.教学内容
　　1、背越式跳高（男生）
　　2、篮球的传球，运球（女生）
　　3、身体综合素质练习。
　　二、教学目标与要求
　　1、通过学习使学生掌握背越式跳高的基本方法。
　　2、提高学生的跳跃能力，增强下肢力量，发展协调性。
　　3、培养学生勇敢、顽强、果断等优良品质。
　　三、动作要领
　　1 背越式跳高。
　　（1）助跑：
　　A、步法丈量助跑距离。
　　B、跑直线后跑弧线的方法。
　　C、线段助跑加速积极，动作放松。
　　D、线助跑身体向圆心方向倾斜，步履开阔，节秦快。
　　E、弧段助跑衔接流畅，向横杆＂进攻＂。
　　（2）起跳
　　A、迈步放脚，身体保持向心倾斜。
　　B、起跳腿向助跑切线方向插放。
　　C、紧腰挺髋，以全脚掌快速滚动落地。
　　D、缓冲
　　E、蹬伸起跳，摆动腿和两臂，同时前上摆，伸展起跳腿的髋、膝踝亲节。
　　F、身体由里倾斜转为正直。
　　G、腰提肩，摆动腿抬平内转，背对横杆，用脚尖蹬离地面。
　　（3）腾空过杆
　　A、背向横杆
　　B、抬头、肩下潜、身体成背弓形
　　C、身体过杆后，低头、收腹、屈髋、落腰，使臀部过杆。
　　D、最后伸膝上举，小腿过杆
　　（4）落地缓冲
　　以肩、背落于海绵包缓冲。
　　2、球的传运技术（复习）
　　四、教学重点
　　助跑与起跳技术的衔接、腾空、动作的节奏与控制，
　　五、组织教法
　　1、游戏——火车赛跑
　　2、背越式跳高的辅助练习。
　　（1）做圆周跑练习（身体内倾）。
　　（2）直线跑接弧线。
　　（3）迈步起跳练习。
　　（4）蹬地跳跃练习。
　　（5）垫上做桥练习。
　　（6）在原地做过杆练习。
　　（7）短距离助跑做过杆练习。
　　（8）做完整练习。
　　六、易犯错误与纠正方法
　　1、身体不能向 倾斜，在半径较小的圆周上助跑。
　　2、起跳作屈髋后坐。跳不起来。加强动作模仿练习。
　　3、坐杆、髋挺不起来。多做原地韦跳挺髋练习。
　　七、身体综合素质练习
　　全蹲跳20次*2组
　　单脚跳20次*2组

三只蝴蝶活动教案活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的动机和动作构成。本文是小编精心编辑的三只蝴蝶活动教案，希望能帮助到你！三只蝴蝶活动教案篇一设计思路根据我们中班正在水果沙拉幼儿园教案活动名称水果沙拉活动目标1知道水果有多种吃法，尝试用水果做沙拉。2学习切割刨等技巧，学会自我保护身体。3引导幼儿完整地描述水果的特征，提高幼儿表达能力。4体验共同制作，与人分享的乐小班12月活动主题亲亲小动物交流稿教案活动目标1体验制作双色花馒头的乐趣。2能够运用团搓捏卷切等技能制作花朵馒头。3简单了解酵母的作用。活动准备黄瓜6根番茄6个面粉两斤酵母粉少量打汁机一台PPT课件。活动过程1欣赏花朵最后一课教案反思最后一课是一篇脍炙人口的短篇小说，各位，我们看看下面的最后一课教案反思吧！最后一课教案反思由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动，被许多国家先进课本，作为中小学生接受爱国主义教育了解中学生课文观潮教案范文一教材分析观潮是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景，通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡，景观的描绘，抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教学，不但要使学生增长帮蜘蛛结网活动教案设计意图结合本单元惊奇一线的主题活动，让幼儿进一步了解线的多种用途。通过认识蜘蛛及了解蜘蛛吐丝结网的特性，感受生活中的线。同时，尝试用各种材料制成的线，如皱纹纸搓成的线玻璃丝绳及时幼儿园社会不玩危险物品优秀教案活动目标1。了解日常声中存在的危险，如火电刀等。2。知道不能随意触碰危险物品，有初步的自我保护意识。活动准备1。兔娃娃（手上包着绷带）布偶一个，自制安全警示若干。2。幼儿用书。3。小学语文二年级下册语文园地八的教案设计我的发现这一部分由意思完全相同，表达方式迥异的三个句子组成。标点和句式的不同，体现了汉语表达灵活多样的特点，启发学生写作与口语表达应采用灵活的正确的方式。过程建议出示三个句子，学生图片两组教案设计学习目的1学会了解图片的相关背景，尽可能准确地解读图片的内涵，通过画面了解事实真相。2能为图片拟解说词学习重难点1解读图片的内涵2写图片解说词教学方法运用问题探讨方式进行学习。课时傅雷家书两则优秀教案设计教学依据世上有一座桥，这座桥便是成长的桥。它是父母用自己的青春为子女搭起的一座生命之桥，是用希望和奉献搭起的一座通向成功和幸福的桥梁。傅雷和他的夫人就为他们的儿子搭起了这样一座桥梁晏子使楚小学教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会生字新词。3能理解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明才智和维护齐国尊