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幼儿园手指游戏24则

  幼儿园手指游戏
  1、手指玩耍
  天上三只鸟在飞(运动左手拇指,中指,无名指)  地下三匹马在跑(运动右手拇指,中指,无名指)  上面树洞里睡了个小狗熊(运动右手食指)  下面树洞里睡了个小松鼠(运动左小手指)  两只小兔在一旁玩耍(运动左手食指和右手拇指)
  2、手指打鼓
  上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。  上下一齐敲(食指小指同时运动)。  中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。  你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。  我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。  大家一齐敲(食指小指一起运动)。  中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。
  3、手指兄弟
  兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。  老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。  老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。  老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。  老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。  老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。  大家拍手把歌唱。 4、五兄弟
  老大有力气,(伸出大拇指)  老二有主意,(伸出食指,指一指太阳穴)  老三个最高,(伸出中指向上举)  老四有志气,(伸出无名指)  老五最最小,是个小弟弟。(伸出小拇指)  五个兄弟在一起,团结起来力无比!(攥成拳头)
  5、手指兄弟
  一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)  两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)  三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)  四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)  五个手指拍拍拍 (两个手对拍)  五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)  几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)
  6、包饺子
  小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)  擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)  和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)  包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)  香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子) (然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)
  7、手指谣
  手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状)  桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)  让我看看有什么,(用眼睛看孔)  原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状)
  8、手指锁
  金锁银锁咔嚓一锁, 大门开了(两个拇指打开)  老师来了(两个食指打开), 全体起立(十个手指一起直起来)  做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动)  跑步走(两只手摆动的频率加快),立定(两手停住), 全体解散!(两手打开)
  9、手指捣米
  对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。  扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。  簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。  小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状)
  10、手指做饭
  切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。  擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。  包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。  捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。
