设计意图：
　　＂学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题＂，这是新《纲要》对幼儿园数学教育的要求。统计作为常用的一种数学方法，是分类、记数、比较多种数学知识的综合运用，能清晰直观的比较出多组物体的多少。对于大班幼儿而言，掌握简单的统计方法将有助于提高逻辑性思维能力和自主解决问题的`能力。
　　本次活动的重点是学习运用统计记录的方法比较物体的多少，通过创设两个幼儿感兴趣的生活情景，不断激发幼儿的认知冲突，引导幼儿进行学习和巩固。
　　活动难点是分析归纳出最快速、清楚的记录方法，通过自主探索——集体归纳——再次验证的方法加以突破。
　　一、 活动目标：
　　1、 学习用记录统计的方法比较物品的多少，感知数学在生活中的作用。
　　2、 探索运用自己喜欢的方式进行记录，从中比较出最快速最清楚的记录方法。
　　3、 尝试商讨合作式的学习，学会肯定自己和倾听他人的意见。
　　二、 活动准备
　　1、 录音机、磁带；小猫、小狗、小兔木偶；金牌一枚；画有小猫、小狗、小兔的记录纸和空白表格若干，记号笔人手一支
　　2、 大格子图及皮球、沙包、绳子；
　　三、 活动过程
　　（一）创设情景，激起疑问
　　放录音讲述投篮比赛情况，请幼儿仔细倾听。
　　你能说出谁投进的球最多吗？
　　（二）商讨方法，鼓励探索
　　1、幼儿自由讨论比较谁是冠军的方法。
　　2、出示表格，引导幼儿思考并讲述用表格记录的方法。
　　3、 幼儿再次倾听比赛过程，并尝试用自己喜欢的方式进行记录。
　　4、 相互交流记录结果和记录方法，并展示几种有代表性质的记录方法。
　　5、分析几种不同的记录方法，讨论比较出最方便最清楚的方法。

幼儿园中班快乐的儿童节教案5篇导语引导幼儿学习从不同角度构思画面，表现节日喜庆场面，发展幼儿绘画表现能力，引导幼儿学习用绘画来表现不同的性别不同年龄的人的基本特征和简单的动态，引导幼儿大胆选用色彩，渲染节日气氛小学美术教案儿童配画儿歌，以其特有的节奏韵律，向小读者展开了一个广阔的想象空间。儿歌配画正是利用儿歌的这一优势，引导学生把读到的看到的想到的以及儿歌那种难以言表的情绪体验，用绘画语言表现出来。让学生在儿童游戏课教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编为有趣的谷物画的教案活动目标1。认识玉米黄豆绿豆麦穗等谷类植物，尝试用谷物进行装饰画。2。运用谷物在橡皮泥上细心地进行拼图，表现出简单的物体形象，感知谷物画的特殊装饰风格。3大胆想象创造，能根据自己的窗前的气球课堂教案实录（课前放歌曲歌声与微笑，师生拍手跟着吟唱，营造轻松和谐的氛围，同时为感悟课文内容做铺垫）。一激趣导入师同学们，让我们带着微笑，共同学习吧！师你看到了什么？（多媒体显示出一幅窗前飘着PEP小学英语第五册Unit1练习一finishthewords。（填入所缺字母，完成单词）高的tll滑稽可笑的fnny亲切的knd年老的od矮的sht严厉的sict聪明的smt积极活泼的atve星期二te。星期五小班安全教案设计活动目标1了解发生各种危险时，所应该采取的措施。2增强幼儿的自我保护能力和意识活动准备警车（玩具）一辆，用椅子搭成的家，爸爸妈妈的头饰，坏人的头饰活动流程游戏导入谈谈议议游戏巩固实中班字母活动教案和宝宝认识字母的时候，家长就可以和宝宝一起玩玩认识字母的亲子游戏。接下来是小编给大家分享的中班字母活动教案，欢迎大家借鉴，希望帮助到大家！篇一中班字母活动教案游戏目的学习清楚地记住Lessonampnbsp4ampnbspDoampnbsptheyampnbspwork？lesson4dotheywork？teachingaims（教学目标）1。teachingaimsaboutknowledge（知识目标）afterthislesson，stud小班钻圈游戏教案小班钻圈游戏乐是一个锻炼幼儿身体协调性的游戏，游戏比较简单，却又好玩，更可以在游戏中学习到基本技能，让幼儿一起团结合作，达到了寓教于乐的最终目标。下面是小编精心收集的小班钻圈游戏教牛津小学英语五年级5A第2单元教案集体备课unit2the1period（date）教学内容教学目标知识和能力1能正确理解掌握对话内容并能朗读初步表演对话。2能正确地听说读写词汇astudyabedroomawallado