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用不失时机造句

  1、亲眼目睹了所有这一切之后,纳尔逊不失时机地挺身而出与这些顽固偏执的思想作斗争。
  2、他好像是一位影子经济部长,经常不失时机地阐述,如果当前是由民主党当政,他们会用何种方法应对这场金融危机。
  3、他说:"我认为,我们还一致认为,现在重要的是,不失时机地努力说服伊朗人重新考虑,到底什么符合他们自身的安全利益。"
  4、这种快速修复机制能使植物不失时机地充分利用太阳那充裕的能量。
  5、参议员奥尔德里奇不失时机的在1908年1月启动了国家货币委员会。
  6、北约秘书长夏侯雅伯上星期访问喀布尔期间不失时机地敦促两国进行合作。
  7、真是这样,当我们在他的纽约诊所里见面时,他也不失时机地向我透露他定期给自己注射。
  8、在几年前的NBA全明星周末时,科比把他自己介绍给这位传奇的凯尔特人中锋,而从那以后,他们总是会不失时机地坐下来分享一些想法和回忆。
  9、这段话说的是:他不失时机地及早买下一家新电脑公司的大量股票,当时人们认为他简直疯了,但是这家公司随即取得很大的成功。如今他买进的股票价值是原来的好多倍。
  10、我们必须不失时机地共同发展,满怀希望地向新世纪迈进。
  11、他们不失时机地进行交流,不怕重复所听到的话,也不怕说出离奇的话,他们不在乎出错,并乐于反复尝试。
  12、这位老板的生意经就是不失时机地表扬那些工作出色的雇员。
  13、共产国际的官员们不失时机地重组自身。
  14、同时,克林顿也不失时机地要求保持"战略上的耐心。"
  15、利用网下传媒进行网站宣传推广的同时,还应不失时机地利用互联网的`各种信息传播工具进行网站宣传与推广。
  16、他最近没有出现在球队中这一事实,也没有逃过卡恩的眼睛,当然他对这位老朋友总要不失时机地说上两句。
  17、他不失时机地吹嘘他家乡的繁华。
  18、我们得不失时机,我们得趁热打铁。
  19、我不失时机地抓住缆绳,爬上大船的甲板。
  20、显然,不失时机是十分重要的,而时机则取决于保加利亚和色雷斯的敌军的进攻力量如何。
  21、面对着人们日益增长的信用需求,商业银行不失时机地推出了个人消费信贷服务。
  22、高校宣传工作应充分认识互联网的特点,积极抢占这块阵地,不失时机地促使宣传工作上一个新台阶。
  23、当房地产企业的发展将要或是正处于成熟期时,应根据所处的行业环境不失时机地采取并购战略。

让汉字再简化的阅读理解答案汉字是世界上仅存的表意象形文字,是中国人民智慧的结晶,是中华民族的文明之光。简化是汉字进化优化美化的必由之路。汉字简化不仅省时省力,还会改变人们学习的心理和态度,一见钟情和望而却步田子为相阅读理解的答案文言文是我国特有的语言瑰宝。也是中考语文的一个组成部分。但由于语言习惯阅读方法等原因,许多学生觉得文言文阅读很难。今天小编给大家分享的是田子为相阅读答案,相信同学们完成之后,阅读能布依族民居阅读理解附答案布依族,中国西南部一个较大的少数民族。20xx年全国第六次人口普查有287万余人。现位居全国56个民族人口排名第12位。那么关于布依族民居阅读理解附答案是怎样呢?下面是品学网小编整小学三年级语文海浪优选教案模板三篇海浪是一首现代诗,表达爸爸妈妈对大海的喜爱之情,由表及里讲述了大海的深沉与坚强有力,巧妙地传递着海的气魄塑造人的品格,下面就是小编给大家带来的小学三年级语文海浪优选教案模板三篇,希小学六年级语文藏戏优质教案范文藏戏藏戏是藏族戏剧的泛称,介绍了其有着1300多年的历史,是中华民族历史最久远的戏剧之一。下面就是小编给大家带来的小学六年级语文藏戏优质教案范文,希望能帮助到大家!小学六年级语文藏三年级下册语文教案荷花写三年级下册语文教案荷花要做到ldquo四有rdquo彭图清一心中有ldquo序rdquo语文科不同于别的学科,语文的ldquo序rdquo往往不象数理化等科那样明确。