  11、手指上课
  两个拇指碰一碰,点点头,(两手做"顶呱呱"的姿势,并排靠在一起,两个拇指指尖点触。)  两个食指变公鸡,斗一斗,(两食指竖起,指尖点触指尖。)  两个小指勾一勾,做朋友,(两小指拉勾。)  两个手指挠一挠,握握手。(互相挠一下对方掌心,然后握个手。)
  12、手指小车
  小车小(两手中指与大拇指相接)。  小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指)。  看谁的小车巧(中指向前伸展)。  看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形)。
  13、全体集合
  大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。  齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。  食指出列!齐步走(两手食指伸出)  一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回)  全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。  跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。
  14、手指眼镜
  一勾金(两手背对,小指相勾)。  二勾银(无名指相勾)。  三勾铜(中指相勾)。  四勾铁(食指相勾)。  一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。  老先生又不见了(两手撒开)。  到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。  老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。
  15、两只小八哥
  两只小八哥,住在山顶上。(竖起食指)  一只叫叮叮,(一只手伸向前),一只叫咚咚,(一只手伸向前)  叮叮飞走了,(一只手放在背后),咚咚飞走了。(另一只手放在背后)  叮叮回来了,(抽回一只手),咚咚回来了。(抽回另一只手)
  16、小老鼠,上灯台
  小老鼠,上灯台,(双手食中二指顺着腹部快速爬向头顶。)  偷油吃,下不来。(双手并拢做爪子状,在头顶一点一点假装偷油。)  喵喵喵,猫来了,(双手在脸前打开,左右拉动,捋胡子。)  咕噜咕噜,咕噜咕噜,(双手食中二指从头顶迅速滑向腹部。)  滚下——来。(双手用力拍在地上。)
  17、小蚂蚁
  一只小蚂蚁,爬来又爬去。(左手伸食指,右手做爬来爬去的动作)  两只小蚂蚁,爬上又爬下。(左手伸食指和中指,右手做爬上爬下的动作)  三只小蚂蚁,只会爬上下不来。(左手伸食中无名指,右手做往上爬动作)  四只小蚂蚁,只会爬下上不去。(左手伸四个手指,右手做往下爬的动作)  五只小蚂蚁,爬上爬下不停留。(左手伸五个手指,右手做爬上爬下不停留动作)
  18、手指变花样
  一个手指(先伸右手)五个手指(再伸左手合拢当做小碗)小朋友(右手有节奏上下运动)吃水果  二个手指(右手筷子)五个(左手)手指小朋友吃面条  三个手指(右手--杈子)五个手指(左手)小朋友吃蛋糕  四个手指(右手勺子)五个手指(左手)小朋友吃米饭  五个手指(先伸右手)五个手指(再伸左手)小朋友做馒头(双手左右晃动)  大家一起吃(两手胸前换位拍手,最后啊呜吃掉)
  19、造房子
  小兔子,(两手伸出食指和中指,做小兔的耳子。)  拿锤子,(两手握拳头,左右摇晃)  叮叮叮,(右手放在左手上做敲击的动作)  造房子(两手做房子的造型放于头上)
  20、手指谣
  时钟说:滴答,滴答,滴答,滴答(两手竖起食指左右摆动)  剪刀说:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指与中指做剪刀)  榔头说:叮当,叮当,叮当,叮当(两手握拳上下敲击)  机器说:轰隆,轰隆,轰隆,轰隆(两手握拳屈臂转动)  小朋友拍手说:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有节奏地拍手,最后一下在头顶停住)
  21、宝宝的小手
  爸爸瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)  妈妈看(右手从背后伸出,张开手指挥动)  宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动)  爸爸瞧(闭合左手,往背后收),妈妈看(闭合右手,往背后收)  宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)  爸爸妈妈快来看,宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)
  22、手指变变变
  一个手指(右手)一个手指(左手)变成大山(两食指靠一起)  二个手指(右手)二个手指变成剪刀(剪二下)  三个手指(左手)三个手指变成水母(两食指靠一起、中指无名指并拢动一动)  四个(右手)手指四个手指(左手)变成胡须(合并放下吧位置)  五个(右手)手指五个(左手)手指变成海鸥(手心面向自己、大拇指交杈向上飞)
  23、
  (两手并拢)  一门开(两个小指头先开)进不来  二门开(两个无名指再开)进不来  三门开(两个中指开)进不来  四门开(两个食指开)进不来  五门开开(手指都开)我进来了(手腕靠一起做花状、小朋友的头对着手心点点头)  见到我的好朋友(十个手指弯弯动动)  拉拉钩(拉小指)敬个礼(除大拇指外手指动动)碰碰头(大拇指碰碰)  相亲相爱(手腕磨擦)不分手(两手握一起)
