【教学目标】
　　1、认识本课的七个生字，能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。
　　3、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神，并能把课后的感受和同学交流。
　　【教学重点难点】
　　从魏格纳提出大陆漂移说的过程中领悟观察、思考、论证的重要。
　　【课时安排】
　　一课时。
　　【学法指导】
　　自读自悟，讨论交流。
　　【教学过程】
　　一、初读课文，了解内容
　　1、师：同学们，我们地球分为五大洲四大洋，你能说出它们的名字吗?(学生回答)可是，五大洲是怎么形成的呢?现在，让我们一起去了解了解吧!
　　2、分学习小组学习课文：
　　⑴ 自读课文，边读边查阅工具书，理解生字新词，初步感知内容，并提出不懂的＂问题。
　　⑵ 小组内交流不懂的问题，再读课文，思考：
　　魏格纳的奇妙想法是怎样产生的?有了这个想法后，他做了些什么?
　　3、用自己的语言简要的复述课文，并说说读了课文之后的感受。
　　二、探究课文，领悟道理
　　1、指导学生观察世界地图，找到巴西和几内亚湾的位置，看看巴西大陆突出部分的形状和几内亚湾凹进去的海岸线形状，是不是像书上说的那样惊人的吻合。
　　2、反复读第5自然段，了解魏格纳的＂假想＂是什么，理解＂大陆漂移＂的意思;并联系上下文，体会魏格纳的这一假想是在反复地、仔细地端详地图上的一块块陆地和一条条海岸线的形状之后才得出来的。
　　3、读第7自然段，要让学生理解，魏格纳发现了一个什么重要的证据，证明他的假想是正确的。可以引导学生在阅读中理解作者是如何推理的 中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部。中龙是爬行动物，不可能飞渡重洋。中龙当时是生活在同一块大陆上的。所以，巴西和非洲大陆以前是连在一起的。
　　三、总结课堂，迁移升华
　　1、交流学习了课文，有什么感受和启示：
　　围绕＂魏格纳的重大发现靠的是什么＂让学生体会到：仔细观察，认真思考，反复论证，是魏格纳获得成功的不可缺少的几个因素。
　　2、学生可以继续交流查阅到的有关大陆漂移学说的其他资料。

Module4Colours教学反思范文小学三年级英语Module4Colours充分体现了英语新课标理念，从知识目标来说，本课的教学对象是三年级的小学生，考虑到学生刚开始学英语，所以本课教学以激发学生学习兴趣，培养学生3的倍数的特征教学反思范文（通用5篇）身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编收集整理的3的倍数的特征教学反思（通用5篇），仅供参考，爷爷的芦笛教学反思范文（精选6篇）作为一名优秀的教师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？以下是小编精心整理的爷爷的芦笛教学反思范文（精选6篇），供大家参考借鉴，杠杆教学反思范文杠杆是一种简单的力学机械。本课首先让学生认识杠杆，解杠杆的三要素，实践中得出杠杆的使用中的省力条件，再通过杠杆尺，解和掌握平衡条件。整个的学生活动过程中，需要学生积极的参与活动中，小松鼠找花生教学设计与反思篇一整体感知，朗读感悟结合插图自由地读全文，标出自然段。思考哪几个自然段写了第一幅图的内容？哪几个自然段写了第二幅图的内容？（自然段写了图的内容，段写了图的内容）学习自然段自读自然金色的脚印人教版六上教学反思金色的脚印教学反思1我教金色的脚印一课时，在学生交流预习感知课文，懂得文章写了一件什么事后，放手让学生细读课文，设计能帮助大家进一步领会文章表达情感的问题。当学生将自己所设计的问题小学美术课教学反思作为一名优秀的教师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编帮大家整理的小学美术课教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。小学美术课愚公移山教学设计和反思教学目标1知识技能目标积累文言文重要的实词虚词，辨析一词多义。理解课文深刻的寓意。2过程方法目标反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。把握愚公这一人物形象这片土地是神圣的的教学反思（通用6篇）身为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的这片土地是神圣的的教学反思（通用6篇），希长方形的特征幼儿园中班说课稿范文一说教材1教材分析适合幼儿的现有水平，用贴近幼儿的生活来选择对幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。因此我选择了长方形的特征这个内容。在了解正方形特征的基础上继续学习小老鼠进城幼儿园中班说课稿范文尊敬的各位领导评委老师，大家好！今天，我说课的题目是小老鼠进城。下面我将从说教材说教法说学法说教学程序四个方面来展开我的说课。一说教材1内容地位作用小老鼠进城是一节讲授有关交通标志