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宝宝生病源于父母的无知愚昧

  !这句话是昨天**爸发出的感慨。
  情况是这样的,这一阵**宝贝的胃口不是很好,在上篇博文已有说明,在网上搜了大半天,觉得**宝贝像是缺锌的症状:头发黄而且稀少,不爱吃新鲜的东西,个头比同龄人小。不过还要找医生才能确定。
  中午下班,我和**爸就带着**宝贝一起去县医院找医生。虽然离妇女儿童院近一些,也不能去。妇女儿童院门前正补围着,刚治死了一个小孩,具体原因还不太清楚,不过总是觉得不放心有些晦。直奔县医院住院部,在这里也说明一下,我去医院找医生从来不去门诊上,老觉得门诊上的医生都是靠开处方抓药来拿奖金,而现在的好多医生医德上也有问题,记得刚怀孕出血,每次去医院门诊的医生都是几百元的药开,即使有的药你觉得不想用她就会嚷着:你是医生还是我是医生。让你吃你就吃。好多药都扔了(做医生的朋友建议不吃),后来找到住院部的一个医生只开了10多元的药就止住了血。想想还是住院部的医生比较有些本事吧。
  到了住院部,可能是正中午,医生们回家吃饭了,平时信赖的王医生没有值班,到下午四点才来。想着**宝贝的情况不大,就找个别的医生问问吧,有个李医生正忙着给一个小宝宝量脉搏,这个小宝宝刚开始是感冒,父母出门打工,爷爷奶奶在家照顾,家里是乡下农村的,这一阵正赶上是秋收忙的季节,可能是没太在意,以至于感染到肺炎,宝宝又开始拉肚子才急着把宝宝往县医院送。听李医生说是比较麻烦,先在县医院输两天液,不过随时要做好去市医院的准备。我的天,一个小感冒就引起了这么大的事,看来照顾宝宝不是个轻松的事,作为父母要及时发现宝宝的异常,真的碰到感冒发烧还是早些去找医生治疗为妙。看到那个宝宝的病情比较麻烦,还要等些时候,**爸拉着我先回家。
  出了医生的值班室,在走廊过过道上遇到了一个正在输水的宝宝,我抱着**宝宝没有过多留意,走到外面,
  **爸说“这些父母真是无知愚昧,宝宝生病受罪都是他们的过”。
  “怎么了”
  **爸“看到走廊上那个输水的宝宝了么?”
  “没有留意啊”
   **爸“那个宝宝在输水,父母给宝宝了一个玩具,玩具掉在地上,医院的地上多脏啊,那么多人走来走去,特别是从病房里出来肯定带有细菌。父母又把玩具捡起来直接给了宝宝,宝宝拿在手里玩一会,把玩具扔了,手又放到了嘴里。还不停的做一系列的动作。宝宝要吃进去多少细菌啊”
  “要不是说在医院里住院的好多都是乡下的,家长不注意宝宝的清洁卫生,弄的宝宝生大病。”
  “宝宝生病源于父母的无知愚昧。”
  提醒一下,秋天来了,宝宝容易患秋季腹泻,爸爸妈 妈要注意给宝宝勤洗手,抱宝宝前自己也要洗手哟,防止病从口入。

两件宝优秀教案教学设计意图1。根据低年级识字是重点的教学要求,本课以听读识字为主,结合部件识字用自己喜欢的方法识字小组合作识字等方法,使识字落到实处,并培养学生的识字能力。2。读书是积累语言理解两件宝教案设计教学目标1图文结合,理解词句的意思。懂得双手和大脑是人的两件宝,用手又用脑才能把事情办好。2学会12个生字,会写9个生字。3继续巩固读读画画想想议议的阅读方法。4正确流利有表情地朗北师大版两件宝教学设计教学目标1学会9个生字和4个词语,认识7个字。2正确流利地朗读课文。背诵课文。3知道双手和大脑是人的两件宝,培养用手用脑热爱劳动的好习惯。教学重点教学重点是学习生字新词,指导朗读和两件宝教案教学目标认识11个生字。通过读课文,了解手脑并用的重要性激发学生动手动脑的兴趣,激发创造热情。背诵课文。教学重点理解手脑并用的重要性。教具准备小黑板识字卡片教学过程一课前激趣,组织石壕吏说课文稿一。说教材石壕吏初中语文八年级上册第五单元的最后一篇课文杜甫诗三首中的第三首。由于前面已学过了前两首,对杜甫的生平和作品风格已有了一定程度的了解,学习这篇石壕吏主要就是体会杜甫不同课文爬山虎的脚说课稿今天我说课的内容是九年义务教育人教版第7册的课文爬山虎的脚第二课时,学习课文35自然段。爬山虎的脚这篇课文讲了爬山虎的叶子爬山虎的形状和特点以及它是怎样用脚爬的,启发人们留心细致地课文生物入侵者说课稿一说教材本文是一篇事理说明文,介绍的是关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知识。