  24、
  一个手点二点(二个食指碰碰),  二个手指剪剪(做剪刀状横剪一下竖剪一下),  三个手指(食指中指无名指)弯弯,  四个手指插插(手交插),  五指开花(做花状托住下吧)。

高中英语常用词组短语归纳(6)越狱escapefromprison解决问题solvetheproblem回答问题answerthequestion遵守诺言keeponespromise答应,许下诺言makeap高三英语词组专项复习教案牛津高中英语模块五词组总结unit11。makefriendswithsb。2。developfriendshipswithsb。3。whatdoyouthinktheprover关于用词组手足无措造句手足无措造句1平日养成应变的能力,才不会在遇到事情时手足无措失去方寸。2这结果出乎大家的意料之外,所以个个都显得手足无措。3老师突然宣布下一节课要考试,学生们面面相觑,手足无措。4高一英语上册Unitampnbsp2词组总结unit2词组总结1。befamousfor2。maincharacter3。chinasfirstmannedspaceship4。collectinformation5。com高二语文屈原列传教案范文教学目标1疏通文意,掌握文言知识。2了解屈原身世,感悟屈原的人格精神。3了解本文的写作特色。教学重点和难点1文言词汇的意思和用法,特殊句式。2屈原的人格精神的理解。3本文传评结合的古代寓言两则教案设计范文教学目标1学会本课7个生字。2正确流利地朗读课文,背诵课文。3能借助注释理解课文,初步领悟课文所讲的道理。第一课时教学目标1了解寓言这一文体了。2学习第一则寓言。教学过程一导入同学Womenampnbspofampnbspachievement教案period3extensivereadingthegeneralideaofthisperiodtherearethreepurposesinthisreadingperiod。高二英语Robots教案unit2robots指导思想与理论依据1指导思想本课题努力结合新课程的理念,将课堂教学放在具体的语言情景之中努力培养学生的综合语言运用能力,并且把听说读写语言技能的训练综合运用于Basketball教案module1basketballperiod2readingampvocabularymodule1basketballreadingampvocabularyspeakingi高二英语Unit3ampnbspBackampnbsptoampnbsptheampnbsppast教案高二英语unit3backtothepast教案unit3backtothepastgrammarandusage教案teachingaimslearnthegrammaruobj2019届高考英语单项选择题精讲高考英语单项选择题精讲(150题)1。fine,ivegotusedtothelifethereandivemadesomefriends。a。howareyoub。howarey
gkh教案设计gkh教学设计一设计理念gkh拼音教学在设计上运用了多种教学原则,以学生为本,创设学习生气,增强基础底气,培养语文灵气。在教学过程中重视学生情感态度价值观的培养,其特点体现如下1童关于做一片美的叶子的教案设计第一课时教学要求1。能正确流利地朗读课文。2。学会本课生字,理解生字组成的词语。3。初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。教学重难点1。学习本课生字,能正确书写。2。通过初读,课文卖火柴的小女孩优秀教案设计掌握本课生字新词,从理解重点词句中体会作者的思想感情。以下是小编给大家整理的课文卖火柴的小女孩优秀教案设计,喜欢的过来一起分享吧。一教学要求1理解课文思想内容,激起对资本主义社会贫瓢虫的花衣裳小学美术教案课题瓢虫的花衣裳课时2课时课堂类型造型表现教学目标1观察瓢虫,能够说出它们的外形特征,让学生养成爱护益虫,保护环境的习惯。2在教学活动中,培养学生的想象力和创造力。3在学习活动中,搓泡泡科学教案活动目标1了解生活中常见的洗涤用品的名称及用途。2能讲述洗涤用品变出泡泡的方法。3尝试用相应的洗涤用品搓泡泡,体验搓出泡泡的惊喜。活动准备幼儿用书泡泡器装水的小盆洗手液一瓶香皂一块小学美术第八册教案教学目的了解作品的人物神态和艺术表现形式。使学生在思想上获得教益的同时,审美能力得到提高。教学重点指导学生欣赏分析作品内容。教学难点指导学生体会作品的艺术感染力。教学准备课件多媒体初中化学盐化学肥料说课稿教师在吃透教材简析教材内容教学目的教学重点难点的基础上,遵循整体构思融为一体综合论述的原则,分块写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。以下是一篇关于初中化学盐化学肥料说课稿初二政治自我负责说课稿下面以初二政治自我负责说课稿为例,为大家介绍说课稿的写作内容及技巧,供大家参考,希望对大家有帮助。各位老师大家好!我今天说课的题目是初二政治自我负责,我将从以下几点开始说起。一说教八年级地理北方地区和南方地区说课稿很多人不知道说课稿怎么写?格式是怎么样的?下面小编为大家整理的关于八年级地理北方地区和南方地区的说课稿范文,希望对大家有帮助。尊敬的各位评委各位老师,上午好!我今天要说的内容是八年中班语言优质课教案家一设计思路最近我们开展了春姑娘来了的主题活动,通过老师预设的一系列活动,幼儿感受到了春天是个美丽的季节,燕子从南方飞回来了小河里的冰也融化了小草从大地妈妈的怀里钻了出来柳树姑娘梳起六年级语文下册鸟是树的花朵教案教学目标1通过读书在语言环境中领悟婉转丰腴而优雅妙不可言等词语的意思。教给学生理解词语的方法2指导学生正确流利有感情地朗读课文。3通过品味文中优美的词句,感受鸟儿给冬日带来的温暖与