太残忍了,咱们就挖了他的眼睛,割了他的舌头吧。
  他们喀嚓咔嚓一阵忙活,二傻说不出话了,而且一点光都看不到,他再也看不见我了。
  接着,傻蛋和傻妞在麦子堆上,啪叽啪叽扑哧扑哧吸溜吸溜啪叽啪叽啪叽啪叽噗呲噗呲噗呲。
  直到天完全黑了,而且下着漂亮的大雪,一切都被白茫覆盖住了。
  傻蛋和傻妞把二傻抬了过来,他们把他扔在了田野里。
  然后说,这里没有人,冻死也不会有谁发现。
  他们走了,二傻奄奄一息。
  我不知道该怎么办,他会死吗,我又能做什么呢,人类的世界我完全不懂啊。
  我见过丰收,见过死亡,见过很多人类做的事,但哪件能帮助二傻呢。
  想了半天才发现,我真是太傻了,光顾着为他们实现愿望,自己却没实现一个,既然我是稻草人,一定是可以取暖的。
  看着二傻瑟瑟发抖的样子,我用了用力,让我着火了……
  祝你有一个美好的梦。

15大自然的语言教学设计一导入,揭题1(师生问好)刚才同学们和老师是怎样问好的我们是用语言来表达的。别以为只有人才会说话,我们赖以生存的大自然也有它的语言呢!不信吗大家看2看课件。(季节变换的特征看云知天16大自然的语言教学要求1学会9个生字和11个词语,认识6个字。2能正确流利地朗读课文。通过读课文知道课文中大自然的语言指的是什么,从而了解一些自然现象,初步感受大自然的奇妙,激发学生热爱大自然的15大自然的语言第一课时教学目的1图文结合,理解词句的意思,懂得大自然的语言情况指的是什么。2能正确流利朗读课文。3激发学生热爱大自然的思想感情,初步培养学生观察的兴趣。4培养学生初步收集材料的能力。5初识字学词学句(二)教学目标1学会本课13个生字,掌握近处每天哥哥竹竿赶快等词语。认识筝溪客摆强5个字。2正确流利地朗读句子。教学过程一复习导入1抽读学过的生字卡片并口头组词。户马青母2谈话导入。同学识字学词学句(二)教学目标1学会本课14个生字,掌握牛奶面包铅笔尺子飞机汽车果树等词语。认识架辆轮匹词5个字。2正确流利地朗读短文。3认识量词,知道正确使用量词非常重要。教学过程第一课时一导入新课(隐蔽的解释和造句隐蔽拼音注音yinbi隐蔽解释意思借旁的事物来遮掩游击队在高粱地里。隐蔽造句1他们被迫到棚屋里隐蔽。2但这些潜在的信息是否真的这么隐蔽?3这类作品以小说的形式探索隐蔽的灵魂深处,原用司空见惯造句以及意思用司空见惯造句这样的事情非常的司空见惯没有什么好奇怪的这样司空见惯的事情你怎么表现的如此惊慌,你是火星来的吧鸟尽弓藏,兔死狗烹,这在中国历史上是非常常见的事情他无理取闹的行为街坊邻司空见惯造句导语司空见惯指某事常见,不足为奇。下面是小编为您整理的范文,希望对您有所帮助。1司空见惯随地吐痰这种陋习在市民中已司空见惯。2感情上的震动在她的经历中似乎已经司空见惯了。3我对小云使用司空见惯造句1司空见惯随地吐痰这种陋习在市民中已司空见惯。2感情上的震动在她的经历中似乎已经司空见惯了。3我对小云姐姐那稀奇古怪的晚报作文题目早已司空见惯,所以我的作文经常都一帆风顺。4失恋是用司空见惯造句其实人生便像是是平日司空见惯的太阳,它日复一日地遵循着东升西落的轨道。下面是小编整理的用司空见惯造句,希望对你有所帮助!1,这神事对于我们来说早已是司空见惯的了。2,大街上的车辆比用徘徊造句的句子1我徘徊在人生的十字路口处,何去何存犹豫不决。2快放学了,爸爸总是在学校附近徘徊,等待儿子放学3爸爸有个习惯,遇到拿不定主意的事情时候总是左右徘徊,不知选择哪个4橘子确实有点酸,我
俄罗斯民族风情,教学目标1欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品卡玛林斯卡亚幻想曲和荒山之夜,学生感受体验俄罗斯民族乐派的风格特征。2熟悉卡玛林斯卡亚幻想曲的主要音乐主题。3知道俄罗斯民族乐派的概况美声民族通俗唱法歌曲赏析,美妙的歌声美声唱法民族唱法通俗唱法歌曲赏析浙江天台县赤诚中学范晓霞小谢推荐教学目的初步了解美声唱法民族唱法通俗唱法三种歌唱方法的演唱特点。培养学生感受美,体验美的能力,提高学生音乐高一独特的民族风导学案授课年级高一年级课时一课时教学目标1知识目标能认真听赏音乐作品,并辨别本课不同音乐作品的民族风格特点2能力目标积极参与小组讨论,探讨音乐作品中的民族风格是通过哪些音乐要素表现出来的中国民族乐器中的弹拨乐器小学音乐教学案例设计洪啸音乐教育工作站编者这是一篇设计较为精细的民族乐器教学设计,由洪啸音乐教育网友深海的泡泡xx1127144400发布在洪啸音乐教育论坛社区的小学音乐教师备课室,在此向深海的泡泡朋歌曲秋的教案设计山东邹平实验三小马玲玲教学目标学生能大胆自信地演唱歌曲秋,从中表现劳动丰收的愉快唱出劳动的美。启发学生利用自己的手脚嘴等身体部位为歌曲伴奏,即兴编创动作进行歌唱表演等。教学重难点能美妙的梦教学设计教学目标1知道梦是人们睡眠时大脑皮层中的思维活动。2以梦后的回忆为基础,画出富有想象的画面。3让学生感受大胆想象,随意表达意愿的乐趣。教学重点启发学生通过回忆,想象来构思画面。教学人音版高中音乐鉴赏全册教案2第四单元国之瑰宝京剧第八节京剧大师梅兰芳教学设计一学习目标(一)聆听看大王在帐中和衣睡稳和海岛冰轮初转腾,感受梅兰芳大师崇高的人格魅力和他精湛的表演艺术风采,体验比较南梆子和四平调娘,你别送了阅读理解练习及答案阅读下文,完成下面题目娘,你别送了!娘,您别送了,我喉咙涩涩的,天不早了,您回去吧!娘晓得。我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气。车窗外的娘眼眶红红的,笑着说,娘没文化,王克明文言文阅读答案文言文想要读懂就要先翻译,下面就由小编为大家整理王克明文言文阅读答案,欢迎大家查看!文言文阅读饮酣,乃渭然叹曰莫乐为人君,惟其言而莫之违。师旷侍坐于前,援琴撞之。公被衽而避,琴坏于宋刘挚杂诗六首(其一)阅读练习题及答案四序若转毂,万物变秋风。萧骚檐边月,赫赤江上枫。寒鸱坐晴屋,阴虫凄暮丛。灵凤杳何许,寂寂朝阳桐。注刘挚,因反对王安石变法,多次被贬谪,后流放新洲,含冤而死。1试从情景关系的角度赏析母亲的目光阅读原文及答案母亲的目光做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背,黝黑健康的胳脯,饱满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,女人就不能错过做母亲