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博识的反义词近义词是什么

  【博识解释】:1.学识广博。 2.指学识渊博的人。 3.通晓。 4.增广见识。下面品学网小编就给大家整理博识的反义词,近义词和造句,供大家学习参考。博识的反义词
  浅薄博识的近义词
  广博
  精深
  深广博识造句
  1、踏过一片海,用博识的学问激起片片微澜;采过一丛花,正在聪慧的碰碰外送来缕缕清喷鼻;无过一个梦,决定从那里启程。
  2、博识家的话多浅,专门家的话多悖。
  3、是以敢依圣训,志序人物,庶以补缀遗忘;惟博识君子,裁览其义焉。
  4、海以合流为大,君子以博识为弘。牟子
  5、散文和小说,它们共同的特点是玉想琼思,宏观博识,妙喻珠联,警句泉涌,谐谑天生,涉笔成趣。
  6、她的文章遣词造句严谨练达,美文博识力透纸背;文章亦庄亦谐,涉猎甚广,情趣盎然。
  7、老先生博识多闻,人皆敬重。
  8、中国文化博大博识,贯穿了整此中国生长的方方面面。
  9、博学者,博识者有高深的或各类学问的人。
  10、维多利亚女王谈论到朱利叶斯路透时称他为“博识之士”.
  11、中国人缔造了世界上并世无双的最为博识、持续的文明。
  12、在楔形篱笆的边沿上,我向那位博识的人称谢.
  13、大学生活好时光,广学博识知识长。满腹经纶志向高,面向朝阳迎辉煌。黑靴红裙白衣衫,展现女生青春靓。飘逸长发大眼睛,露出女生天质妍。女生节,愿你漂亮节日度,美丽亮相丽质露。
  14、在楔形篱笆的边缘上,我向那位博识的人致谢.
  15、修斯愕然,自己一向引以为傲的博识似乎瞬间被打破了.
  16、庄主也是英明博识之人,很快便知晓其中利害,不由十分赞同。
  17、听说你最近一直泡在图书馆,怎么想做个博识的学者啊。
  18、而这几人也喜欢吴之的豪爽、博识,更惊异他的修炼速度。
  19、散文也罢,小说也罢,共同的特点是玉想琼思,宏观博识,妙喻珠联,警句泉涌,谐谑天生,涉笔成趣。
  20、是的,陛下,多亏殿下慧眼博识,臣才知那李煜毫无诚意,后得知他想在我军退三十里后趁机逃脱,所以臣将城池团团包围,迫使李煜出城受降。
  21、祥瑞霞光辉煌映,捷报频传相互应。考取功名中状元,亲朋同学满门盈。寒窗十年同样情,实现梦想秀前景。学海博识无止境,勤奋学研长本领。祝你如愿以偿。
  22、要么做一个可怜的、眼光狭窄的人”,要么成为一个广闻博识的“世界性的人”。米兰·昆德拉
  23、弗曼认为,伊斯特伍德从事的主体工作证明了他是怎样发展成一位全才电影艺术家的,对电影,无论做为艺术,还是商业,通晓博识。
  24、洛丹伦之事从未敢忘,只是这一次,我不再是冒险者,而是吟游诗人,去那遗弃小镇也不过是为了增文博识。
  25、老婆婆似乎是对自己孙女杏儿说话,又似乎是故意说给杨久等,杨月圆他们听,好显示出自己的博识。
  26、……!只是一瞬间就看透了我的把戏,看来你比看上去的博识多了。
  26、造句 网(在线造句词典)-造句大全,几千词语的造句供您参考哦!
  27、然而这类作品“惟于小说又复论学说艺,数典谈经,连篇累牍而不能自己,则博识多通又害之”。
  28、而在昨日短短的相处中,张恒并未发现那位王翁有任何粗心大意的地方,反而非常信心,健谈且博识。
  29、更何况,伊米本身也是一个很讨人喜欢的女孩子,沉稳,大方,小小年纪就很有博识。
  30、柳青海胆直心快,有什么事都无法闷在心里,觉得杨一彬正合心意,想博识一番。

信息技术学会正确开关机教学目的和要求学会开关机教学难点1了解计算机外设的开关顺序2正确学会开关机教学准备计算机网络教学过程一教学导入同学们,在你们面前看到的是什么呀?对了,是电脑。老师告诉你们电脑现在正信息技术认识画图教学目的和要求1。使学生知道Windows98系统中自带一个画图软件。2。掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。3。熟练掌握窗口中各部分的操作方法。4。通过运用画笔软信息技术选择结构程序设计(一课时)1教学目的1让学生了解选择结构程序2掌握逻辑量的概念3掌握关系表达式和逻辑表达式4了解IF语句2教学重点选择结构程序和关系表达及逻辑表达式3教学难点选择结构程序的掌握4教学方法引入信息技术用块IF实现选择结构(二课时)二课时1教学目的掌握块语句的格式和块语句的使用2教学重点块语句的格式的掌握3教学难点块语句的使用4教学方法循序渐进和讲演法5教学工具多媒体6教学内容教师活动span学生活动span信息技术初识wps2000设计思想本课时是学生接触wps2000的第一课时,因此重在让学生体验使用wps来工作的快捷方便之处,但是又不能脱离学生的实际,故需要对wps2000的工作界面进行一个初步的介绍。因综合实践活动教学反思综合实践活动课是一种基于学生的直接经验密切联系学生自身生活和社会生活体现对知识的综合运用的课程形态,小编收集了综合实践活动教学反思,欢迎阅读。综合实践活动教学反思一综合实践活动课作在减负的前提下,努力加强音乐课教学小学生课业负担过重,是当今社会普遍关注而又未能解决好的一个问题。有人认为减负就是学生没有课业负担。教师也不必抓教学质量,其实不然,减负不是没有课业负担,而讲究负担的合理减负不是不抓力与运动教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编整理的力与运动教学反思,一起来看一下吧。力与运动教学反思篇一一教学行为是否大班幼儿一日活动常规一晨间与离园1入园时主动向周围的人问好,愉快接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。2将自己的物品放在指定的地方,值日生主动帮助排好桌椅摆放玩具,整理活动室。3离园时,带好自己的物品,自幼儿园幼儿接送制度为了更好的提高幼儿园的整体环境和各项活动有序的进行,确保幼儿安全健康的成长为了确保幼儿来园离园时间段的安全,营造有利于幼儿学习生活的和谐校园环境,开发区幼儿园对各项事宜进行规范和规幼儿园人事档案人员职责1。热爱本职工作,认真学习档案工作有关文件和基本知识,为幼儿园教育工作服务。2。做好人事方面的各类报表(协同会计做好各类统计报表)盘片,按时完成上报工作,认真细致无差错。3。做好教
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