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惦着那些鹤的语文阅读理解答案

  这篇《惦着那些鹤》字里行间能看出作者非常喜爱鹤。作者“惦着那些鹤”,也惦着要告诉我们人类应该放鹤回归于大自然,创造适宜鹤生长的环境。下面由品学网小编为你带来关于惦着那些鹤的语文阅读答案,希望对你有帮助!惦着那些鹤的语文阅读材料
  盐城数日,一直惦着去看鹤。
  终于成行了。一天中午,我们驱车从市区出发,约三个小时后,朋友说到了。翻过一道拦海大堤,辽阔的滩涂展现在面前,无边无际的芦苇铺向天边,在极远的地方与天际的浮云连成一片。我从未见过那样坦荡的大芦荡,也从未见过那样平的地平线,笔直笔直,像用尺子打出来的一样。
  保护区就在芦荡里,我们下车,买票走过一段水泥路和土路,过了一座桥,就看到了丹顶鹤。出乎我意料的是:那是些养在网棚里的鹤。
  从未离鹤这样近过。鹤是大型禽鸟,伸长了脖子有一人高,顶上一点鲜红。见有人来,有的在网边不安地走动,有的站在原地小心地望着。同伴薅来青草塞进网眼逗弄它们,有几只便过来争食,发出几声鹤唳。
  “这就是我一直盼望看到的鹤吗?”一个疑问从心里冒出来,使我突然有些悲凉,情绪也随之跌落下来。鹤,应该是最有仙气的鸟吧,在无数的传说故事中,骑鹤而行原本就是仙人的惯技。但现在,它们却给人以家禽的感觉。
  我又想起人们一直喊得很响的两个口号:“走进自然”和“保护动物”。善良而美好的愿望配上怎样的行动才能算完美的统一呢?实际上在许多时候,当我们走进自然时,自然就渐渐人工化而变得非自然起来;当我们亲近动物时,又总是难以避免地带来亲近的副作用:侵犯和束缚。
  离开盐城十多天了,我心里总是惦着那些鹤。我想,再过不久,大批的丹顶鹤将从北方飞来,落向那片滩涂,再结成庞大的鹤阵向温暖的南半球飞去。那时,网棚中的鹤将怎样和自己的同类对话呢?它们的天地已缩小,洁白的翅膀形同虚设,再也不是白云的一部分了。惦着那些鹤的语文阅读题目
  1.联系上下文,理解下面的词语。
  鹤唳:_______________________________________________________________
  惯技:_______________________________________________________________
  束缚:_______________________________________________________________
  形同虚设:_______________________________________________________________
  2.用横线画出文中描写鹤的句子。
  3.为什么说网棚中的鹤“洁白的翅膀形同虚设,再也不是白云的一部分了”?
  _______________________________________________________________
  4.看到网棚中的鹤,“我”有什么感觉?“我”期盼见到的是什么样的鹤?怎样才能见到那样的鹤呢?
  _______________________________________________________________
  5.对这篇文章的整体理解,下面哪一项说法正确?在括号里打“√”。
  A.作者将养在网棚里的鹤与在天空自由翱翔的同类对比,说明人类要保护动物。 ( )
  B.作者看到了一直惦记的鹤,激动而兴奋,揭示了与其不愁温饱地生活在网棚中,不如在天地间奋斗的主题。 ( )
  C.文章的基调悲凉、低沉,乎通过“我”的所见所想对人类在走进自然、亲近动物时带来的副作用进行了含蓄委婉的评价。( )惦着那些鹤的语文阅读答案
  1.鹤唳:指鹤发出的叫声。惯技:经常使用的手段。束缚:使受到约束限制。形同虚设:指设置在某个地方但根本没有发挥应有的作用。
  2.“鹤是大型禽鸟……发出几声鹤唳。”
  3.鹤是天上飞的,一旦圈养,就再也飞不到天上了,也就不能成为白云的一部分了。
  4.“我突然有些悲凉,情绪也随之跌落下来。”“我”期盼见到的是在天空自由翱翔的充满灵性的鹤。我们人类应该放鹤回归于大自然,创造适宜鹤生长的环境。
  5.C√

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