今天，阳光明媚，太阳公公似乎特别开心，看着小朋友陆陆续续地来到幼儿园，它咧开嘴笑了呢。教室里的小朋友也全神贯注地玩着桌面游戏，不时传出一阵阵清脆的笑声。 这时候，凡凡匆匆忙忙地跑到我身边，扯着我的衣角，说：＂老师，老师，莉莉骂人，她骂我。＂我的目光循着凡凡的手锁定在莉莉身上，一张无辜的脸庞进入我的视线，只见莉莉摇摆着双手，委屈的说：＂老师，我没有骂人。＂ 我心想，这两个小朋友不是好朋友吗，怎么突然会骂人呢。于是我决定一探究竟。我蹲下身问凡凡：＂凡凡，莉莉骂了你什么，你这么生气呀？＂凡凡看了我一眼说：＂老师，他说我手里拿着垃圾，可是我没有啊。＂我起身来到莉莉身边，问道：＂莉莉，是不是说凡凡手里拿着垃圾呀？＂莉莉哭得梨花带雨，说：＂我没有骂人。＂这一阵阵哭声就像魔咒，揪起我的心，我全身的细胞似乎都在一起伤心。经过确认，这只是一个误会。于是，我牵起她们的小手放在一起，笑着说：＂凡凡，莉莉并不是在骂人哦。老师告诉你，骂人是很凶很凶的，而且会说粗话或者难听的话呢。＂在向孩子们简单地解释了骂人的含义后，其他的小朋友也学着老师的样子做起可爱的＂和事佬＂，说：＂你们是好朋友嘛。＂在大家的＂起哄＂下，两个好朋友相视一笑，拉起彼此的手，开开心心地走到座位上。 身为一个幼儿教师，我坚信每一个孩子都是真善美的化身，在他们的世界中是没有丑恶的。就像今天的骂人事件，凡凡其实不是真正理解什么是骂人，他们仅仅是通过成人的世界去接触到这个词语，都说幼儿的模仿能力很强，于是他们便现学现用，殊不知这是不当的；而莉莉也没有骂人。我真庆幸，我坚信的理念让我调查清楚了整件骂人事情，我相信孩子们都是天使。 太阳公公还是高高挂着，它将自己的光芒洒进教室，照亮了每一个小天使漂亮的脸庞。

预习是一种良好的学习习惯英语教学反思预习是学生学习的第一个环节。预习指在教师讲课以前，学生自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好知识上的准备工作。所以，预习实际上是学生进行课前一种良好自学的形式。寒假过后，开学词语散布的近义词有哪些词语散布的近义词有哪些呢？下面是品学网小编给你整理的散布近义词，希望对你有所帮助！散布的近义词传播散布开去传播技艺借助现代化通讯设备，信息得传播流传传下来或传播开大禹治水的故事，一猴子种果树语文教学反思范文猴子种果树是一篇简短的寓言故事。写一只猴子因为没有耐心，一味听别人意见不断改种果树，最终一事无成。整篇课文围绕猴子种果树展开情节，先写猴子怎样种果树，再写猴子种果树的结果，教育学生语文我不是最弱小的教学反思我不是最弱小的叙述了萨沙在父母的影响下，把妈妈和哥哥让给他的雨衣盖在了比自己弱小的蔷薇花上的故事，下面是小编收集整理的我不是最弱小的教学反思，欢迎阅读参考！我不是最弱小的教学反思1陈毅探母教学反思范本陈毅探母是一篇情感较为深厚的文章，讲的是陈毅元帅回乡看望生病的母亲的故事，表现了他和母亲之间的亲情。教学时，我让学生自读课文，想一想陈毅为母亲做了几件事？学生通过自读，能归纳出询问关于二年级统计的个人教学反思您现在正在阅读的二年级上册统计教学反思文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！二年级上册统计教学反思从现代课程理念来看，教学过程应该是一个学生主动发展的过程。因此评价一堂早发白帝城教学反思范文早发白帝城教学反思（一）李白的早发白帝城带有他一贯的雄奇豪放的诗风，怎样能让学生轻松简单的理解诗意，体会意境，是我设计这堂课所追求的目标，我是这样教学的。一激趣导入低年级学生好奇心背信弃义的近义词反义词和造句背信弃义解释背违背信信用弃扔掉义道义。违背诺言，不讲道义。下面品学网小编就给大家整理背信弃义的近义词，反义词和造句，供大家学习参考。背信弃义的近义词恩将仇报（注释拿仇恨回报所受的恩四年级角的初步认识教学反思北师大版四年级角的初步认识教学反思随着学生在课堂上主体地位的日益凸现，课堂教学中经常会出现意想不到的动态生成信息。总想学习其他授课老师如何巧妙地把那些非预设性资源转变为突破教学重难四年级英语MyFriends教学反思教学目的重在培养学生学习英语的兴趣，建立对英语的初步感知，养成良好的发音习惯，能够向别人简单介绍自己的朋友及其特征。对学生能力的培养i能听说认读一些身体部位的单词longshort北师大版英语五上册Imtallerthanmocky教学反思本节课是北师大版五年级上册第五单元第一课时的故事教学。本课设计遵循英语课程标准中强调的能在图片的帮助下听懂读懂并复数故事。在学习中乐于参与积极合作的理念，注重在学习语言知识和内容的