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惩罚近义词有什么

  处罚 chǔfá
  【惩罚】严厉地处罚。如:
  1.倒不是因为我的运气格外好,而是人们多半并不想认真地惩罚一个饥饿的孩子。
  【处罚】使犯错误或犯罪的人受到政治上或经济上的损失而有所警戒。如:
  2.跑到乡间去,什么牌都没有打,犯禁的.即刻处罚,一点客气也没有。
  辨析:"惩罚"运用范围比"处罚"广,可用于对违法乱纪的罪犯,依法判刑;也可用于对犯错误的人的责罚,使他们不敢再犯,处分程度比"处罚"重,如惩罚罪犯,惩罚敌人,惩罚犯法人员等。
  "处罚"指对有罪过的人给予政治上或经济上相当惩戒。对象多是不守国家法纪或群众公约的人。"处罚"较灵活,因地因时因事而异,如违犯交通规则的处罚,各地罚款多少不一致。但国家刑律则是同罪同刑,全国一致,法律面前人人平等。

关于名人的教学设计内容一活动目标通过这次活动,对目前中学生中普遍存在的追星现象加以正确的引导,树立健康高尚的情感,积极正确的态度价值观。通过写作训练,让学生多角度多层次客观全面地认识名人,理解名人评价名生物的特征备课教案教学目标1学会科学观察的一般方法,通过观察比较和分析,了解生物的基本特征。2通过组织学生参加各种教学活动,逐渐培养学生观察口头表达分析问题和解决问题的能力。3教学活动中注意培养学生生物的特征精彩教案设计1教学目标1能够举例说明生物具有的共同特征,通过观察比较生物和非生物的区别。2培养学生的观察能力发散思维能力分析问题能力和表达能力。3增强学生热爱大自然保护大自然的情感,更加热爱生花潮教学设计教学目标1知道什么是联想,培养学生丰富的想象力。2能有感情地朗读第四自然段。3感受花潮的美和无限的生命力,领悟作者爱花爱生活的美好情感。教学重点感受花潮的美和无限的生命力。教学难点赵州桥的教学设计模板教材简析赵州桥是一篇说明文。课文开头先交代赵州桥的所在地设计人及建桥的时间,然后重点介绍赵州桥雄伟坚固美观的特点,最后讲作者由衷的赞美。全文层次清晰,重点突出,通过对赵州桥设计特点记金华的双龙洞教学设计范文(精选3篇)作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家关于画杨桃的教学设计范文教学目的要求1。理解课文内容,知道同一个事物从不同的角度看会有不同的结果,使学生从中受到科学思想方法的教育。2。通过理解老师说的一段话中句与句的联系,学生怎样把一段话写清楚。3。学牧场之国最新教学设计学习目的1熟读课文,认识镶嵌等八个生字。2理解课文内容,想象画面,感受异国风光。3积累膘肥体壮辽阔无垠等词语和喜欢的句子。4感情朗读课文,体会作者对荷兰的无比喜爱之情,激发对美好大吐鲁番的葡萄沟教学设计模板教学目标1。有感情地朗读课文,理解课文内容,感受葡萄沟的美好,激发学生对葡萄沟的喜爱。2。感受课文比喻的新奇,积累好词佳句。教学重难点理解葡萄沟美好在哪里,它有哪些独特之处。教学准人教版一年级语文下册画家乡教学设计教学目标认识宽虾等个生字,会写原贝等个生字。能正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。学习运用语言,表达对自己家乡的热爱。鼓励学生用笔画出自己的家乡。教学重点有感情地朗读课文自己去吧最新教学设计模板教学要求认识个生字。会写自己东西个字。认识新偏旁。正确流利地朗读和背诵课文。理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。教材说明本课是一篇童话故事。讲
平面直角坐标系1教材分析知识结构日常生活及其它学科需要一种确定平面内点的位置的方法。在数学上,可以类比数轴,引出的概念。完成了坐标平面内的点与有序实数对的一一对应,也把数与形统一了起来。重点难点函数教学目标1进一步理解的概念,能从简单的实际事例中,抽象出关系,列出解析式2使学生分清常量与变量,并能确定自变量的取值范围。3会求值,并体会自变量与值间的对应关系。4使学生掌握解析式函数的图象教学目标1培养学生看图识图的能力。2在识图过程中,渗透数形结合的数学思想。3从不同知识的背景提取的对象,可以使学生认识到数学的广泛应用性。4激发学生学习数学的兴趣,培养学生的探索精一次函数教学目标1知道与正比例函数的意义2能写出实际问题中正比例关系与关系的解析式3渗透数学建模的思想,使学生体会到数学的抽象性和广泛的应用性4激发学生学习数学的兴趣,培养学生分析问题解决一次函数的图象和性质教学目标1使学生能进一步理解函数的定义,根据实际情况求函数的定义域,并能利用函数解决实际问题中的最值问题。2渗透函数的数学思想,培养学生的数学建模能力,以及解决实际问题的能力。3能二次函数yax2的图象教学设计示例1课题二次函数的图象教学目标1会用描点法画出二次函数的图象2根据图象观察分析出二次函数的性质3进一步理解二次函数和抛物线的有关知识4渗透由特殊到一般的辩证唯物主义观点5小学科学分离盐与水的方法教案教学目标1引导学生尝试探究分离盐和水的方法,培养学生的自主探究能力。2学生能对所研究的问题进行实验方案的设计。3初步懂得自然蒸发和加热蒸发这两种分离方法的优点与缺点。4了解海水制盐分离盐与水的方法说课稿四年级科学分离盐与水的方法说课稿今天我说课的内容是lt分离盐与水的方法gt一说教材分离盐与水的方法是义务教育课程标准教科书科学四年级(上册)第二单元第四课,该课的主要内容是通过盐水分离盐和水的方法的教学反思分离盐和水的方法是四年级上册溶解单元的最后一课,重点让同学通过探究活动知道分离盐和水的分离方法。在教学这一课时,我先演示往一杯水中加盐后,搅拌,会看到什么呢?接着让同学也往自身桌上六年级第10课小学生该不该喝学生奶教案范文第一课时教学目标1初步了解学生奶的益处,讨论小学生该不该喝学生奶。2采访一下家长社会人士同学等人对学生奶的看法。重点难点讨论小学生该不该喝学生奶。教学准备课前采访一下家长社会人士同平方根一教学目标1。理解一个数和算术的意义2。理解根号的意义,会用根号表示一个数的和算术3。通过本节的训练,提高学生的逻辑思维能力4。通过学习乘方和开方运算是互为逆运算,体验各事物间的对