本节课的设计主要是围绕着科学探究进行的。由于日常生活中的杠杆现象学生都非常熟悉，因此，我在本节课教学中并没有花大量时间进行详细分析杠杆的基本概念，尤其是对力臂的画法并未加强训练，而是将重点放在学生进行科学探究，得出杠杆的平衡条件上。在整个教学过程当中，我始终是把学生放在一个学习的主体地位，而教师只是引领着学生进行研究的一个主导地位。
　　现在的教学，不能像传授知识一样直接＂教＂给学生，而是要更多的创设机会，通过参与活动，让学生亲身体会到一个完整的探究过程——从提出疑问到自主讨论再到作出猜想然后实验验证以至最后的得出结论。并在教学中鼓励学生大胆猜想，对一个问题的结果作多种假设和预测。不再拘泥于某个特定的结论，要给学生充分的空间来发挥自己的才能。我在教学中充当的是组织者、共同讨论者的`角色，在实验中充分体现了学生主体地位，发挥了学生积极主动性，有效地利用了学生的探究能力，使实验得到了较为满意的结果与正确的结论。不过在对平衡架进行研究的时候，还可以大胆的突破教材原有的框框。让他们尝试在多个（两个以上）的挂钩上挂钩码，能否使杠杆平衡，结果又会如何？满足什么关系？另外，在教学中也存在一些不足，由于受时间限制，实验探究2，没办法让每一组都能进行探究，需在下一课时，让学生继续探究。在对杠杆的力臂理解和作图上花的时间较少，还得以加强练习的方式来巩固和理解。
　　总之，本节课我是充分运用生活中的事例创设问题情境，体现从生活走向物理新课程的理念，使物理贴近学生生活。同时又通过列举利用杠杆知识解决生活问题的实例，使学生认识到生活中处处有物理，使课堂与社会融为一体，充分体现了从物理走向社会的理念。现再则就是通过学生探究杠杆的平衡条件的活动，培养学生的科学探究能力，实践能力，创新意识，体现了注重科学探究的课程理念。

教案幼儿园小班激发幼儿的学习兴趣教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路？以下内容是小编为您精心整理的教案幼儿园小班，欢迎参考！教案幼儿园小班睡觉安全活时间赛跑反思教学教案一课时目标在起因（外祖母的去世和爸爸的话）基础上，了解事情的转机（经过）和结果。让学生捕捉时间的影子，引导从细处感受时间，惊醒时间在身上走过的感觉，并通过说话环节来反馈，从而让时间四年级下册摩尔庄园大探险优秀教案教学目标1学会进行社区交流，玩游戏，装饰小屋。2体验虚拟社区活动，提高文明上网意识。重点学会进行社区交流，装饰小屋。难点装饰小屋学习方法重点操作，评价分层点探索虚拟社区的更多功能教2017小班爱上幼儿园教案活动内容宝宝爱上幼儿园活动目标在找照片的过程中，感知1和许多，体验幼儿园生活的快乐。活动准备1。由幼儿的大头贴照片组成的集体照。2。幼儿每人一张备用大头贴。活动流程及主要问题设计意小树的新衣幼儿园托班教学教案活动设计的提出某日在进行户外体育游戏时，有小朋友注意到地上的落叶，很感兴趣，我们一起把叶子捡起来，还仔细地观察了叶子的形状颜色，了解到秋天来了树叶变黄了，落下来了。由此引发思考，延幼儿感恩活动教案教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面就是小编整理的幼儿感恩活动教案，一起来看一下吧。幼儿感恩课文寡人之于国也教案设计教学目标1学习本文比喻鲜明，善用排比，对偶，增强文章气势的特点。2了解课文中词类活用的语言现象，及一词多义的准确运用课时安排1课时。学生活动的设计1借助字典，正确译文。归纳文意，记一年级柳树醒了教案预设目标1认识醒雷澡枝等8个生字。2会用春天跟说话了，说着说着，等句式说说春天里还有什么也醒了。3在自己喜欢的多形式的朗读中发现柳树的变化，感受到春天的美。教学重点朗读课文，感悟内三年级家乡的秋白梨说课稿一教学内容的分析这是一篇描写家乡特产秋白梨和秋白梨生长过程中美丽景色的文章。课文为我们勾画出美丽动人的画面，赞美了家乡的美丽和可爱。课文共三个自然段第一自然段，作者介绍了秋白梨是家幼儿园小班安全教育会咬人的电教案活动目标1。认识有电危险的标志。2。知道电插座里藏着会咬人的。电，不能用手触摸。活动准备1。有电危险标志图一张，电插线板一个有电危险粘纸10张（叫幼儿活动资源包）2。会咬人的电教师中班科学教案探索光的折射科学，分科而学的意思，后指将各种知识通过细化分类（如数学物理化学等）研究，形成逐渐完整的知识体系。它是关于发现发明创造实践的学问，它是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总