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关于写环绕近义词

  大家都知道近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,下面是小编给大家整理的关于写环绕近义词,欢迎阅读。  关于写环绕近义词
  中文发音:环绕[huán rào]
  词语解释:环绕指沿由路程、行进和旅行所形成的圆圈运动或者是在四周构成圆环;构成弯曲或圆形边界。
  近义词:围绕、缠绕
  用环绕造句
  1、卫星被射入环绕月球的轨道。
  2、奥林匹克森林公园绿树环绕、花团锦簇。
  3、把绳子环绕在柱子上。
  4、秀丽的青山上有着一座精致的白塔,树木重重环绕着它,将它衬得更加有禅意。
  5、他们把一颗气象卫星送入环绕地球的轨道。
  6、一排排果树环绕在操场的周围,就像一座绿色的城墙,美呆了。
  7、山丘环绕着村庄。
  8、水池的四周树木环绕。
  9、小岛的四周环绕着美丽的白塔迎面吹来了凉爽的风…
  用环绕的近义词造句
  围绕:我们的校园被绿树围绕着。
  缠绕:山上的杂草丛生,相互缠绕着。
  【扩展阅读:近义词辨析】
  1、近义词解释:近义词是指意思相近或意义相同的词语。(近义词是意思相近,同义词是意思相同。)
  2、很多近义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:"交换"和"交流"都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。"交换"一般与"礼物、意思、资料、产品"等搭配;"交流"则与"思想、经验、文化、物资励"等搭配。"交换"搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;"交流"搭配的.对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
  3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就"敬"字与"重"字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(平辈之间)。
  4、许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词中共同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。掌握了找近义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找近义词也就比较容易了。
  5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
  6、透过品学网的方法,可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用近义词大有帮助。

我的班会课设计我的班会课设计师大附中熊凤兰关键词高一新生人生态度理想和未来学风校风教风新三好内容提要高一新生的内心世界变得更加丰富多彩,但又不轻易表露出来,渴望被人理解,热衷于寻找理解自己的人,展现自我,为班出力运动会的组织工作主题班会活动方案主题展现自我,为班出力mdashmdash运动会的组织工作活动目的(教育培养的效果及目标)1通过运动会前期的准备工作培养学生对工作精心安排一丝不苟的精神。2通过运动会提高学生的集体法制教育主题班会方案增强学生的法制观念和安全意识,促进学生身心健康发展,提升我校教育品位,构建和谐校园,结合我校的实际情况,对高一学生进行以法制为主的系列教育活动,特制定本实施方案。一指导思想坚持学校态度决定一切,习惯改变命运主题班会这一周的周记在我的强硬态度下,我们班第一次所有的同学把周都交了,这非常好。还有呀,这一周我们班的同学表现都非常的好,比如早操没有同学迟到,晚625分也能按时到教室,教室的自习纪律搞告别网络游戏主题班会ldquo告别网络游戏rdquo主题班会ldquo告别网络游戏rdquo主题班会课件,内容详实,是开班会的必备材料!ldquo告别网络游戏rdquo主题班会课件,内容详实,是开班会远离网吧主题班会设计远离网吧主题班会设计活动目的使学生明白网吧的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。使学生认识到,作为一名合格小专生,处在当今的网络时代,我们更应该利用网络山中杂记教案设计范文教材简析山中杂记这篇文章是冰心女士留美期间在山中养病时写的。这篇课文写了作者在山中所见到的许多可爱的动物和昆虫的生活情景,写出了它们给作者带来了无限的乐趣,也抒发了作者对它们的喜爱关于山中杂记教学反思山中杂记一课,是一篇内涵丰富,情理兼喻的散文。我在品读文章时,恨不得把所有自己感悟到的,一丝不落的全教给学生。从教学一开始,我就不肯放过每一个段落,总要指点几句,就连应该引读而过的荀子劝学教案想要进行荀子劝学的教学时,应该如何设计好相关的教案呢?下面是小编分享给大家的荀子劝学教案,希望对大家有帮助。教学目的1借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。2掌握积累劝学青中疾致第一节ampnbspampnbsp中国黄土高原水土流失的治理教学设计第一节中国黄土高原水土流失的治理教学设计课标以某区域为例,分析该地区存在的环境与发展问题,诸如水土流失荒漠化等发生的原因,森林湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施区域水土流失及其治理以黄土高原为例第一节教学时间教学目标知识与技能1明确黄土高原的范围,了解黄土高原水土流失的危害。2。理解自然和人为因素对黄土高原重要的环境问题之一水土流失的影响。过程与方法1通过讨论自学读图等,
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