生物入侵者标题生动形象,引起读者注意,文章开头引出说明对象,然后具体介绍什么是生物入侵者及北风和小鱼说课文稿一说教材本文是一则寓言童话,讲的是北风吹来,青草枯黄,梧桐落叶,鸟儿躲藏,小鱼却不害怕。让我们看到了北风缺乏自知之明狂妄自大以及小鱼面对强者毫不畏惧。课文配有插图,形象地描绘了北风第1课ampnbsp摘取科学技术的明珠ampnbsp教学设计第1课摘取科学技术的明珠教学设计课标要求知道两弹一星的成功研制籼型杂交水稻的培育推广等标志性成果,以及863计划的制定以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的第课走近创业年代的英雄教案讨论会学习与探究之二课程标准讲述王进喜邓稼先焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。活动目标通过搜集王进喜邓稼先焦裕禄雷锋等英雄人物的资料,了解他们的主要事迹。通过学习第21课ampnbsp科学技术与思想文化(一)第21课科学技术与思想文化(一)教学目标基础知识了解我国近代科技思想文化的特征和主要成就掌握京张铁路侯氏制碱法海国图志天演论中译本等知识点能力训练过程方法范例教学根据课文和插图中有
光合作用的发的发现过程教学反思范文本节课光合作用的发现过程,由于容量比较大,因此对于学生来说是一大难点,教师可以引导学生思考科学家是如何带着问题进行实验的,尝试指出实验的基本方法,从而帮助学生理解。回顾教学过程反思人美版七年级美术上册大家动手做条龙教学反思大家动手做条龙是人美版美术教材初一年级上册第3课的教学内容。在课堂上,我力主让学生成为能动的主体,尊重他们的想法,塑造他们的自我。我希望学生能够主动的探索,如在制作前提出思考问题,四年级语文上册世界地图引出的发现教学反思学生的阅读能力只能在主动的阅读实践中形成。只有主动积极的阅读实践,才能加深理解和体验,有所感悟和思考。这课教学中我让学生通过听读思议品评等方式进入阅读情境,经历魏格纳偶然发现艰难假冀教版数学四年级积的变化规律教学反思这堂课我以两组乘法算式为载体,通过前置学习,引导学生探索当一个因数不变时,另一个因数与积的变化规律情况,从中归纳出积的变化规律。在整个学习过程中,我努力做到给学生留出充足的探索空间三年级美术下册彩墨游戏教学反思本课是一节造型表现领域的课程,通过教学让学生在游戏中感受彩墨与宣纸的特性,体验彩墨画的乐趣,并进行简单的技法练习。让学生在充分的艺术实践中发挥主动性。鉴于上学期学生已接触过一堂彩墨美术我设计的卡通形象教学反思我设计的卡通形象一课是一节由欣赏评述与造型表现两大学习领域相结合的美术课,力求通过引导学生欣赏卡通画进行创造性的造型表现,开展美术创作活动,促进学生的个性发展。卡通伴随着孩子的成长卡通画美术教学反思作为一位刚到岗的教师,我们要在教学中快速成长,对教学中的新发现可以写在教学反思中,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编整理的卡通画美术教学反思,欢迎大家分享。卡通画美术教学反思1本圆圆的沙粒教学反思范文在结束这节课的教学后,我回顾了整个教与学的过程,认为本节课无论是教学目标的达成,还是教学效果的呈现,都比较令人满意。而信息技术与语文教学的整合,在其中起到了非常重要的作用。首先在媒奇妙的图形密铺教学反思奇妙的图形密铺一课,是实践与综合应用领域的一个内容,让孩子们真正地感受了图形密铺的神奇与美妙。我让学生将教科书上提供的一些平面图形剪下来并带好七巧板,这些准备工作做得比较充分,使得平面图形的认识教学反思范文1玩中学,乐中悟是这节课一个突出的特点。本节课是通过学生大量的动手操作活动来完成的。在活动中让学生亲自感知亲身体验。在感知和体验中进行思考和探索,通过思考和探索来发现新知。这样做激轴对称图形的教学反思动手操作是学生学习数学的重要方法,但是我觉得,在动手操作的同时,还要动脑思考,我班的学生在这方面很不到位。由于课前我没让学生准备一些常见的几何图形,因此,在上课前,我帮全班学生每人