各位领导、老师：
　　大家好，我今天要讲的内容是小学一年级语文下册的课文《兰兰过桥》。
　　(一)说教材
　　本教学设计遵循陶行知先生倡导的＂六大解放＂的教育思想，以读为主线，由＂初读＂到＂细读＂到＂精读＂，由浅入深，循序渐进，让学生在朗读、表达中感悟语言、学习语言、积累语言。在教学方法上，试图采用＂扶＂与＂放＂相结合，再辅以多媒体课件演示的方式，让学生自主读,鼓励学生主动提出问题，并自主、合作地探究问题、解决问题。让学生在开放而有活力的课堂氛围里始终处于积级主动的学习状态。通过＂求异、创新＂及＂课外练习＂收集有关桥的图片、文字，举办拓展活动——展览，培养了学生的创新精神和获取信息的能力。
　　(二)内容结构：
　　一、导入新课
　　1.同学们，你们见过什么样的桥?在哪里见过?快把你见过的桥说给同学、老师听。(学生自由答)
　　2.课件(出示不同桥的图片)边播放边向学生介绍：从古到今，桥在人们的生活中发挥着的巨大的作用，随着科学技术的发展，桥也在不断地变化着。今天，我们学习一篇有趣的课文(板书课题)，课文里所讲的桥会让同学们大开眼界。)
　　二、初步学习课文，了解课文内容
　　1.指名分段朗读课文。
　　2.兰兰跟爷爷过了几种桥?各是什么桥?
　　(1)你是从课文的哪个地方找到这个答案的?
　　(2)鼓励引导：你很会读书，请再往下读课文，看看爷爷是怎么告诉兰兰的。
　　3.课文的`哪段写潜水桥?谁来读读?
　　4.课文的哪段写塑料桥?谁愿意读读?请举手的学生齐读。
　　5.再读全文，把课文读正确、流利。
　　(三)教学目标
　　1、学会5~10自然段的5个生字及理解由生字组成的词语。
　　2、理解课文内容，体会塑料桥的轻巧简便。
　　3、流利、有感情地朗读课文。
　　4、激发学生爱科学的兴趣，培养思维能力。
　　(四)教学重难点
　　重点：学会本课生字、生词，理解课文内容。
　　难点：了解课文中介绍的两种桥，培养学生的思维能力和想象力。
　　（五）、说板书
　　我的板书采用文字式，把课文中关键词句列举出来，简单明了，能让学生更清晰理解、记忆课文内容。
　　潜水桥：架在水里 玻璃砖造 像一幢长长的房子
　　塑料桥：架在小河上 塑料管子 像雨衣大小

卧薪尝胆优秀教案教学要求1学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用建议造句。2能正确流利有感情的朗读课文，讲述故事内容。3理解卧薪尝胆的意思，明白胜不骄，败不馁，才能取得胜利的道理。教学重难点会用卧薪尝胆的教案设计理念随着课改的不断深入，读对于学生的意义和价值已被我们很多老师所认可，将它放置在了语文教学中一个极其重要的位置。语文课堂中，朗朗的读书声不仅是在训练和发展学生的一种语文素养和技英语short的反义词生活中找找想想说说反义词，反义词。那么下面和小编一起来看看吧！英语short的反义词如果short的意思是矮的，那它的反义词是tall高的如果short的意思是短的，那它的反义词是垂下的反义词是什么垂下的反义词是什么呢？你知道吗？各位同学们，我们看看下面哦！垂下的反义词是什么抬起词组垂下拼音chuxi释义垂直向下的意思。近义词低垂下垂低落。垂下造句她的头发蓬松，半垂下来。她那关于和衷共济的反义词和衷共济hzhnggngj离心离德lxnld尔虞我诈rywzh和衷共济比喻同心协力，克服困难。衷内心。和衷同心。济渡水。例句1各抗日民主党派都要在抗战的大旗下和衷共济，同心协力，为浅薄的反义词及拼音浅薄qinb深厚shnhu浅薄形容词。缺乏学识或修养。贬义词。例句1王生的愚昧无知浅薄健忘，而又缺乏自知之明的个性特征，刻画得鲜明逼真，使作品的讽喻意义显得愈益隽永，耐人寻味。2我人不知，鬼不觉近反义词成语名字人不知，鬼不觉汉语拼音rnbzh，gubju近义词不知不觉神不知，鬼不觉天知地知反义词人尽皆知成语出处清曹雪芹红楼梦第31回正经明儿你打发小子问问王太医去，弄点子药吃吃就好毁坏的反义词以及造句毁坏的反义词以及造句有哪些内容呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的毁坏的反义词以及造句内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！毁坏的反义词以及造句中文雅致的反义词是什么导读反义词就是两个意思相反的词，包括绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反互相对立的词。下面小编为大家带来雅致的反义词，希望能帮助到大家。一浓艳释义浓重艳丽词语造句1。夏天，隐麻烦同义词是什么意思导读同义词是指名字不同的两个词，所指代的含义完全相同或绝大部分人对这两个词的认知一致。下面小编为大家解释一下麻烦同义词是什么意思，希望能帮助到大家。一繁琐繁琐（fnsu）指繁重的杂如何的同义词如何是怎样的意思，有多种解释。以下是小编收集的词语相关内容，欢迎查看！同义词怎么样1。怎样。2。用于否定句，代替不说出来的动作或情况，是委婉的说法。如他的文章写得不怎么样。解释1。