这是法国作家莫泊桑的一名小说,在教授中我是这样做的:
　　1备课既是备教材又是备学生＂学生学习的积极性是否高涨，关键在于老师怎么调动？关键在老师，不在学生。只要老师引导到位，学生是聪明的，他会和你积极配合的。恰到好处的鼓励学生，也是真诚的赞扬。亲其师，信其道＂也许就不那样难了。
　　2、熟能生巧，方能应用自如。
　　这节课我背得很熟，整个环节设计，每一个问题引出和引导，我都做到了应用自如。源于我课背的熟练，准备的充分。我知道我不是最聪明的人，但我知道笨鸟先飞可以早入林。只有做好充分的准备，才可以让自己信心倍增，不至于忙乱出错。
　　3、利用本节教学培养学生多方面的＂能力。
　　通过初读感知培养学生的概括能力；续写结尾培养学生的想象和写作能力；通过合作质疑，培养学生的善思和团结合作能力；通过字词句段的赏析培养学生的品词欣赏能力，通过分析人物形象，培养学生客观的看待事物的能力，辨别是非的能力。而且每一问题的解决都是对学生口语表达能力的培养。
　　下一步的教学中,多读多练,读书增强学识，增加知识储备。通过本节课教学，让我更深刻的认识到自身知识储备还不足。所以每日必读书也就是我的必修课。在阅读中为自己的教学提供更多的教学资材，并且不断的钻研教育理论书籍，指导自己的教育实践。让自己的教学在理论的指导下，更科学，更有效。

大瀑布的葬礼教案范文学习目标1认识本课5个生字。2有感情地朗读课文，了解课文内容。3理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。教学重难点理解大瀑布悲剧的原因及葬礼的重大意把我的心脏带回祖国教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文，背诵第二自然段。2认识4个生字，两条绿线内的2个字只识不写。认识一个多音字。理解由生字组成的词语。3通过具体语言材料的感知体会肖邦强烈的爱国主义否则的造句1出门前跟妈妈说一声，否则她会担心的。2在来以前请打电话，否则我们可能不在家。3你一定要把基础打好，否则很难掌握更深层的知识。4你先做作业，否则别想看电视。5出门前记得带钥匙，否则举不胜举的造句及意思典故列举也列举不完。形容数量很多。出处该成语系词语逐步演变形成。注音jbshngj成语造句1虽然邮费相对低廉，但是丢失信件的轶事简直举不胜举。2搞笑游戏游戏各种各样，举不胜举，饮酒人教语文新课标七下戏曲大舞台教案教材分析本节教材选自九义实验教材七年级下册第四单元的综合实践活动。教材对中国戏曲已经作了概括的介绍，对戏曲的流派及特点均有所涉及，但比较简单。要上好这堂课，教师必须作好充分准备，既一个中国孩子的呼声的教案教学背景一个中国孩子的呼声是义务教育课标版第八册第四单元的第二篇讲读课文。是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。这封信表达了我和妈妈对利加利先生的问候和深深的谢意，并深情中国石拱桥教案反思范文赵州桥和芦沟桥是我国古代石拱桥的典范，而茅以升的中国石拱桥则以其深蕴的内涵求实的科学精神严密的逻辑层次质朴而形象的表达成为事物说明文中的典范之作。茅以升是我国著名的桥梁专家，主持设北京亮起来了教案范文教学目标1知识目标（1）初读课文，读准字音，初步了解课文内容。（2）学会本课10个生字词，能够美观书写。2德育目标培养学生热爱首都北京之情。3情感目标培养学生对祖国语言文字的喜爱之大班社会活动教案中国茶香大班社会活动教案中国茶香1活动目标1。知道中国是茶的家乡，茶的种类是各种各样的，对人体有保健作用。2。欣赏茶艺表演，品茶，尝试自己泡茶，初步了解品茶礼仪。3。初步感受体验中国文化，就任北京大学校长之演说教案积累整合关于演说演说在某种意义上，可以说是语言的艺术，它的历史与人类文明的历史一样，源远而流长。两千年前，古希腊哲学家美学家亚里士多德写了具有划时代意义的经典著作修辞学一书，详细地有关一个中国孩子的呼声优秀的教案教学目标1理解信的主要内容，体会作者表达的真挚情感，树立热爱和平维护和平的信念。2理解含义深刻句子的意思。有感情地朗读课文。3培养学生自主探究的能力。教学重点理解信中我的呼吁，体会