以下是品学网人教版初二语文下册重点知识点人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。在初二下册的语文课本中我们学习了哪些知识点呢?下面是由品学网小编为大家整理的人教版初二语文下册重点知识点,希望可以帮助到大家!人教版初二小学一年级语文数字歌优质教案范文数字歌利用儿歌读起来朗朗上口的优势激发学生读书的兴趣,在读中识字边识边读。在教学中培养学生指读的习惯,下面就是小编给大家带来的小学一年级语文数字歌优质教案范文,希望能帮助到大家!小小学一年级语文动物乐园优质教案设计三篇动物是我们人类的朋友,它们生活在美丽的大自然中。本文教学目的是提高学生热爱自然的意识,培养他们保护动物的美好品质。下面就是小编给大家带来的小学一年级语文动物乐园优质教案设计三篇,希托班整合活动教案参考活动目标1尝试用粘贴的方法制作棒冰,体验艺术活动的。乐趣。2用身体动作来表现棒冰,根据不用的音乐来进行游戏。活动准备彩色纸水彩笔固体胶电子琴。活动过程1设置情境,引起幼儿兴趣。夏天托班活动教案参考活动准备教师教具(花姐姐图卡一张蝴蝶一只),幼儿材料(红黄蓝蝴蝶各一只)。活动目标能听教师的指令,对应找到身体的某个部位。教学过程一游戏小手拍拍1活动手指2通过儿歌引导幼儿,熟悉自
刷子李优秀教学设计(AB案)学习目标1。熟读课文,了解刷子李高超的刷墙技艺,想象刷子李刷墙时的风采。2。能抓住重点句段反复朗读,体会文章是怎样表现刷子李的技艺高超的,感受独特的语言韵味。3。认识课文中的6个生杜甫诗三首的教学设计教学目的1知识教育目标了解近体诗与古体诗的区别。初步了解诗歌格律常识。指导学生掌握诗歌朗读基本方法。引导学生感受品味诗歌意境并体悟诗歌情韵,初步了解诗作者的创作风格。2能力培养目标诗经采薇教学设计教学构想作为六年级的学生,要学这首两千多年前的古诗,也实在是难为他们。他们的认知能力人生阅历情感态度等因素限制了对这首诗艺术品位的挖掘。所以,老师必须搭建一个交流平台,使学生能够与去年的树第二课时的教学设计预设目标1初步学习概括文章主要内容。2读通课文,理解文章内容3品读重点词句。体会小鸟与大树间真挚的友情。教学重点朗读体悟课文中的角色对话,体会童话角色的心理。教学难点通过多层次的对课文最后一课教学设计范文教学目标及重点1。从分析人物形象入手,培养学生准确把握小说主题的分析能力。2。学习文章通过人物的语言表情动作和心理活动的描写方法塑造人物形象的写法。3。。感悟小说所表现的强烈的爱国惊弓之鸟第二课时教学设计教学内容省编义务教材小学语文第八册第10课教学目标1。能运用读书记号理解课文内容。2。能较熟练地运用因果关系的句式说话写话。3。初步领会惊弓之鸟这个成语故事的喻意。教学重点正确运用土地的誓言教学设计范文实用教案创意说明引导学生采用多种方法阅读,学生通过读,整体感知课文体会作者的深沉感情通过读,推敲重要词句在语言环境中的意义和作用通过读,品味作品中富有表现力的语言。教学步骤一创设意花的学校教学设计随着新课改的深入,学校对于老师的要求越来越高,老师为了进行好知识的教授,就必须要提前备课做好教学设计。那么作为语文老师到底该如何写教学设计了?下面小编给大家分享花的学校教学设计,以赵洲桥教学设计范文一教学目标在自学课文内容的基础上,借助,学习本课生字词,并练习用参加而且造句。二教学重点难点让学生通过自学本课生字词,并练习用参加而且造句。三教学过程(一)看图导入。1出示挂图。2空气在哪里教学设计范文教学目标1能提出进行探究活动的大致思路,并自主设计简单实验能用简单的器材进行空气存在的验证实验,并进行记录能对探究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。2能针对空气提出想知道的问题珍珠鸟教学设计模板一教学目标1感受作者所描写的人鸟和谐相处的美好境界,领悟课文主旨2练习有感情地朗读,学习揣摩精彩语例3学会有序合作,提升对话的广度和深度4正确理解人与自然的关系,善待动物关爱生命。