第三学段语文课第一课时教学承载着两个方面的教学目标，一是基础知识教学，二是对课文内容的整体把握及梳理。在做教学预案时，我也做了这样一个完整的教学设计。对于基础知识部分的学习，以检查的形式来完成，课上通过对两类字的检查发现难点并及时解决。之后送词回文，让学生在朗读中实现对字词的巩固。在此基础之上，深入读文，理清作者的思路即写作顺序。但实际的教学中，我只完成了预案中的第一个目标，究其原因，我和学生应该各负一半的责任。首先从我自身来讲，对课堂时间的把控还是不够恰当，语言不凝炼。例如在介绍作者时，学生已经对作者有了初步的了解，再出示资料时，应该直接让学生在资料中寻求新的信息，而不是泛泛地再读一遍。这一点上，我觉得聂老师的处理就很好，省时高效，直奔重点。从学生的角度来说，他们的预习做得不好，字词学习出现了很多问题。作为教师来讲，我明知道这样一个一个的处理下去，势必要影响接下来的课文梳理，但是课堂毕竟是孩子的课堂，出现的问题就要当时解决，否则何谈学生的主体地位。在这样的考虑下，我便没有为了完成预设而匆匆一带而过。相反，我就是要在他们有困难的地方停下来，踩实了再往下进行，这样才能立得稳脚跟。
　　关于能力的培养，我也想在这里做一个简单的说明。我们知道听说读写是语文学习的四大基本功，而我们班的学生整体上缺少听的能力，所以每节课上我都刻意的进行这样的训练，例如在默词的时候，我总是一起读两个词语，而且从来就不重复第二遍，强化学生认真听记，慢慢形成能力。在检查朗读的时候，以往学生就觉得没叫到我，别人愿意怎么读就怎么读，跟他没有关系。后来，我就强迫他们认真听，并对别人的朗读做出评价。在课堂上大家也可以看到，对于汇报朗读的同学出现的.任何纰漏，他们都会一一的指出。我很欣慰，因为他们终于学会了倾听，这是他们能够认真听课的前提。但是，也正因为这样的训练做得多了，所以学生只会挑毛病，对别人的优点肯定的少，以后的教学中我一定会注意让学生的评价更加的多元，而不是只盯着别人出现的失误。

小学汉语拼音zhchshr教案拼音的学习是比较枯燥的，低年级学生的注意力又容易分散，简单的游戏，充满童趣的语言描述，使枯燥的字母富有生命，激起学生的兴趣。以下是小学汉语拼音zhchshr教案，欢迎阅读。教学目标汉语拼音gkh的教学设计教学目标1学会gkh三个声母，读准音，记住形，并会正确书写。2掌握gkh和单韵母aeu拼读方法。3学习三拼音节的拼读方法。教学重难点1学习gkh的发音及书写。2学习三拼音节的拼读方动物的眼睛阅读答案在学习工作中，我们需要用到阅读答案的时候非常的多，阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。一份好的阅读答案都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的动物的眼睛阅读答案，希望对大家有所帮助幼儿园中班优秀健康教案保护眼睛设计思路在之前检查视力时，我们班有不少孩子的视力低于平均标准，而在平常与孩子的聊天与谈话中也了解到，他们在家都喜欢看电视玩手机IPAD等电子产品，对保护眼睛十分不利。同时在平常的一品德与生活我的眼睛明又亮教案设计教学内容第二单元第5课我的眼睛明又亮活动主题活动目标1。情感与态度通过多种活动体验让学生感受眼睛为我们带来的欢乐与色彩，知道眼睛与人们生活的重要关系，增强爱护眼睛的意识，健康地生活保护我们的眼睛和耳朵小学品德教案一保护我们的眼睛和耳朵1为什么要保护眼睛？（1）眼睛带来光明。（做实验全班闭上眼睛体会盲人的生活用红领巾蒙住一位学生的眼睛让其往讲台上走。）（2）保护不好眼睛会生眼疾，给生活带来不小班健康保护眼睛教案活动目标1知道保护眼睛的重要性，懂得保护眼睛的正确方法。2积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。活动准备1每人一张视力测查记录表。2进行幼儿视力测查，每人自己记录左右眼睛的狼和小羊的教案一动画导入，板书课题师小朋友们，老师知道你们都很喜欢看动画片。今天老师也带来了一段，同学门看屏幕。（放课文动画）师片子放完了，你们知道片中讲的是谁和谁的故事吗？（生回答）师对，这节物种起源优秀教学设计汇总篇一物种起源绪论说课稿精选一说教材地位作用本课是苏教版高中语文必修五第一专题科学之光的第一篇课文。本专题多为说明文，重在激发学生学科学用科学的兴趣和热情。让学生学生学会从文章中筛选学雷锋班队活动教案导语我们很多的时候都会写学雷锋班队活动教案，但学雷锋班队活动教案怎么写呢？以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。一活动背景今年是雷锋牺牲50周年，市区教育局都在部署深入开展学雷锋活动沪教版小学五年级的数学课程教学反思本节课是学生第一次接触小数乘法，教材安排了例1，并且通过例1，让学生在解决实际问题的过程中掌握小数乘整数的计算方法，之后安排了一些练习巩固。而在实际的学情中，有大部分学生都会算小数